2cm² 50mm² = 200mm² 50mm² = 250mm²

Vậy 2cm² 50mm² = 250mm²

`2 cm^2 50 mm^2 = 200 mm^2 + 50 mm^2 = 250 mm^2`

"Cánh diều tuổi thơ" mang đến cho em cảm giác bình yên và hạnh phúc. Em hình dung ra một buổi chiều hè, đám trẻ con chúng em cùng nhau thả diều trên cánh đồng lúa chín vàng. Cánh diều bay cao giữa bầu trời xanh, mang theo bao ước mơ, khát vọng của tuổi trẻ. Tiếng sáo diều vi vu hòa cùng tiếng cười nói rộn rã tạo nên một bản nhạc vui tươi.

Tuổi thơ của tôi gắn liền với những buổi chiều lộng gió, khi cánh diều bay cao trên bầu trời xanh thẳm, mang theo niềm vui và ước mơ của những đứa trẻ miền quê. Cánh diều ấy không chỉ là một trò chơi mà còn là cả một phần ký ức đẹp đẽ, khó quên trong tâm hồn tôi.

Cánh diều được làm từ những vật liệu đơn sơ, giản dị. Thân diều là những thanh tre nhỏ, được vót mỏng và uốn cong thật khéo léo để tạo thành khung. Trên khung ấy, tấm giấy màu hoặc vải mỏng được dán căng, có khi là những tờ báo cũ nhưng lại tràn đầy màu sắc tuổi thơ. Dây diều là sợi dây dù dài, chắc chắn, nối liền giữa người chơi và cánh diều trên cao. Một số cánh diều còn được gắn thêm đuôi dài, mảnh mai, bay lượn mềm mại như một dải lụa giữa trời xanh.

Mỗi lần thả diều là một lần háo hức chờ đợi. Những ngày gió lớn, tôi cùng lũ bạn chạy ào ra cánh đồng, nơi bầu trời bao la như chờ đợi để ôm lấy những cánh diều đầu tiên. Khi diều được nâng lên, gió ùa vào làm nó rung rinh, từ từ bay lên cao hơn. Tôi cầm chắc sợi dây trong tay, cảm nhận lực kéo từ cánh diều đang no gió. Nhìn lên bầu trời, thấy cánh diều của mình nhỏ dần, hòa lẫn với những cánh diều khác, lòng tôi rộn lên niềm vui khó tả.

Mỗi cánh diều là một ước mơ, một khát vọng của những đứa trẻ chúng tôi. Có những lúc, tôi ngồi ngắm cánh diều bay lượn mà tưởng tượng mình cũng đang tung cánh, vượt qua cánh đồng, băng qua dòng sông, chạm đến những đám mây bồng bềnh trên cao. Cánh diều không chỉ bay giữa trời mà còn chắp cánh cho trí tưởng tượng và những khát khao tuổi thơ của tôi.

Bây giờ, khi đã lớn, cánh diều tuổi thơ vẫn ở đó trong ký ức, gợi lại những ngày vô tư lự, khi niềm vui chỉ đơn giản là nhìn thấy cánh diều của mình bay thật cao, thật xa. Với tôi, cánh diều không chỉ là trò chơi, mà còn là biểu tượng của sự tự do, của những giấc mơ không giới hạn và của một tuổi thơ tràn đầy tiếng cười.

Bước 1: Hiểu rõ độ tan

• Độ tan của NaCl ở 25 độ C là 36,2 gam có nghĩa là: Ở 25 độ C, cứ 100 gam nước có thể hòa tan tối đa 36,2 gam NaCl để tạo thành dung dịch bão hòa.

Bước 2: Tính toán

• Ta có tỉ lệ: 100 gam nước hòa tan 36,2 gam NaCl 750 gam nước hòa tan x gam NaCl

• Từ đó ta suy ra: x = (750 * 36.2) / 100 = 271.5 gam NaCl

Kết luận:

• Khối lượng muối NaCl có thể tan trong 750 gam nước ở 25 độ C để tạo dung dịch bão hòa là 271.5 gam.

Vậy, để tạo thành dung dịch NaCl bão hòa ở 25 độ C, bạn cần hòa tan 271.5 gam NaCl vào 750 gam nước.

Lưu ý:

• Dung dịch bão hòa là dung dịch chứa lượng chất tan tối đa mà dung môi có thể hòa tan ở một nhiệt độ xác định.
• Nếu cho thêm NaCl vào dung dịch này ở cùng nhiệt độ, NaCl sẽ không tan hết mà sẽ lắng xuống đáy.

