Câu 1 :

- Thân hình thoi → giảm sức cản không khí khi bay.

- Chi trước biến thành cánh → quạt gió (động lực của sự bay), cản không khí khi hạ cánh.

- Chi sau có 3 ngón trước, 1 ngón sau → giúp chim bám chặt vào cành cây và khi hạ cánh.

- Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng → làm cho cánh chim khi giang ra tạo nên 1 diện tích rộng.

- Lông tơ có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp → giữ nhiệt, làm cơ thể nhẹ.

- Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm không có răng → làm đầu chim nhẹ.

- Cổ dài khớp đầu với thân → phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông

Câu 2 : 

Đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn:

• Da khô, có vảy sừng: tránh mất nước.
• Cổ dài: tăng khả năng quan sát.
• Mắt có mi cử động và có tuyến lệ: tránh khô mắt.
• Chân có vuốt sắc: để bám vào nền khi di chuyển.
• Màng nhĩ nằm sau trong hốc tai: bảo vệ màng nhĩ, hướng âm thanh vào màng nhĩ.
• Thân dài, đuôi rất dài: định hướng chuyển động nhanh, linh hoạt, giữ thăng bằng khi di chuyển.

Câu 3 : 

-Bộ gặm nhấm:

*Thiếu răng nanh

*Răng cửa rấт lớn， sắc ѵà cách răng một khoảng trống gọi Ɩà khoảng trống không hàm

Câu 4 :

Lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động diệt sâu bọ của chim về ban ngày là vì : Lưỡng cư không đuôi (có số loài lớn nhất trong lớp Lưỡng cư) đi kiếm ăn về ban đêm, tiêu diệt được một số lượng lớn sâu bọ

                                                   #Học tốt#

Hình bạn tự vẽ nhé :

a, Áp dụng định lý Pytago trong \(\Delta ABC\perp A\)có :

\(AB^2+AC^2=BC^2\)

\(6^2+8^2=BC^2\)

\(BC^2=36+64=100\)

\(BC=\sqrt{100}=10\)

b, Xét \(\Delta ABM\)và \(\Delta KBM\)có :

\(\widehat{A}=\widehat{K}=90^0\)

\(\widehat{ABM}=\widehat{KBM}\)( Do BM là tia p/g của góc ABC )

\(BM\)chung

= > \(\Delta ABM=\Delta KBM\left(ch-gn\right)\)

= > \(AB=KB\)( 2 cạnh tương ứng )

Xét \(\Delta ABK\)có :

\(AB=KB\)

= > \(\Delta ABK\)cân tại B

c, \(\Delta ABM=\Delta KBM\)( câu b, )

\(\Rightarrow AM=KM\)( 2 cạnh tương ứng )

Xét \(\Delta AMD\)và \(\Delta KMC\)có :

\(AM=KM\left(cmt\right)\)

\(\widehat{AMD}=\widehat{KMC}\)( 2 góc đối đỉnh )

= > \(\Delta AMD=\Delta KMC\left(cgv-gn\right)\)

= > \(AD=KC\)( 2 cạnh tương ứng )

\(A\in BD\)

\(\Rightarrow BD=AB+AD\)( 1 )

\(K\in BC\)

\(\Rightarrow BC=KB+KC\)( 2 )

Từ ( 1 ) và ( 2 ) = > \(BD=BC\)

\(\Delta ABK\)cân tại B

\(\Rightarrow\widehat{BAK}=\frac{180^0-\widehat{B}}{2}\)( * )

Xét \(\Delta DBC\)có : \(BD=BC\)= > Tam giác DBC cân tại B

\(\Rightarrow\widehat{BDC}=\frac{180^0-\widehat{B}}{2}\)( ** )

Từ ( * ) và ( ** ) = > \(\widehat{BAK}=\widehat{BDC}\)

Đt BD bị 2 đt AK và DC cắt tạo thành 2 góc đồng vị bằng nhau ( \(\widehat{BAK}=\widehat{BDC}\)) = > \(AK//CD(đpcm)\)

2. Circle the word with a different stress pattern from the others *   A. station

   B. healthy

   C. safety

   D. alone

đ/a :

A. 'station B. 'healthy C. 'safety D. a'lone

=> Đáp án D

8. A. 'station B. 'healthy C. 'safety D. a'lone

=> Đáp án D

Câu 22. Vì sao Nguyễn Chích đề nghị chuyển quân vào Nghệ An?

A. Nghệ An là vùng đất địa hình hiểm trở, gần trung tâm địch.

B. Nghệ An là vùng đất rộng, người đông, địa hình hiểm trở, xa trung tâm địch.

C. Nghệ An là vùng đất rộng, thu hút được nhân dân các vùng xung quanh ủng hộ.

D. Nghệ An là vùng đất gần trung tâm địch rất dễ dành cho việc tấn công địch.

mk mới lớp 5 thui mà lịch sử thì mk biết 

D nhé 100/. tin mk

Câu 21. Lê Lợi quyết định tạm hòa với địch vì:

A. Lực lượng quân ta suy yếu.              

B. Lực lượng quân địch mạnh.

C. Các thủ lĩnh nghĩa quân bị mua chuộc.     

D. Có thời gian củng cố lực lượng.

D. Có thời gian củng cố lực lượng.

\(x+4xy-y=11\)

\(4x+16xy-4y=44\)

\(4x\left(1+4y\right)-\left(1+4y\right)=43\)

\(\left(4x-1\right)\left(4y+1\right)=43\)

Đến đây em tự xét các trường hợp nha

\(C=-\left|2x-\dfrac{1}{100}\right|+10\le10\)

Dấu ''='' xảy ra khi \(x=\dfrac{1}{100}:2=\dfrac{1}{200}\)

kb zalo lun nha

6,5050000% 

th nha

b

n ko

1. did they

2. don't we 

3. doesn't I 

4. didn't you