\(R_B=3R_A\)

Chu vi hình tròn A : \(C_A=2\pi R_A\)

Chu vi hình tròn B : \(C_B=2\pi R_B=2\pi.3R_A=3C_A\)

Vậy hình A lăn xung quanh hình B, nó phải quay 3 vòng để trở lại điểm xuất phát

Mặc dù B gấp 3 lần bán kính A nhưng quãng đường mà đường tròn A lăn không phải là chu vi của B mà là hình tròn có tổng bán kính của A và B.

Bán kính của hình tròn A phải lăn gấp bán kính của A số lần là:

\(\left(3+1\right)=4\left(lần\right)\)

Vậy A sẽ phải mất số vòng quay là:

\(\dfrac{4\pi}{1\pi}=4\) (vòng)

Cúc là bạn thân của em từ hồi mẫu giáo tới giờ. 

Trông bạn rất dễ thương. Thân hình cân đối giúp bạn có thể mặc quần áo đẹp dễ dàng.

Khi tới lớp, bạn mặc bộ váy áo đồng phục và đeo khăn quàng đỏ trên vai rất ngay ngắn.

Bạn có khuôn mặt hình trái xoan đáng yêu và có nước da trắng trẻo, mịn màng.

Nổi bật nhất trên khuôn mặt là dôi mắt. Mắt bạn to, tròn và đen láy. Bạn luôn nhìn mọi người với đôi mắt đầy thiện cảm, vì vậy ai cũng yêu mến bạn.

Bạn là một người bạn tốt. Trong học tập, bạn đã giúp em cũng như nhiều người bạn khác rất nhiều.

hàng ????????????? hàng nào

Hình chữ thập của em đâu nhỉ?

Cắt chữ thập thành 5 mảnh và ghép lại thành 1 hình vuông

Trong 1 giờ vòi thứ nhất chảy riêng được: 1 : 5 = \(\dfrac{1}{5}\) (bể)

Trong 1 giờ vòi thứ hai chảy riêng được: 1 : 3 = \(\dfrac{1}{3}\) (bể)

Trong 1 giờ hai vòi cùng chảy được: \(\dfrac{1}{5}\) + \(\dfrac{1}{3}\) = \(\dfrac{8}{15}\) (bể)

Nếu hai vòi củng chảy sẽ đầy bể sau: 1 : \(\dfrac{8}{15}\) = \(\dfrac{15}{8}\) (giờ)

Đáp số: \(\dfrac{15}{8}\) giờ 

Cô giáo em đang viết bài lên bảng

Trong câu trên danh từ là: cô giáo; bài; bảng

Chúng em đang nô đùa cùng bạn bè

Trong câu trên danh từ là: Chúng em; bạn bè

Cô giáo đang lấy phấn

Trong câu trên danh từ là: Cô giáo, phấn 

Trong lớp, cô giáo đang giảng bài

Em đeo cặp sách đi học

Em đang đọc sách 

mình đang cần gâps

625⁵ và 125⁷

a, 625⁵ = (5⁴)⁵ = 5²⁰

125⁷ = (5³)⁷ = 5²¹

Vì 5²⁰ < 5²¹ nên 625⁵ < 125⁷

b,  3²ⁿ = (3²)ⁿ = 9ⁿ

     2³ⁿ = (2³)ⁿ = 8ⁿ

     9ⁿ > 8ⁿ ( nếu n > 0)

      9ⁿ = 8ⁿ (nếu n = 0)

Vậy nếu n = 0 thì 2³ⁿ = 3²ⁿ
      nếu n > 0 thì 3²ⁿ > 2³ⁿ

\(\overline{208ab}\) \(⋮\) 15  vì 15 = 3.5 ⇒ \(\overline{208ab}\) ⋮3; 5

⇒ b = 0; 5 ⇒ 2 + 0 + 8 + a + b  ⋮ 3

10 + a + b ⋮ 3 ⇒ 1 + a + b ⋮ 3 ⇒ a + b = 2; 5; 8; 11; 14; 17

Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có các cặp số tự nhiên a; b thỏa mãn đề bài là:

   (a; b) = (2; 0); (5;0); (8;0); (0;5); (3; 5); (6;5); (9; 5)

121l chúc em học tốt 

121 lít nha

Các chữ số khác  nhau mà có tổng bằng 5 là:

  1 + 0 + 4= 5

   2 + 0 + 3 = 5

 Ta có các số thỏa mãn đề bài lần lượt là:

     104; 140; 203; 230; 302; 320; 401; 410

Tập A có 8 phần tử