Hy vọng giải thích này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về bài toán này!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

có nhiều lỗi sai lắm

728:21 dư ?

giúp m với

a; 3,2 : 0,5 + 3,2 : 0,125

= 3,2 x 2 + 3,2 x 8

= 3,2 x (2 + 8)

= 3,2 x 10

= 320

• a. Thể loại: Ngữ liệu trên thuộc thể loại báo. Đây là một đoạn văn trích từ một bài báo, tác giả sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc để miêu tả về một sản vật đặc biệt của quê hương.
• b. Chi tiết miêu tả hình ảnh bông lúa non: "bông lúa công ngày công cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của Trời" - Câu văn này gợi lên hình ảnh bông lúa trĩu nặng hạt, mang trong mình tinh túy của đất trời.

• Cách ăn cốm: Theo tác giả, khi ăn cốm, chúng ta nên ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ.
• Nhận xét: Cách ăn cốm này thể hiện sự trân trọng, nâng niu đối với một sản vật tinh túy của thiên nhiên. Nó không chỉ là việc thưởng thức vị ngon mà còn là một hành động thể hiện sự tinh tế, văn hóa của người thưởng thức. Ăn cốm theo cách này giúp ta cảm nhận sâu sắc hơn hương vị, vẻ đẹp của cốm và tìm thấy sự thanh tịnh trong tâm hồn.

• a. Công dụng của dấu chấm lửng:
  • Tạo khoảng ngắt: Dấu chấm lửng tạo ra những khoảng dừng, giúp người đọc dừng lại để suy ngẫm, hình dung ra những hình ảnh, cảm xúc mà tác giả muốn gợi tả.
  • Gợi mở liên tưởng: Dấu chấm lửng mở ra không gian cho người đọc tự liên tưởng, tưởng tượng về những điều chưa được nói hết.
  • Tăng tính gợi hình: Nhờ dấu chấm lửng, câu văn trở nên uyển chuyển, mềm mại hơn, gợi tả được vẻ đẹp tinh tế của cốm.
• b. Phó từ và ý nghĩa:
  • Phó từ: "thường"
  • Ý nghĩa: Phó từ "thường" chỉ tần suất, mức độ của hành động "về quê chơi". Nó cho thấy việc Hoa về quê chơi là một hành động diễn ra nhiều lần, có tính quy luật.

Qua đoạn văn "Một thức quà của lúa non: Cốm", tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp về sự trân trọng những giá trị tinh thần, những vẻ đẹp giản dị của cuộc sống. Cốm không chỉ là một thức quà ngon miệng mà còn là biểu tượng của sự tinh tế, của cái đẹp thuần khiết. Tác giả muốn nhắc nhở chúng ta hãy biết nâng niu, trân trọng những gì mà thiên nhiên và con người đã tạo ra. Đồng thời, qua việc thưởng thức cốm, chúng ta cũng nên có thái độ sống chậm lại, biết tận hưởng những khoảnh khắc bình yên trong cuộc sống.

Tóm lại: Đoạn văn "Một thức quà của lúa non: Cốm" không chỉ là một bài viết miêu tả về một loại thực phẩm mà còn là một bài ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên, của con người và của cuộc sống.

Những điểm nhấn trong đoạn văn:

• Ngôn ngữ giàu hình ảnh: Tác giả sử dụng nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm để miêu tả cốm, tạo nên một bức tranh sinh động về vẻ đẹp của sản vật này.
• Cảm xúc tinh tế: Tác giả thể hiện tình yêu sâu sắc với cốm, với quê hương qua những cảm xúc chân thật, tinh tế.
• Thông điệp ý nghĩa: Đoạn văn mang đến cho người đọc những suy ngẫm sâu sắc về cuộc sống, về cách chúng ta thưởng thức và trân trọng những giá trị xung quanh.

Đoạn văn này không chỉ là một bài văn hay về văn học mà còn là một bài học về cuộc sống, về cách chúng ta cảm nhận và trân trọng những điều đẹp đẽ xung quanh mình.

m x 3 + m x 7 = 1530

m x (3 + 7)     = 1530

m x 10            = 1530

m                    = 1530 : 10

m                    = 153

Vậy m = 153

153

• a. Thể loại: Ngữ liệu trên thuộc thể loại báo. Đây là một đoạn trích từ bài báo, tác giả sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc để miêu tả về một sản vật đặc biệt của quê hương.
• b. Chi tiết miêu tả hình ảnh bông lúa non: "bông lúa công ngày công cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của Trời"

• Cách ăn cốm: Theo tác giả, khi ăn cốm, chúng ta nên ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ.
• Nhận xét: Cách ăn cốm này thể hiện sự trân trọng, nâng niu đối với một sản vật tinh túy của thiên nhiên. Nó không chỉ là việc thưởng thức vị ngon mà còn là một hành động thể hiện sự tinh tế, văn hóa của người thưởng thức.

