em hãy kể về một kỉ niêm sâu sắc của em với thầy cô , khi đang học lớp 5

giúp mình mình đang cần gấp

rong câu thơ nhà em vẫn tiếng à ơi kéo cả tiếng tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru có những đại từ nhân xưng nào kể thêm 1 số đại từ nhân xưng mà em biết ngôi thứ nhất mình cần rất gấp

tu lay la binh minh , lieu xieu , ngan nga menh mang

kể lại 1 câu chuyện cảm động về tình mẫu tử .

em hãy kể về một kỉ niêm sâu sắc của em với thầy cô , khi đang học ở trường tiểu học

giúp mình mình đang cần gấp

iết đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa  của tình yêu thương và sự sẻ chia trong cuộc sống. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một cụm danh từ/ cụm động từ/ cụm tính từ. Gạch chân, chú thích rõ.

em hãy viết đoạn văn miêu tả một hình ảnh thiên nhiên đẹp khiến em cảm thấy vui vẻ , hạnh phúc. Trong đoạn văn có sử dụng một cụm danh từ và một cụm tính từ.Gạch chân và chú thích

Viết một đoạn văn ngắn khoảng 3 đến 5 câu trình bày cảm nhận của em về nội dung và nghệ thuật của hai dòng thơ sau: “Cha là hương ở hoa thơm Mẹ là vị ngọt cuối vườn trái cam” 

Nhận định nào không đúng về nghệ thuật của bài thơ? A. Sử dụng thể thơ lục bát với giọng điệu trữ tình, tha thiết B. Sử dụng thể thơ tự do với các câu thơ mang tính triết lý, suy ngẫm C. Sử dụng biện pháp tu từ để tăng tính gợi hình, gợi cảm cho lời thơ D. Sử dụng từ láy đặc sắc