"Trái tim của chúng ta không chỉ là một cơ quan vật lý, mà còn là trung tâm của tâm hồn và cảm xúc. Nó đập liên tục, mang theo nhịp sống và hy vọng. Nuôi dưỡng trái tim ấm áp không chỉ là việc duy trì sức khỏe vật lý, mà còn là việc chăm sóc tâm hồn.

Khi ta nuôi dưỡng trái tim ấm áp, ta tạo ra một không gian cho tình thương, lòng nhân ái và sự kết nối. Đó là sự khả năng cảm nhận và chia sẻ niềm vui, nỗi buồn, và tình yêu với những người xung quanh. Trái tim ấm áp là nguồn động viên, giúp ta vượt qua khó khăn và thách thức trong cuộc sống.

Hãy dành thời gian để nghe trái tim mình, để cảm nhận những rung động và cảm xúc. Hãy trao đi những nụ cười, những lời chia sẻ, và những hành động nhỏ thể hiện tình thương. Và hãy nhớ rằng, trái tim ấm áp không chỉ là của riêng mình, mà còn là của tất cả mọi người."

Chỉ ra thành phần biệt lập: Đấy, mày nghe chưa?.

Phân tích tác dụng: thể hiện chi tiết hơn tâm lý, suy nghĩ của nhân vật người chú từ đó tăng giá trị diễn đạt cảm xúc, câu văn thêm hay hơn, hấp dẫn người đọc hơn.

b. Cần ngữ liệu 

đề bài chưa hoàn chỉnh thì khó đưa ra câu trả lời nha

Cứu 

Cái này mà là lớp 11?????

Hạnh phúc là một khái niệm đa chiều, bao gồm cả niềm vui cá nhân và sự hài lòng khi góp phần vào hạnh phúc chung. Biết cân bằng giữa hai yếu tố này là chìa khóa để sống một cuộc đời trọn vẹn. Hạnh phúc cá nhân mang đến sự thỏa mãn, niềm vui và sự tự do trong việc theo đuổi đam mê và mục tiêu riêng. Tuy nhiên, hạnh phúc của mọi người lại là động lực để chúng ta kết nối, yêu thương và cống hiến cho cộng đồng. Khi ta biết đặt lợi ích chung lên hàng đầu, ta sẽ cảm thấy ý nghĩa và giá trị cuộc sống được nhân lên. Cân bằng giữa hai yếu tố này không phải là việc dễ dàng, đòi hỏi sự nhạy bén và khôn ngoan. Nhưng khi ta thành công, ta sẽ tìm thấy sự hài hòa trong tâm hồn, hạnh phúc lan tỏa và cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn bao giờ hết.

Chỉ có nấm mốc thôi

chỉ có mốc và nấm mốc thôi

còn con mốc là tên của 1 cuốn sách nói mà

Olm chào em trong trường hợp này em hãy xem lại bài  kiểm tra đó trong học bạ, sau đó bấm vào làm lại  bài này là được em nhé. 

Câu 1:

PTBĐ chính của đoạn thơ là biểu cảm.

Câu 2:

Một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên: Điệp ngữ - bao giờ.

Phân tích tác dụng: tạo điểm nhấn đặc biệt khi gợi đến thời gian "bao giờ" từ đó thể hiện tình cảm mong muốn của tác giả được ở bên mẹ mình thời thơ ấu, nỗi nhớ và sự biết ơn đến mẹ. Đồng thời tăng giá trị nội dung, sự liên kết cấu tứ câu thơ và giá trị biểu cảm hấp dẫn đọc giả.

Câu 3:

Gợi ý cảm nhận: 

Mở đầu đoạn thơ là những giá trị hình ảnh, sự luân chuyển của thiên nhiên nơi vùng quê trong kí ức tuổi thơ của tác giả. Gợi cho em cảm giác yên bình và những lời tâm sự suy nghĩ của nhà thơ. Con được nuôi lớn từ tiếng ru ấm áp trìu mến của người mẹ hiền từ dịu dàng, sống trong sự nuôi dạy bao dung, những lời dạy dỗ của mẹ. Ấy là những cung bậc tình cảm một người con biết ơn tình yêu của mẹ và những kỉ niệm bình yên giản dị khi được ở cùng mẹ. Một tình cảm tha thiết, chân thật khiến ai cũng phải nhớ nhung xúc động.