• a. Công dụng của dấu chấm lửng:
  • Tạo ra những khoảng ngắt, những khoảng dừng trong câu văn, gợi ra những liên tưởng, suy nghĩ cho người đọc.
  • Tạo ra âm hưởng trầm lắng, sâu lắng, làm nổi bật vẻ đẹp tinh tế của cốm.
  • Giúp cho câu văn trở nên uyển chuyển, mềm mại hơn.
• b. Phó từ và ý nghĩa:
  • Phó từ: thường
  • Ý nghĩa: Chỉ tần suất, mức độ của hành động "về quê chơi". Cho thấy việc Hoa về quê chơi là một hành động thường xuyên xảy ra.

Thông qua đoạn văn về cốm, tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp về sự trân trọng những giá trị tinh thần, những vẻ đẹp giản dị của cuộc sống. Cốm không chỉ là một thức quà ngon miệng mà còn là biểu tượng của sự tinh tế, của cái đẹp thuần khiết. Tác giả muốn nhắc nhở chúng ta hãy biết nâng niu, trân trọng những gì mà thiên nhiên và con người đã tạo ra. Đồng thời, qua việc thưởng thức cốm, chúng ta cũng nên có thái độ sống chậm lại, biết tận hưởng những khoảnh khắc bình yên trong cuộc sống.

Tóm lại: Đoạn văn "Một thức quà của lúa non: Cốm" không chỉ là một bài viết miêu tả về một loại thực phẩm mà còn là một bài ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên, của con người và của cuộc sống.

 Thời gian trôi qua thật nhanh, chớp mắt đã đến ngày tôi phải chia tay mái trường tiểu học thân yêu. Ngày hôm ấy, trời trong xanh, những tia nắng nhẹ nhàng xuyên qua từng kẽ lá, như muốn lưu giữ những khoảnh khắc cuối cùng của chúng tôi dưới mái trường này.

Hôm đó là buổi lễ tổng kết cuối năm. Cả lớp chúng tôi háo hức mặc đồng phục gọn gàng, trên ngực đeo chiếc khăn quàng đỏ thắm. Ai cũng có chút bồi hồi và luyến tiếc khi nghĩ đến việc sẽ phải tạm biệt ngôi trường thân quen. Sân trường sáng nay đông vui hơn hẳn, tiếng nói cười hòa cùng tiếng chim hót líu lo trên những cành phượng.

Buổi lễ bắt đầu với bài phát biểu của cô hiệu trưởng. Giọng nói dịu dàng của cô vang lên, nhắc lại những kỷ niệm đẹp mà chúng tôi đã cùng nhau trải qua. Nghe cô nhắc đến những giờ ra chơi, những lần cả lớp cùng nhau làm bài kiểm tra hay tham gia các hoạt động ngoại khóa, lòng tôi bỗng dâng lên một cảm giác khó tả. Tôi nhìn xung quanh, thấy ánh mắt bạn bè cũng ngấn nước, nhưng tất cả đều mỉm cười vì đã có những năm tháng thật đẹp bên nhau.

Sau buổi lễ, lớp tôi tổ chức một bữa tiệc nhỏ để chia tay. Cô giáo chủ nhiệm mang đến cho chúng tôi một chiếc bánh lớn, trên đó ghi dòng chữ “Tạm biệt lớp 5e yêu thương”. Cô nói rằng, dù chúng tôi sắp bước sang một hành trình mới, nhưng những kỷ niệm tại ngôi trường này sẽ mãi là hành trang quý giá theo chúng tôi suốt đời.

Tôi vẫn nhớ như in giây phút cả lớp cùng nhau hát bài “Tạm biệt mái trường”, giọng ai cũng nghẹn ngào. Nhìn cô giáo và các bạn, tôi thầm nghĩ rằng đây không chỉ là một ngày chia tay, mà còn là một dấu mốc đánh dấu sự trưởng thành của chúng tôi. Dưới bóng cây phượng vĩ, chúng tôi trao cho nhau những lời chúc tốt đẹp nhất, cùng lời hứa sẽ mãi nhớ về nhau, nhớ về cô, về lớp, và về mái trường tiểu học.

Buổi chiều hôm ấy, trước khi rời trường, tôi lặng lẽ đi dạo quanh sân trường lần cuối. Tôi chạm tay lên cánh cửa lớp học, nhìn ngắm bảng đen, bàn ghế và mọi góc nhỏ thân thuộc. Những kỷ niệm ngày nào ùa về như một thước phim quay chậm: lúc bị cô phê bình vì quên làm bài, khi vui mừng vì được điểm 10, hay những lần cả lớp phá lên cười vì một câu chuyện hài hước nào đó.

Tạm biệt mái trường tiểu học, nơi đã chắp cánh cho những ước mơ đầu đời của tôi. Dù thời gian có trôi đi, những kỷ niệm nơi đây sẽ mãi là một phần quan trọng trong trái tim tôi, nhắc nhở tôi về một tuổi thơ trong sáng và đầy ắp yêu thương.

46 D

47 B

48 C