Có thể nói rằng bài thơ ngày hôm qua đâu rồi  của Bế Kiến Quốc đã để lại cho độc  giả những ấn tượng sâu sắc  Khi đọc bài thơ, tôi không thể không cảm nhận được sự nhớ nhung và tiếc nuối về những kỷ niệm đã trôi qua. Từng dòng thơ đan xen nhau, như một cuộc trò chuyện giữa tác giả và người đọc, tạo nên một không gian thời gian đầy màu sắc và cảm xúc. Tôi cảm thấy như được đưa trở lại quá khứ, nhìn lại những ngày tháng đã qua. Những hình ảnh, âm thanh và mùi hương của tuổi thơ, những kỷ niệm đáng quý và những người thân yêu đã trở lại trong tâm trí tôi. Tôi nhớ về những buổi chiều vui chơi cùng bạn bè, những trận bóng đá náo nhiệt và những cuộc phiêu lưu không ngừng. Tuy nhiên, bài thơ cũng đặt ra cho tôi những câu hỏi về thực tại và thời gian. Tôi cảm nhận được sự thay đổi và mất mát trong cuộc sống, những người thân yêu đã ra đi và những kỷ niệm đã phai nhạt. Tôi cảm thấy như một phần của tôi đã mất đi và không thể lấy lại. Tuy nhiên, bài thơ cũng mang đến cho tôi một thông điệp về việc trân trọng và sống hết mình trong từng khoảnh khắc của cuộc sống. Nó nhắc tôi rằng thời gian trôi qua nhanh chóng và chúng ta không thể quay lại ngày hôm qua. Vì vậy, tôi cảm thấy cần phải trân trọng và tận hưởng mỗi ngày, sống một cuộc sống ý nghĩa và không hối tiếc.

3ˣ⁻¹ + 3ˣ + 3ˣ⁺¹ = 39

3ˣ⁻¹.(1 + 3 + 3²) = 39

3ˣ⁻¹.13 = 39

3ˣ⁻¹ = 39 : 13

3ˣ⁻¹ = 3

x - 1 = 1

x = 1 + 1

x = 2

\(3^{x-1}+3^x+3^{x+1}=39\)

\(=>3^x:3+3^x+3^x.3=39\)

\(=>3^x.\dfrac{1}{3}+3^x+3^x.3=39\)

\(=>3^x.\left(\dfrac{1}{3}+1+3\right)=39\)

\(=>3^x.\dfrac{13}{3}=39\)

\(=>3^x=39:\dfrac{13}{3}=39.\dfrac{3}{13}\)

\(=>3^x=9=3^2\)

\(=>x=2\)

                       Thế giới trong mơ 

     Đã có lần tôi từng mơ một giấc mơ về một thế giới kỳ diệu, ở đó mọi thứ đều lạ lẫm và khác với cuộc sống thực tại của tôi hiện nay.

     Tất cả các ngôi nhà đều được làm bằng tre trúc theo kiểu hình của kim tự tháp ai cập, trông có vẻ mong manh lắm ngỡ như cơn gió mạnh thổi qua cũng có thể nhấc bổng những căn nhà đó lên khỏi mặt đất. Ồ thế nhưng hoàn toàn trái ngươc với suy nghĩ của tôi, căn nhà tưởng chừng rất mong manh ấy lại cứ đừng sừng sững và hiên ngang như bức thành đồng, mặc những cơn cuồng phong dồn dập kéo đến để quật ngã nó.

          Xung quanh những ngôi nhà toàn là những loài hoa đủ màu, đủ sắc, cứ nhẹ nhàng lan tỏa sắc hương theo gió đi muôn nơi, khiến người ta tưởng là chốn bồng lai tiên cảnh. Điều kỳ diệu của những bông hoa là bông nào cũng có thể giúp bạn vượt qua cơn đói mà không cần ăn bất cứ loại thực phẩm nào, chỉ cần bạn hít mùi hương của hoa là đủ ấm bụng rồi. Vì vậy không có loài nào từ thực vật đến sinh vật bị trở thành món ăn của con người. Tất cả đều sống hài hòa với nhau như một gia đình. 

         Con người trong thế giới ấy không sử dụng túi nilon để đựng đồ, Họ dùng một chiếc  túi được đan từ một loài cỏ kỳ lạ có sức dai và bền bỉ gấp tỉ lần so với nilon. Hơn cả thế, loài túi này còn có thể tự phân hủy rất nhanh khi được chôn vào trong đất và sẽ trở thành nguồn dinh dưỡng dồi dào cho các loài cây khác. 

