Đọc kĩ đoạn thơ sau rồi trả lời các câu hỏi dưới đây:
Mình về với Bác đường xuôi
Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người
Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời
Áo nâu túi vải, đẹp tươi lạ thường!
Nhớ Người những sáng tinh sương
Ung dung yên ngựa trên đường suối reo
Nhớ chân Người bước lên đèo
Người đi, rừng núi trông theo bóng Người...

( Tố Hữu, Việt Bắc)

Câu 1 (0.5 điểm). Đoạn thơ được viết theo thể thơ gì? Phương thức biểu đạt
chính?
Câu 2 (1.0 điểm). Xác định một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên
và nêu giá trị của nó.
Câu 3 (0.5 điểm). Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.
Câu 4 (1.0 điểm). Chỉ ra yếu tố tự sự và miêu tả trong đoạn thơ trên

Câu 3. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.

“Ôi! Cô giáo rất tốt của em, không chẳng bao giờ em lại quên cô được! Sau này khi em đã lớn, em vẫn nhớ đến cô, và em sẽ tìm gặp cô giữa một đám trò nhỏ. Mỗi bận đi ngang qua một trường học và nghe tiếng cô giáo giảng bài, em sẽ tưởng chừng như tiếng của cô. Em sẽ nhớ lại hai năm ngồi  lớp học của cô, ở đó em đã học được bao nhiêu điều bổ ích, ở đó em đã bao nhiêu lần nhìn thấy cô mệt nhọc và đau đớn nhưng luôn luôn theo dõi lớp học, luôn yêu thương mọi người. Cô đã thất vọng khi thấy một em cầm sai cây bút khi viết mà không sao uốn nắn được;cô lấy làm sung sướng khi chúng em đạt được kết quả xuất sắc. Lúc nào cô cũng có lòng tốt và dịu hiền như một người mẹ.”

                                                                               (Trích Những tấm lòng cao cả)

3.1. Xác định phương thức biểu đạt chính và nội dung đoạn văn?

3.2. Tìm đại từ, quan hệ từ trong đoạn văn?

3.3. Tìm từ Hán Việt trong đoạn văn?

3.4. Tìm cặp từ trái nghĩa

3.5. Tìm từ đồng nghĩa với từ “dịu hiền”?

Từ đồng nghĩa là những từ như thế nào?