Phần II (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu. 

     “Tri thức đúng là sức mạnh. Người ta kể rằng, có một máy phát điện cỡ lớn của công ti Pho bị hỏng. Một hội đồng gồm nhiều kĩ sư họp 3 tháng liền tìm không ra nguyên nhân. Người ta phải mời đến chuyên gia Xten-mét-xơ. Ông xem xét và làm cho máy hoạt động trở lại. Công ti phải trả cho ông 10.000 đô la. Nhiều người cho Xten-mét-xơ là tham, bắt bí để lấy tiền. Nhưng trong giấy biên nhận, Xten-mét-xơ ghi: “Tiền vạch một đường thẳng là 1 đô la. Tiền tìm ra chỗ vạch đúng đường ấy là 9.999 đô la”. Rõ ràng người có tri thức thâm hậu có thể làm được những việc mà nhiều người khác không làm nổi. Thử hỏi, nếu không biết cách chữa thì cỗ máy kia có thể thoát khỏi số phận trở thành đống phế liệu được không”?

(Theo Hương Tâm, Ngữ văn 9 tập hai, NXB Giáo dục 2019)

Câu 1. (0,5 điểm) Tìm thành phần trạng ngữ trong đoạn trích trên và nêu tác dụng.

Câu 2. (1,5 điểm) Ghi lại lời dẫn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp được sử dụng trong đoạn trích. Theo em, có nên chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên thành lời dẫn gián tiếp không? Vì sao?

Câu 3. (2,0 điểm) Từ ý nghĩa của câu chuyện trên và hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi với chủ đề “Tri thức là sức mạnh”.

  Đề 4                                                                            Câu 1 : Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới DẶN CON - Huy Cận Con lớn lên, con ơi Yêu đời và yêu người Yêu tình yêu say đắm            Nghìn năm mặn muối đời;             Yêu tạo vật thiên nhiên          Yêu tổ tiên đất nước          Yêu mộng đẹp nối liền         Tuổi trẻ, già sau trước.            Lòng con rồi tha thiết        - Cha đoán chẳng sai đâu!         Cứ lòng cha cha biết        Yêu người đến khổ đau.                                 Nhưng con ơi, cha dặn    Trong trái tim vô hạn    Dành riêng chỗ, con nghe18:00/-strong/-heart:>:o:-((:-hCho chói ngời tình bạn.     Lớn lên con sẽ rõ  Tình đó chẳng có nhiều  Lại càng nên chăm chút  Cho đời thêm phì nhiêu.    Cha làm thơ dặn con  Mà cũng là tặng bạn  Ôi tình nghĩa vẹn tròn  Chẳng bao giờ nứt rạn.                                                          (Huy Cận, Hạt lại gieo, NXB Văn học, 1984) a. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Xác định phương thức biểu đạt chính.  b. Khi đọc, em hình dung trong văn bản hiện lên cuộc trò chuyện giữa những nhân vật nào?  c. Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:    Yêu tạo vật thiên nhiên       Yêu tổ tiên đất nước  Yêu mộng đẹp nối liền Tuổi trẻ, già sau trước. d. Ngoài yêu đời, yêu người, thiên nhiên, tổ tiên, đất nước...người cha còn dặn con dành chỗ cho tình cảm gì? e. Theo em, người cha muốn khẳng định điều gì qua hình ảnh “trái tim vô hạn” ? Câu 2 : Viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về vai trò của tình bạn trong cuộc sống.