Để biểu thức nguyên thì :

\(x+5⋮x^2+4\)

\(\Leftrightarrow\left(x+5\right)\left(x-5\right)⋮x^2+4\)

\(\Leftrightarrow x^2-25⋮x^2+4\)

\(\Leftrightarrow x^2+4-29⋮x^2+4\)

Mà \(x^2+4⋮x^2+4\)

\(\Rightarrow-29⋮x^2+4\)

\(\Rightarrow x^2+4\inƯ\left(29\right)=\left\{1;29\right\}\)( vì \(x^2+4>0\))

Đến đây dễ rồi

Gợi ý :

- thủ tục đọc file : đọc hai số a và b

-hàm đối xứng

- thủ tục ghi vào file : ghi số các số đối xứng thỏa mãn

uses crt;
var d,a,b,i:integer;
     c:string;
begin
read(a,b);
d:=0;
for i:=a  to b do
begin
str(i,c);
if c[1]=c[length(c)] then inc(d);
end;
write(d);
readln
end.

do ko có thời gian nên mik khỏi tạo file nhé :v

\(A=1+\frac{3}{x+2}\)

 A max=4  <=> x=-1  

a=x+5/x+2(x#2 và a cs gt lớn nhất)

x+5chia hết ch0 x+2

x+-3 chia hết cho x+2

3 chia hết cho x+2

x+2 thuộc ước chung của 3 sẽ bằng 1,-1,3,-3

x thuộc -1; -3; 1; -5

mà A lại cs gt lớn nhất nên x=1

LƯU Ý: bạn thay các chữ thành dấu hiệu nhé . vd chia hết là dấu 3 chấm, thuộc ước chung, thuộc.....

CHÚC BẠN HỌC TỐT !!

Đề giả thiết cho như vậy hay là \(a^3+b^3+6ab\le8???\)

Đề cho như vậy. (Đề đúng rồi đấy)

Vòi 1 chảy trong 1 giờ được số phần của bể là :

 \(1:6=\frac{1}{6}\)( phần )

Vòi 2 chảy trong 1 giờ đc số phần của bể là :

 \(1:12=\frac{1}{12}\)( phần )

Cả 2 vòi cùng chảy thì trong số giờ đầy bể là :

  \(1:\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{12}\right)=4\)( giờ )

                      Đáp số : 4 giờ

1 giờ vòi 1 chảy được số phần bể là:

                1:6=1/6 (bể)

1 giờ vòi 2 chảy được số phần bể là:

               1:12=1/12 (bể)

1 giờ cả 2 vòi chảy được số phần bể là: 

               1/6+1/12=1/4 (bể)

Nếu cả hai vòi cùng chảy thì trong số giờ đầy bể là:

               1:1/4=4 (giờ )

k cho mình nha

Nửa chu vi sân trường:

250 : 2 = 125 (m)

Chiều rộng sân trường:

125 : (2 + 3) x 2 = 50 (m)

Chiều dái sân trường:

125 - 50 = 75 (m)

Diện tích sân trường:

50 x 75 = 3750 (m²)

ĐS:....

Tổng số phần bằng nhau là:

2 + 3 = 5 (phần)

Chiều dài: 250 : 5 x 3 = 150 (m)

Chiều rộng: 250 : 5 x 2 = 100 (m)

Diện tích: 150 x 100 = 15000 (\(m^2\))

Số hs giỏi lớp 6A là:

14 . 32= 8 (HS)

Số HS khá lớp 6A là:

38 . 32= 12 (HS)

Số HS trung bình lớp 6A là

32-(8+12)= 12 (HS)

Tỉ số phần trăm số HS trung bình so với cả lớp là:

12.10032 % = 752 = 37,5 %

HÌNH NHƯ SAI ĐỀ NHỈ

1/ Nguyên nhân làm cho kinh tế thời Đinh - Tiền Lê có bước phát triển :
- Đất nước độc lập, thống nhất... có điều kiện phát triển kinh tế.
- Nhà nước có những chính sách khuyến khích nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển.
- Đời sống nhân dân được cải thiện, nâng cao sức mua của nhân dân.
- Ít chịu ảnh hưởng của thiên tai.

2/ Đời sống xã hội và văn hoá nước Đại Cổ Việt có những thay đổi như:
- Trong xã hội : vua, các quan văn - võ, một số ít nhà sư tạo thành bộ máy thống trị. Những người bị trị bao gồm : nông dân, thợ thủ công, người làm nghề buôn bán nhỏ, một số ít địa chủ, nô tì. Nhìn chung cuộc sống của nhân dân ta còn đơn giản, bình dị.
- Về văn hoá, giáo dục : chưa phát triển. Nho học xâm nhập vào nước ta, nhưng chưa ảnh hưởng đáng kể. Phật giáo được truyền bá rộng rãi, chùa chiền được xây dựng ờ nhiều nơi. Nhiều loại hình văn hoá dân gian (đánh đu, đấu vật, nhảy múa...) được duy trì và phát triển.
Đây là bước tiến quan trọng, nhất là sự phát triển của Phật giáo và các lễ hội được tiếp tục duy trì.