Trẻ em ở đây được quan tâm nhất, vì họ cho rằng trẻ em là thiên sứ của trời đưa xuống để làm cho cuộc sống trở nên thú vị và ý nghĩa hơn. Hàng ngày các bạn nhỏ đến trường bằng một hệ thống giao thông vừa hiện đại lại không tổn hại môi trường đó là những chiếc thảm biết bay. Ở đây, nhà nào cũng có vài chiếc để đi lại. Tất cả mọi thứ được sản xuất ra ở thế giới này đều chú trọng đến việc bảo vệ môi trường, cũng vì thế mà môi trường sống của họ cực trong lành và xanh sạch.

         Tôi còn đang say sưa với cảnh sắc và con người nơi đây thì bị tiếng chuông báo thức làm tỉnh giấc. Đến lúc đó, tôi mới biết cái thế giới mà tôi vừa trải nghiệm chỉ là một thế giới cổ tích trong giấc mơ của những đứa trẻ. Những tôi vẫn luôn khao khát sẽ có một thế giới thực được một phần như thế.

viết đoạn văn tưởng tượng

Olm chào em, cảm ơn em đã đồng hành cùng olm. Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm em nhé. 

bài hay thật và rất dễ làm

5²ˣ⁻³ - 2.5² = 5².3

5²ˣ⁻³ - 2.25 = 25.3

5²ˣ⁻³ - 50 = 75

5²ˣ⁻³ = 75 + 50

5²ˣ⁻³ = 125

5²ˣ⁻³ = 5³

2x - 3 = 3

2x = 3 + 3

2x = 6

x = 6 : 2

x = 3

alo ạ

Gọi x (lớp) là số lớp nhiều nhất có thể chia (x )

x = ƯCLN(546; 238)

Ta có:

546 = 2.3.7.13

238 = 2.7.17

x = ƯCLN(546; 238) = 2.7 = 14

Vậy số lớp nhiều nhất có thể chia là 14 lớp

Mỗi lớp có:

546 : 14 = 39 (quyển sách giáo khoa Toán)

238 : 14 = 17 (quyển sách giáo khoa Văn)

Bổ sung điều kiện cho x như bài này nhé

Gọi x (lớp) là số lớp nhiều nhất có thể chia (x ∈ ℕ*)

x = ƯCLN(546; 238)

Ta có:

546 = 2.3.7.13

238 = 2.7.17

x = ƯCLN(546; 238) = 2.7 = 14

Vậy số lớp nhiều nhất có thể chia là 14 lớp

Mỗi lớp có:

546 : 14 = 39 (quyển sách giáo khoa Toán)

238 : 14 = 17 (quyển sách giáo khoa Văn)

a) (1/3 x²y)(2xy³)

= (1/3 . 2).(x².x).(y.y³)

= 2/3 x³y⁴

Hệ số: 2/3

Phần biến: x³y⁴

Bậc: 7

b) 1/4 x³y .(-2x³y⁴)

= [1/4 . (-2)].(x³.x³).(y.y⁴)

= -1/2 x⁶y⁵

Hệ số: -1/2

Phần biến: x⁶y⁵

Bậc: 11

c) -xy.(2x³y⁴).(-5/4x²y³)

= [-2.(-5/4)].(x.x³.x²).(y.y⁴.y³)

= 5/2 x⁶y⁸

Hệ số: 5/2

Phần biến: x⁶y⁸

Bậc: 14

Giúp t vs ạ 

Gọi chiều rộng hình chữ nhật là x (m, x>0)

Chiều dài hình chữ nhật là x + 3 (m)

Diện tích hình chữ nhật là x*(x+3) (m2)

Chiều dài sau khi mở rộng thêm 5m là x + 3 + 5 = x + 8 (m)

Diện tích hình chữ nhật sau khi mở rộng chiều dài 5m là x*(x+8) (m2)

Vì diện tích hình chữ nhật sau khi mở rộng chiều dài 5m tăng lên 30 m2 nên ta có phương trình:

x*(x+3) + 30 = x*(x+8)

<=> x2 + 3x + 30 = x2 + 8x

<=> x2 - x2 + 3x - 8x = -30

<=> -5x = -30

<=> x = 6 (tm)

=> Chiều rộng hcn là 6m

    Chiều dài hcn là 6 + 3 = 9 (m)

Diện tích hình chữ nhật là: 6 * 9 = 54 (m2)

Vậy diện tích hình chữ nhật là 54 m2

Chiều rộng hình chữ nhật:

30 : 5 = 6 (m)

Chiều dài hình chữ nhật:

6 + 3 = 9 (m)

Diện tích hình chữ nhật:

9 × 6 = 54 (m²)