a: \(\dfrac{3}{5};\dfrac{3}{8};\dfrac{3}{9};\dfrac{3}{4};\dfrac{5}{8};\dfrac{5}{9};\dfrac{8}{9};\dfrac{4}{5};\dfrac{4}{8};\dfrac{4}{9}\)

b: \(\dfrac{5}{3};\dfrac{8}{3};\dfrac{9}{3};\dfrac{4}{3};\dfrac{8}{5};\dfrac{9}{5};\dfrac{9}{8};\dfrac{5}{4};\dfrac{8}{4};\dfrac{9}{4}\)

c: \(\dfrac{3}{3};\dfrac{5}{5};\dfrac{8}{8};\dfrac{9}{9};\dfrac{4}{4}\)

11

12 quên

\(\dfrac{5\cdot4^6\cdot9^4-3^9\cdot\left(-8\right)^4}{4\cdot2^{13}\cdot3^8+2\cdot8^4\cdot\left(-27\right)^3}\)

\(=\dfrac{5\cdot2^{12}\cdot3^8-3^9\cdot2^{12}}{2^{15}\cdot3^8-2^{13}\cdot3^9}\)

\(=\dfrac{2^{12}\cdot3^8\left(5-3\right)}{2^{13}\cdot3^8\left(2^2-3\right)}=\dfrac{2^{12}}{2^{13}}\cdot\dfrac{2}{1}=1\)

            Giải

Thời gian ô tô đi hết quãng đường là: 

      24,5 : 49 = 0,5 (giờ)

Đổi 0,5 giờ = 30 phút

Thời gian ô tô đi hết quãng đường là 30 phút

Đáp số 30 phút 

Vì đặt nhầm dấu phẩy của số bé sang phải một hàng nên số bé lúc sau bằng 10 lần số bé lúc đầu.

Coi số bé lúc đầu là một phần thì ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bé là: (66 - 13,2): (1 + 10) = 4,8

Số lớn là: 66 - 4,8 = 61,2

Đs:...

giúp tôi

hữu nghĩa

 Đây là toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm.vn sẽ hướng dẫn các em làm chi tiết dạng này như sau:

                       Giải:

Để phép chia trở thành phép chia hết thì số bị chia cần giảm đi  3 đơn vị

Để phép chia hết có thương tăng lên một đơn vị thì số bị chia cần tăng thêm:

1 x 6 = 6 (đơn vị)

Vậy để phép chia với số chia là 6, số dư là 3 trở thành một phép chia hết và thương tăng thêm 1 đơn vị thì số bị chia cần tăng thêm:

       6 - 3 = 3 (đơn vị)

Đáp số: 3 đơn vị

246:

Bài 245:

Diện tích tôn cần dùng là:

\(10^2\cdot5=500\left(cm^2\right)\)

244:

a: Diện tích xung quanh là \(11^2\cdot4=484\left(cm^2\right)\)

Diện tích toàn phần là \(11^2\cdot6=726\left(cm^2\right)\)

b: Diện tích xung quanh là \(6,5^2\cdot4=169\left(dm^2\right)\)

Diện tích toàn phần là \(6,5^2\cdot6=253,5\left(dm^2\right)\)

c: Diện tích xung quanh là \(\left(\dfrac{2}{5}\right)^2\cdot4=\dfrac{4}{25}\cdot4=\dfrac{16}{25}\left(m^2\right)\)

Diện tích toàn phần là \(\left(\dfrac{2}{5}\right)^2\cdot6=\dfrac{24}{25}\left(m^2\right)\)

\(\dfrac{63}{77}\) = \(\dfrac{63:7}{77:7}\) = \(\dfrac{9}{11}\)

\(\dfrac{96}{72}\) = \(\dfrac{96:24}{72:24}=\dfrac{4}{3}\)

\(\dfrac{54}{36}\) = \(\dfrac{54:18}{36:18}\) = \(\dfrac{3}{2}\)

\(\dfrac{84}{63}\) = \(\dfrac{84:21}{63:21}\) = \(\dfrac{4}{3}\) 

63/77 = 9/11

96/72 = 4/3

54/36 = 3/2

84/63 = 4/3

             Giải:

Số học sinh của trường đó là:

   279 : 31 x 100 = 900 (học sinh)

b; Số học sinh khối 4 chiếm số phần trăm so với học sinh toàn trường là:

    270 : 900  = 0,3

   0,3  = 30% 

Đs: a; 900 học sinh

      b; 30%