Chắc là A và C

Vì có ông trời mới có con người và có thiên thần thì con người mới có tính cách, như tốt bụng, thông minh...

b

Sở thích của em là chơi cờ vua vậy là em lại giống cô Thương Hoài rồi đó em nhé.

                                        Bài làm

    Sống trên đời này có ai lại không có đam mê về một điều gì đó và tất nhiên mình cũng không ngoại lệ. Đam mê của mình là cờ vua, mình rất thích chơi cờ vua vì nó đem lại cho con người thật nhiều điều thú vị. Nếu muốn biết chính xác những điều thú vị của cờ vua thì có lẽ các bạn nên thử chơi cờ để khám phá sẽ tốt hơn là để mình chia sẻ về nó.

            Để thực hiện được sở thích của bản thân đương nhiên điều đầu tiên các bạn cần có sự phân bổ thời gian hợp lý và khoa học để có thể có thời gian dành cho sở thích này.

           Thêm nữa bạn cũng cần tìm hiểu về cách chơi, luật chơi, chiến thuật, cách đánh, thông qua sách vở, mạng internet, youtube . Khi bạn làm như vậy trình độ của bạn về cờ vua sẽ được nâng lên rất nhiều, giúp bạn triển khai thế cuộc, cũng như chiến thuật đánh cờ khi tàn cuộc.

           Ngoài ra bạn cũng cần kết giao với những người có cùng sở thích để giao lưu, học hỏi và tạo ra những trận đánh hấp dẫn giữa bạn và người bạn ấy.

Tham gia vào các kỳ thi giành giải cờ vua do một đơn vị hoặc một tổ chức nào đó đứng lên tổ chức. Vì đó là cơ hội để bạn cọ sát, cơ hội để bạn kiểm định lại trình độ cờ vua của mình, cũng như thể hiện năng khiếu và sở thích của bạn

Trên đây chỉ là một vài tiêu chí nho nhỏ mà cô Thương Hoài đã dùng để thực hiện sở thích chơi cờ vua của cô em nhé. 

 Cảm ơn em đã luôn đồng hành cùng olm. Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm

Em cảm ơn cô ạ, em cũng rất thích chơi cờ vua ạ

      Những cây nấm trong rừng khiến tác giả liên tưởng thật nhiều điều thú vị của cuộc sống các bạn ạ. Nhìn những cây nấm xinh xinh và tí hon đó tác giả đã hồi tưởng đến một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây lưa thưa. Xen vào đó là "những cái nấm to bằng cái ấm tích, màu sắc sặc sỡ rực lên", ôi nấm vừa to vừa có màu sắc rực rỡ thì đẹp biết bao nhiêu các bạn nhỉ. Nhưng các bạn biết không, nấm càng sặc sỡ bao nhiêu thì càng dễ có độc bấy nhiêu nhé, vì thế chúng ta chỉ nên nhìn, ngắm thôi, chứ không nên sờ hay có ý định ẩm thực chúng. Những cây nấm rừng còn khiến cho tác giả "có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo của họ lúp xúp dưới chân" và trong tâm trí tác giả khi đó "Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì.

     Hình ảnh cây nấm hiện lên trong suy nghĩ và cái nhìn của tác giả trở nên thú vị và sâu sắc biết bao nhiêu. Thông qua cái nhìn của tác giả, ta cảm nhận một thế giới thiên nhiên huyền bí đang tồn tại, ngay bên cạnh thế giới thực ồn ào và vội vã của con người. Điều này để lại giá trị nhân văn sâu sắc cho mỗi chúng ta rằng :"Bức tranh cuộc sống thật muôn màu, điều kì diệu và tuyệt vời đôi khi lại tồn tại trong thứ tưởng chừng như nhỏ bé, cũng như màu sắc của cuộc sống là tươi sáng hay ảm đảm cũng một phần xuất phát bởi cái nhìn, góc nhìn của mỗi cá nhân trong đó. Chỉ cần bạn có niềm tin và hy vọng trong lòng thì bạn sẽ thấy điều kì diệu của cuộc sống là có thật!"

              Olm cảm ơn em đã tin tưởng và đồng hành cùng olm. Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm em nhé.

