\(A=x^2-7x^3+7\)Thay x = 1 ta được 

\(A=1-7+7=1\)

Thay x=1 vào A ta có:
\(A=2x^2-4x^3+7-x^2-3x^3\\ =x^2-7x^3+7\\ =1^2-7.1^3+7\\ =1-7+7\\ =1\)

ko biết nha

Câu a) : 8 

Câu b) 1/7 

@@@@@@@@@@@ 

HT

my name ís Trang

HT

xin lỗi bạn mình viết nhầm 

mong bạn thông cảm

HT

TL

a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài ( tính theo phút ) của mỗi học sinh ( ai cũng làm được )
   Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau.
b/  
Giá trị (x)       5        7           8          9          10            14 
Tần số (n)     4        3            8         8           4              3         N= 30

Nhận xét: 
- Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau
- Chỉ có 4 học sinh làm được bài nhanh nhất: 5 phút
- Có đến 3 học sinh làm được bài chậm nhất: 14 phút
- Số phút học sinh làm được bài thuộc vào khoảng : 8-9 phút

c/ Tính Trung bình cộng:
_
X = 4.5+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3 / 30= 259:30 = 8,6 phút

d/ Mốt của dấu hiệu: Mo= 8 và 9

e/ Dựa vào những biểu đồ ví dụ trong SGK và bảng tần số bạn tự vẽ biểu đồ nhé

~HT~

Đáp án:

 hai phần D bạn tự làm nhé

Giải thích các bước giải:

Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán học kì 1 của 32 học sinh lớp 7a

 giá trị                tần số                    tổng                                       trung bình cộng là:

2                        2                              4                                                      192  : 32= 6

4                        4                             16                                               mốt: 5

5                        8                             40

6                        6                             36

7                        4                             28

8                        5                             40

9                        2                             18

10                      1                             10

                     tổng: 32                     tổng: 192

câu 2

dấu hiệu : điểm kiểm tra môn Toán học kì II của học sinh lớp 7 B

Ta có bảng tần số:

Giá trị (x):     4     5     6     7     8     9     10

Tần số (n):    2     2     2     2    11    4      5       N=28

X=2.4+2.5+2.6+2.7+11.8+9.4+10.528=21828=7,8

Điểm 8 xuất hiên nhiều lần nhất (11 lần) nên Mốt của dấu hiệu là 8

TL

hai phần D bạn tự lam nhé

Giải thích các bước giải:

Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán học kì 1 của 32 học sinh lớp 7a

 giá trị                tần số                    tổng                                       trung bình cộng là:

2                        2                              4                                                      192  : 32= 6

4                        4                             16                                               mốt: 5

5                        8                             40

6                        6                             36

7                        4                             28

8                        5                             40

9                        2                             18

10                      1                             10

                     tổng: 32                     tổng: 192

~ HT ~

`Answer:`

`P=8xy^2-4/7xy-2xy-10`

`=8xy^2+(-4/7xy-2xy)-10`

`=8xy^2-\frac{18}{7}-10`

`Answer:`

Sửa giúp mình kết quả cuối: 

`=8xy^2-\frac{18}{7}xy-10`

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

 Đáp án đúng là C nhe 

TL

Ý C

nha bn

HT

TL

ko bt

nhaaaaaaaa

HT

tui hơi giỏi thôi nhé bn chứ chx giỏi lắm

12346-5=

123+5=

còn cái nịt

e) \(17-\sqrt{x+5}=3\)

\(\Rightarrow\sqrt{x+5}=17-3=14\)

\(\Rightarrow x+5=14^2=196\)

\(\Rightarrow x=196-5=191\)

f) \(3^x+3^{x+4}-5.3^{x+1}=603\)

\(3^x+3^x.3^4-5.3.3^x=603\)

\(\Rightarrow3^x\left(1+3^4-5.3\right)=603\)

\(\Rightarrow3^x\left(1+81-15\right)=603\)

\(\Rightarrow3^x.67=603\Rightarrow3^x=9\Rightarrow x=2\)

g) \(\frac{x-3}{97}+\frac{x-5}{95}-\frac{x-10}{90}=-1\)

\(\Rightarrow\left(\frac{x-3}{97}-1\right)+\left(\frac{x-5}{95}-1\right)-\left(\frac{x-10}{90}-1\right)=-2\)

\(\Rightarrow\frac{x-100}{97}+\frac{x-100}{95}-\frac{x-100}{90}=-2\)

\(\Rightarrow\left(x-100\right)\left(\frac{1}{97}+\frac{1}{95}-\frac{1}{90}\right)=-2\)

\(\Rightarrow\left(x-100\right).\frac{1613}{165870}=-2\)

\(\Rightarrow x-100=-2:\frac{1613}{165870}=-2.\frac{165870}{1613}=-\frac{331740}{1613}\)

\(\Rightarrow x=-\frac{331740}{1613}+100=-\frac{170440}{1613}\approx-105,667\)