\(\dfrac{1}{16}< \dfrac{7}{16}< \dfrac{1}{2}< \dfrac{9}{16}< \dfrac{3}{4}< \dfrac{7}{8}< \dfrac{11}{9}< \dfrac{16}{9}< \dfrac{8}{3}< \dfrac{17}{5}\)

Vận tốc khi xuống dốc là:

\(2\times25=50\left(km/h\right)\)

Quãng đường khi lên dốc là:

\(3,5\times25=87,5\left(km\right)\)

Quãng đường xuống dốc là:

\(4\times50=200\left(km\right)\)

Độ dài quãng đường AB là:

\(87,5+200=287,5\left(km\right)\)

Đáp số: .... 

287,5

3 ngày rưỡi là 3,5 ngày 

1 tuần là 7 ngày

Bảy ngày gấp 3 ngày rưỡi số lần là:

\(7:3,5=2\) (lần)

Vậy trong 1 tuần Hương đan được:

\(2\times2=4\) (cái khăn)

Đáp số: 4 cái khăn

a) Giá tiền 1 quả trứng:

10000 : 4 = 2500 (đồng)

Giá tiền mua 7 quả trứng:

2500 × 7 = 17500 (đồng)

b) Giá tiền 1 quả trứng sau khi giảm:

2500 - 500 = 2000 (đồng)

Số quả trứng mua được với 10000 đồng:

10000 : 2000 = 5 (quả)

Trung bình mỗi ngày đội sản xuất làm được:

(3/10 + 1/5) : 2 = 1/4 (công việc)

45 ngày nữa tương ứng:

45:7=6(tuần) (dư 3 ngày)

Đêm xuôi 3 ngày từ thứ 7, ta thấy 45 ngày nữa là thứ 3

22/9/2023 là thứ sáu.

22/9/2019 cách 22/9/2023 số ngày là:

365 x 4 + 1= 1461 (ngày)

1461 ngày tương ứng với:

1461:7= 208 (tuần) (Dư 5 ngày)

Vậy đếm ngược 5 ngày thì 22/9/2019 là chủ nhật

Tổng của tử số và mẫu số của phân số ban đầu là:

7 + 13 = 20 

Tổng số phần bằng nhau là: 

11 + 9 = 20 phần

Giá trị 1 phần là: 20 : 20 = 1 

Giá trị của tử số mới là: 1 x 11 = 11

Số cần tìm là: 11 - 7 = 4 

Tổng của tử số và mẫu số của phân số đó là:

7 + 13 = 20 

Tổng số phần bằng nhau là: 

11 + 9 = 20 phần

Giá trị 1 phần là: 20 : 20 = 1 

Giá trị của tử số mới là: 1 x 11 = 11

Số cần tìm là: 11 - 7 = 4 

Do mức làm của mỗi người như nhau và cùng làm 1 công việc nên số ngày và số người là hai đại lượng tỉ lệ nghịch

Số công nhân hoàn thành công việc trong 5 ngày:

12 × 10 : 5 = 24 (người)

Số công nhân cần bổ sung thêm:

24 - 12 = 12 (người)

10 người gấp 5 ngày số lần là 10:5=2(lần)

cần số người làm trong 5 ngày là 12.2=24(người)

cần thuê số người là 24-12=12(người)

đ/s:.....

Hiệu số học sinh:

\(32-28=4\left(hs\right)\)

Mỗi bạn mua số vở:

\(20:4=5\left(quyển\right)\)

Số vở 5A mua:

\(5\cdot32=160\left(quyển\right)\)

Số vở 5B mua:

\(5\cdot28=140\left(quyển\right)\)

Đáp ôs: 5A: 160 quyển

5B: 140 quyển

Số học sinh của lớp 5a nhiều hơn lớp 5b:

32 - 28 = 4 (học sinh)

Giả sử số quyển vở của mỗi học sinh ở hai lớp mua như nhau. Khi đó mỗi bạn mua:

20 : 4 = 5 (quyển)

Số vở lớp 5a mua:

32 × 5 = 160 (quyển)

Số vở lớp 5b mua:

160 - 20 = 140 (quyển)