K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

31 tháng 3

ko biieets

31 tháng 3

1. Minh does morning exercises regularly. He wants to be healthy ( so as to )

…… Minh does morning exercises regularly so as to be healthy……………………………………………………………………………………..

2. I’m learning English. I want to read book in English. (in order to)

…… I’m learning English in order to read book in English.…………………………………………………………………………………….

3. She said nothing . She didn’t want to make him angry (so as to)

……She said nothing so as not to make him angry……………………………………………………………………………………

4.The man was taken to the local hospital. He was injured in the accident. (past participle)

………The man taken to the local hospital was injured in the accident…………………………………………………………………………………..

5. The musician is internationally famous. He appeared in the concert last night. (present participle)

…………The musician appearing in the concert last night is internationally famous……………………………………………………………………………….

Phản ứng: 2NOCl(g) -> 2NO(g) + Cl2(g)

Biểu thức tính tốc độ trung bình (vtb):

  1. Theo sự biến đổi nồng độ chất đầu (NOCl):
    vtb = - (1/2) * (Δ[NOCl] / Δt) = - (1/2) * ([NOCl]t2 - [NOCl]t1 / (t2 - t1))
  2. Theo sự biến đổi nồng độ sản phẩm (NO):
    vtb = + (1/2) * (Δ[NO] / Δt) = + (1/2) * ([NO]t2 - [NO]t1 / (t2 - t1))
  3. Theo sự biến đổi nồng độ sản phẩm (Cl2):
    vtb = + (1/1) * (Δ[Cl2] / Δt) = + (Δ[Cl2] / Δt) = + ([Cl2]t2 - [Cl2]t1 / (t2 - t1))

Tổng hợp lại, biểu thức đầy đủ là:

vtb = - (1/2) * (Δ[NOCl] / Δt) = + (1/2) * (Δ[NO] / Δt) = + (Δ[Cl2] / Δt)

Trong đó:

  • vtb là tốc độ trung bình của phản ứng.
  • Δ[X] là sự biến thiên nồng độ của chất X ([X]t2 - [X]t1).
  • Δt là khoảng thời gian xảy ra sự biến thiên nồng độ đó (t2 - t1).
  • [X]t1 và [X]t2 lần lượt là nồng độ của chất X tại thời điểm t1 (đầu) và t2 (cuối).
  • Các số 1/2, 1/2, 1 là nghịch đảo của hệ số tỉ lượng tương ứng trong phương trình hóa học cân bằng.
31 tháng 3

\(Fe+2HCl→\:FeCl_2+H_2\)

  0,16       0,32          0,16         0,16

số mol Fe là:

\(n_{Fe}=\dfrac{m_{Fe}}{M_{Fe}}=\dfrac{8,96}{56}=0,16\left(mol\right)\)

thể tích khí H2 thoát ra là:

\(V_{H_2}=24,79\cdot n_{H_2}=24,79\cdot0,16=3,9664\left(L\right)\)

31 tháng 3

\(NaOH+HCl\rightarrow NaCl+H_2O\)

   0,01          0,01          0,01         0,01

số mol dung dịch HCl là:

\(C_M=\dfrac{n_{HCl}}{V_{HCl}}⇒\:n_{HCl}=C_M\cdot V_{HCl}=0,2\cdot0,05=0,01\left(mol\right)\)

thể tích NaOH cần thiết để trung hoà là:

\(C_{M_{NaOH}}=\dfrac{n_{NaOH}}{V_{NaOH}}⇒\:V_{NaOH}=\dfrac{n_{NaOH}}{C_{M_{NaOH}}}=\dfrac{0,01}{0,1}=0,1\left(L\right)\)

Giải bài toán:

Dữ kiện:

  • Thể tích dung dịch HCl: 50 ml = 0,05 l.
  • Nồng độ HCl: 0,2 M.
  • Nồng độ NaOH: 0,1 M.
  • Phản ứng:
    \(\text{HCl} + \text{NaOH} \rightarrow \text{NaCl} + \text{H}_{2} \text{O}\).

Bước 1: Tính số mol HCl

Số mol HCl được tính theo công thức:

\(n \left(\right. \text{HCl} \left.\right) = C \times V = 0 , 2 \textrm{ } \text{mol}/\text{l} \times 0 , 05 \textrm{ } \text{l} = 0 , 01 \textrm{ } \text{mol} .\)

Bước 2: Tính số mol NaOH cần thiết

Theo phương trình phản ứng, \(n \left(\right. \text{NaOH} \left.\right) = n \left(\right. \text{HCl} \left.\right)\), vì tỉ lệ mol là 1:1.

\(n \left(\right. \text{NaOH} \left.\right) = 0 , 01 \textrm{ } \text{mol} .\)

Bước 3: Tính thể tích dung dịch NaOH

Thể tích dung dịch NaOH được tính theo công thức:

\(V \left(\right. \text{NaOH} \left.\right) = \frac{n \left(\right. \text{NaOH} \left.\right)}{C \left(\right. \text{NaOH} \left.\right)} = \frac{0 , 01 \textrm{ } \text{mol}}{0 , 1 \textrm{ } \text{mol}/\text{l}} = 0 , 1 \textrm{ } \text{l} = 100 \textrm{ } \text{ml} .\)

Đáp số:

Thể tích dung dịch NaOH cần thiết để trung hòa hết lượng HCl là 100 ml.

28 tháng 3

BÀI LÀM:

I watched an anime, it was the cartoon "Crayon Shin-chan". It is a movie with the main character Shin, the initials of Shinnosuke, a mischievous 5-year-old boy in an ordinary Japanese family: his father is a manager of a company, his mother is Misae, in housewife. Shin and his family can be considered a typical family of Japan's middle class, a family sampled from any family in modern Japanese society

DỊCH:

Tôi đã xem một bộ phim hoạt hình, đó là phim hoạt hình "Shin, cậu bé bút chì". Đó là một bộ phim với nhân vật chính là Shin, tên viết tắt của Shinnosuke, một cậu bé mới lên 5 tuổi tinh nghịch trong một gia đình Nhật Bản bình thường: bố là một trưởng phòng một công ty, mẹ là Misae, ở nhà làm nội trợ. Chú bé Shin và gia đình có thể coi là một gia đình tiêu biểu cho tầng lớp trung lưu của Nhật Bản, một gia đình được lấy mẫu từ bất kỳ gia đình nào trong xã hội Nhật Bản thời nay. 

28 tháng 3

Shin – Cậu bé bút chì là một bộ phim hoạt hình hài hước nổi tiếng của Nhật Bản. Nhân vật chính là cậu bé Shin nghịch ngợm, lém lỉnh nhưng rất tốt bụng. Bộ phim mang lại nhiều tiếng cười vui nhộn và cũng gửi gắm những bài học ý nghĩa về gia đình, tình bạn và cuộc sống.

28 tháng 3

on nha broooo


28 tháng 3

xin chào

hello là xin chào á bạn

It was a sunny day. Tim and his mother went outside for a picnic. After enjoying the picnic food, they were playing football together and didn't notice a goat coming to eat the mother's hat. When they came back, Tim laughed at the goat when he saw it munching his mother's hat. However, his mother was not happy at all.

29 tháng 3

Productive là năng suất nhé bạn

29 tháng 3

Productive là năng suất ạ