Bài 2: Cho các câu sau:

a) Hùng đang cầm trên tay quyển sách mà mình yêu thích nhất.

b) Trong suy nghĩ của Hà, mùa thu đã về từ lúc mà hàng cây ở phố bên chuyển sắc vàng.

c) Buổi sáng, dì Hoa dậy sớm, nấu một chõ xôi gấc ngon lành.

d) Từ xa, chú chim sẻ bay vụt lại gần Hà khiến em thoáng giật mình.

e) Một chút hạnh phúc đang dần len lỏi trong trái tim vốn khô cằn của hắn.

Em hãy cho biết, các danh từ in đậm trong các câu trên thuộc nhóm nào sau đây:

- Danh từ trừu tượng:

- Danh từ cụ thể:

Bài 1. Cho các tính từ sau: đỏ, xanh, sáng, tối, lạnh

a) Đó là các tính từ thuộc nhóm tính từ gì?

b) Hãy kết hợp thêm tiếng ở trước hoặc sau các tính từ đó để tạo thành các tính từ chỉ tính chất có xác định mức độ.

Bài 3. Cho đoạn văn sau:

Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.

Em hãy tìm các động từ, tính từ, danh từ có trong đoạn văn trên rồi điền vào bảng sau:

Câu 4: Gạch dưới cặp từ đồng âm ở từng câu và phân biệt nghĩa của mỗi từ theo mẫu sau:

M: Mấy em nhỏ tranh nhau xem tranh.

tranh (1): tìm cách giành lấy, làm nhanh hơn người khác việc gì đó

tranh (2): thường chỉ sản phẩm được vẽ bởi đường nét và màu sắc

a) Em cầm quyển truyện trên giá để xem giá

b) Cậu bé đá vào hàng rào đá.