ẩn dụ : mận , đào , vườn hồng 

Tác dụng: + Mận : chỉ người con trai

                 + Đào : chỉ người con gái 

                 + Vườn hồng : người con trai ý muốn hỏi người con gái đã thương nhớ ai hay chx 

( cho chị tick nha )

Biện pháp tu từ ẩn dụ: "mận" - người con trai; "đào" - người con gái, "vườn hồng đã có ai vào hay chưa" - trong lòng cô gái đã có ai chưa.

Tác dụng:

- Tăng tính thẩm mĩ khi giao tiếp gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.

- Bày tỏ tình cảm khéo léo, tinh tế hóm hỉnh của chàng trai dành cho cô gái.

Gọi số thứ nhất là a; thứ hai là b; thứ ba là c

Ta có: \(2a=3b=5c\)

\(\Rightarrow a=\dfrac{5}{2}c\)

Mà \(a-c=36\) (vì \(2a=5c\) nên a là số lớn nhất, b là số bé nhất)

Thay \(a=\dfrac{5}{2}c\) vào \(a-c=36\), ta được:

\(\dfrac{5}{2}c-c=36\)

\(\Rightarrow c\left(\dfrac{5}{2}-1\right)=36\)

\(\Rightarrow\dfrac{3}{2}c=36\)

\(\Rightarrow c=36:\dfrac{3}{2}\)

\(\Rightarrow c=24\)

Mà \(3b=5c\)

\(\Rightarrow3b=5\times24\)

\(\Rightarrow3b=120\)

\(\Rightarrow b=120:3\)

\(\Rightarrow b=40\)

Chú thích: 

⇒ : suy ra

\(2a=2\times a\)

...

\(\dfrac{3}{2}c=\dfrac{3}{2}\times c\)

152.4 - 5,41 - 144,59

= 608 - (5,11 + 144,59)

= 608 - 150

= 558

558

a) Khi bỏ dấu phẩy thì số 0,0290 sẽ tăng 1000 lần vì:

0,0290 × 1000 = 29

b) Khi đổi chỗ chữ số 2 và chữ số 9 thì số: 0,0290 sẽ tăng thêm 0,063 vì:

0,0290 + 0,063 = 0,092

c) Khi bỏ chữ số 0 ở cuối thì số ban đầu không thay đổi vì:

0,0290 = 0,029

d) Bỏ chữ số 0 ngay bên phải dấu phẩy thì số 0,0290 tăng 10 lần vì:

0,0290 × 10 = 0,29

Số bi vàng là

20-9-6=5 viên

Trường hợp lấy ra số bi nhiều nhất mà vẫn chưa được viên màu đỏ là

9 viên xanh + 5 viên vàng = 14 viên

Vậy nếu lấy 15 viên thì chắc chắn có ít nhất 1 viên màu đỏ

Nên số lần lấy (mỗi lần 5 viên) ít nhất để có 1 viên màu đỏ là

15:5=3 (lần)

Tổng số viên bi xanh và vàng:

20 - 6 = 14 (viên)

Để chắc chắn lấy được 1 viên bi đỏ thì phải lấy ít nhất:

14 + 1 = 15 (viên)

Do mỗi lần lấy 5 viên nên số lần lấy là:

15 : 5 = 3 (lần)

   Olm chào em, Cảm ơn em về một câu hỏi thật thú vị và cũng thật nhân văn em ạ. 

  Đọc xong câu hỏi của em mà trong lòng cô lại tràn lên nhiều cảm xúc thật khó tả. Có lẽ cũng có nhiều người đồng cảm với em lắm. Nó không chỉ là sự việc trong câu truyện mà còn là hiện thực xã hội bây giờ. Cũng có nhiều kiểu người, loại người, hạng người đang thờ ơ và vô cảm trước niềm đau, nỗi khổ của đồng loại phải không em?

        Từ câu hỏi của em mỗi con người hãy rút ra bài học cho bản thân để sống tốt hơn, chia sẻ và giúp đỡ được nhiều người hơn để xã hội, để cộng đồng, để cuộc sống của mỗi người trên trái đất này trở nên đẹp đẽ và nhân ái.

         Thân mến! 

 Người lớn kiểu nịt í