a,0,54

b,21,07

Chúc bạn học tốt nha!!!

a: 8,4:4-1,56=2,1-1,56=0,54

b: 8,46:9+20,13=0,94+20,13=21,07

Bài 2:

a: Thời gian hai xe đi đến chỗ gặp nhau là:

9h45p-6h=3h45p=3,75(giờ)

Tổng vận tốc hai xe là 50+30=80(km/h)

Độ dài quãng đường AB là \(80\cdot3,75=300\left(km\right)\)

b: Điểm gặp nhau cách B:

\(3,75\cdot30=112,5\left(km\right)\)

Dcm

Tiếng trống trường vừa điểm như tiếng báo hiệu kết thúc tiết học, các bạn học sinh ùa ra.

Hàng cây bên đường được trồng thẳng tấp như những cây cột ai đó cắm xuống.

Mở bài:

Trong những câu chuyện đã học, em thích nhất là câu chuyện Cây khế.Cây khế là một câu chuyện cổ tích của nước ta mang trong mình bài học ý nghĩa. Chuyện kể về hai anh em ruột nhưng có tính cách trái ngược nhau. Người anh tham lam, lười biếng bao nhiêu thì người em hiền lành, chăm chỉ bấy nhiêu.

Kết bài:

  Chỉ vì lòng tham không đáy mà mạng sống của người anh cũng phải bỏ lại. Đây là một bài học đắt giá răn dạy mỗi chúng ta. Con người sống cần cù, hiền lành tử tế ắt sẽ nhận được kết quả xứng đáng. Sống quá tham lam ắt sẽ có kết cục không tốt đẹp. Đồng thời câu chuyện cũng dạy chúng ta lòng biết ơn đối với những người đã dang tay giúp đỡ chúng ta.Qua câu chuyện Cây khế, chúng ta rút ra được bài học vô cùng ý nghĩa. Sống trong cuộc sống đừng nên quá ích kỷ, tham lam mà phải chăm chỉ, cần cù làm việc và tử tế với tất cả mọi người; phải có lòng biết ơn đến với những người đã giúp đỡ mình.

Để chuyển 2\(\dfrac{4}{9}\) ta lấy phần nguyên nhân với mẫu số rồi cộng với tử số và giữ nguyên mẫu ta sẽ được phân số bằng với hỗn số đã cho.

      Để chuyển 2\(\dfrac{4}{9}\) thành số thập phân ta lấy tử số ở phần phân số chia cho mẫu số được bao nhiêu đem cộng với phần nguyên ta sẽ được số thập phân bằng với hỗn số. 

Vận tốc tỷ lệ thuận với quãng đường. Vậy khi cùng 1 thời gian mà quãng đường của Peter chỉ bằng 5/9 quãng đường của Jaco thì Vận tốc của Peter cũng chỉ bằng 5/9 vận tốc của Jaco tức là 5/9 của 75m/phút. Từ đó tính được vận tốc của Peter.

Gọi số thập phân là x, số tự nhiên là y

Tổng của x và y là 68,34 nên x+y=68,34 (1)

Vì tổng của x và y là số thập phân có 2 chữ số nên x có 2 chữ số ở phần thập phân

=>Khi quên dấu phẩy thì giá trị của x tăng lên 100 lần

Theo đề, ta có: 100x+y=1290(2)

Từ (1),(2) ta có hệ phương trình:

\(\left\{{}\begin{matrix}100x+y=1290\\x+y=68,34\end{matrix}\right.\)

=>\(\left\{{}\begin{matrix}99x=1221,66\\x+y=68,34\end{matrix}\right.\)

=>\(\left\{{}\begin{matrix}x=12,34\\y=68,34-12,34=56\end{matrix}\right.\)

Vậy: Hai số cần tìm là 12,34 và 56

      ^{Đây là toán nâng cao chuyên đề số thập phân, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi. thi violympic. Hôm nay, olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:}

                                   ^Giải:

 ^{Vì tổng của số thập phân với số tự nhiên là một số thập phân có hai chữ số ở phần thập phân nên số thập phân là số thập phân có hai chữ số ở phần thập phân. Do quên dấu phẩy của số thập phân nên số thập phân trở thành số tự nhiên và gấp 100 lần số thập phân.}

^{Tổng mới hơn tổng cũ là: 100- 1 = 99 (lần số thập phân)}

^{9 lần số thập phân ứng với: 1290 - 68,34 = 1221,66}

^{Số thập phân là: 1221,66 : 99 = 12,34}

^{Số tự nhiên là:  68,34  - 12,34  = 56}

^{Đáp số: số thập phân là: 12,34;  số tự nhiên là: 56} 

Câu 3:

b: \(7,5m^3=7500\left(lít\right)\)

=>Đúng

c: \(2,5giờ>2h5p\)

=>Đúng

d: \(6dm^357cm^3< 6,057dm^3\)

=>Sai

Câu 9:

2 giờ 30 phút*3+150 phút*5+2,5 giờ*2

=2,5giờ*3+2,5 giờ*5+2,5 giờ*2

=2.5 giờ*(3+5+2)

=25 giờ

Câu 7:

Thể tích của bể là \(2\cdot1,5\cdot1,2=3,6\left(m^3\right)=3600\left(lít\right)\)

Thể tích nước trong bể hiện tại là:

\(3600\cdot75\%=2700\left(lít\right)\)

Câu 8:

a: 7h45p+3h35p

=10h80p

=11h20p

b: \(x\cdot0,125=24:0,25\)

=>\(x\cdot\dfrac{1}{8}=96\)

=>\(x=96\cdot8=768\)