Giải:

Nét đẹp trong hình dáng: Khoẻ mạnh, cường tráng, đầy sức sống thanh niên thể hiện trong từng bộ phận của cơ thể, dáng đi, hành động... Đẹp trong tính nết: yêu đời, tự tin.

Nét chưa đẹp trong tính nết của Mèn: Kiêu căng, tự phụ, không coi ai ra gì, hợm hĩnh, thích ra oai với kẻ yếu.

Học tốt!!!

Nhân vật Dế Mèn tong văn bản " Bài học đường đời đầu tiên " ( tác phẩm : Dế mèn phiêu lưu kí của tác giả Tô Hoài ) có những nét đẹp và chx ( Chưa mik xin đc viết tắt ) đẹp 

Nét đẹp : Dế Mèn là 1 chàng Dế thanh niên cường tráng,có sức sống mạnh mẽ,mang dáng dấp của 1 võ sĩ.

Nét chx đẹp : Tuy là 1 nhân vật có vóc dáng cường tráng nhưng Mèn lại có 1 tính cách kiêu căng,tự phủ,hung hăng và cũng chính vì vậy mà Mèn đã gây ra cái chết oan cho Choắt.

Bài học *bổ sung cho bạn : làm j cũng phải nghĩ phải có trách nghiệm với việc mình làm,mình gây ra

~~ Chúc bạn học tốt ~~

 Những dòng thơ trên trích từ văn bản Đêm nay Bác không ngủ
- Tác giả là Minh Huệ
 

“Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm”

Trích từ tác phẩm Đêm nay Bác không ngủ

 Tác giả : Minh Huệ

Dùng nghệ thuật : Ẩn dụ 

Tác dụng của nghệ thuật : Ẩn dụ hình ảnh Bác Hồ , người lãnh tụ tối cao luôn chăm lo cho đất nước được sống những ngày tháng êm ấm . Ngài như người cha luôn luôn yêu thương , lo lắng cho những đứa con của mình là những người chiến sĩ , người dân , người bộ đội ... 

Gọi biểu thức trên là S , ta có : 

S = 1 . 2 + 2 . 3 + 3 . 4 + 4 . 5 .... + 99 . 100 

3S = 1 . 2 . 3 + 2 . 3 . 3 + 3 . 4 . 3 + 4 . 5 . 3 + ... + 99 . 100 . 3

3S = 1 . 2 . 3 + 2 . 3 . ( 4 - 1 ) + 4 . 5 . ( 6 - 3 ) + ... + 99 . 100 . ( 101 - 98 )

3S = 1 . 2 . 3 + 2 . 3 . 4 - 1 . 2 . 3 + 3 . 4 . 5 - 2 . 3 . 4 + 4 . 5 . 6 - 3 . 4 . 5 + ... + 99 . 100 . 101 - 98 . 99 . 100

S = 99 . 100 . 101 : 3

S = 333300

                                                               Bài giải

\(14x-2x=30\)

\(7x-2=15\)

\(7x=17\)

\(x=\frac{17}{7}\)

\(\Rightarrow14x-2x=30\)

\(\Rightarrow12x=30\)

\(\Rightarrow x=\frac{30}{12}=\frac{5}{2}\)

\(\text{Vậy }x=\frac{5}{2}\)

a/ ABD; BCD; CDE

b/ S(DBC)=S(ABD)

Xét tg DEB và tg ABD có chung đường cao hạ từ D xuống AB nên

\(\frac{S_{DEB}}{S_{ABD}}=\frac{BE}{AB}=\frac{1}{2}\Rightarrow\frac{S_{DEB}}{S_{DBC}}=\frac{1}{2}\)

c/ Từ kết quả câu a và câu b \(\Rightarrow\frac{S_{DBE}}{S_{ABD}}=\frac{S_{DBE}}{\frac{S_{ABCD}}{2}}=\frac{2.S_{DBE}}{S_{ABCD}}=\frac{1}{2}\Rightarrow S_{DBE}=\frac{S_{ABCD}}{4}\) 

Xét tg ABD và tg BCE có đường cao hạ từ D xuống AB = đường cao hạ từ C xuống AB nên

\(\frac{S_{BCE}}{S_{ABD}}=\frac{BE}{AB}=\frac{1}{2}\) Từ kết quả câu a \(\Rightarrow\frac{S_{BCE}}{S_{CDE}}=\frac{1}{2}\)

Xét tg BCE và tg CDE có chung CE nên S(BCE) / S(CDE) = đường cao hạ từ B xuống CE / đường cao hạ từ D xuống CE = 1/2

Xét tg BEM và tg DEM có chung EM nên S(BEM) / S(DEM) =  đường cao hạ từ B xuống CE / đường cao hạ từ D xuống CE = 1/2

Mà S(BEM) + S(DEM) = S(DBE)=S(ABCD)/4

Đến đây là bài toán tổng tỷ lớp 5 rồi bạn tự làm nốt

A) Các hình =1/2 abcd là : ABD, BCD,ECD.

B) Vì DEB có chung đường cao với BCD nhưng đáu eb lại bằng 1/2 AB mà AB lại =CD, Suy ra BED<BCD, và BED=1/2 BCD 

C)Vì DEM  có chung đáy EM và AE=EB nên suy ra DEM=EMB . Vậy DEM =1/2 DEB. Vì DEB=1/2 BCD nên DEM=1/4 BCD.  

Vậy S DEM là:

2010*1/2*1/4=251,25(cm2)  đ/s: ............

Nhận xét:

số thứ nhất 1= 3.0+1
số thứ 2      4= 3.1+1

số thứ 3      7=3.2 +1
số thứ 4    10=3.3+1

....

số thứ n    là 2.(n-1)+1

=> số thứ 100 là 2(100-1)+1= 199

Vậy phần tử thứ 100 tính từ trái qua là 199

Phần tử thứ 100 là 

\(\left(x-1\right):3+1=100\)  

\(\left(x-1\right):3=100+1\) 

\(\left(x-1\right):3=101\) 

\(x-1=101\cdot3\) 

\(x-1=303\) 

\(x=303+1\) 

\(x=304\) 

Giải:

1 + 4 + 7 + ... + 91 ( 31 số hạng )

= (1 + 91 ) . 31 : 2

= 92 . 31 : 2

= 1426

Học tốt!!!