Danh sách từ ghép tổng hợp:

1. Bầu trời
2. Mặt trời
3. Mặt mũi
4. Gần gũi
5. Xa lạ
6. Xa xôi
7. Xa xăm
8. Xa tít
9. Xa thẳm
10. Nhớ nhung
11. Máy bay
12. Lớn bé
13. Máy móc
14. Gan dạ
15. Gan góc
16. Sôi nổi
17. Ả hê
18. Hào hứng
19. Hoảng sợ
20. Hoảng hốt
21. Tay chân
22. Ăn uống

Olm chào em, Olm bắt đầu được hình thành từ năm 2013 em nhé. Cảm ơn em đã lựa chọn gói vip và đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và có những giây phút giao lưu thú vị cùng Olm. Cảm ơn em.

C = 5 + 10 + 15 + ... + 2015 + 2020

Xét dãy số: 5; 10; 15; ...; 2015; 2020

Dãy số trên là dãy số cách đều với khoảng cách là:

10 - 5 = 5

Số số hạng của dãy số trên là:

(2020 - 5) : 5 + 1 = 404 (số)

Tổng C là:

C = (2020 + 5) x 404 : 2 = 409050

đặt A=1+2+3+...+x
số số hạng của tổng A là: (x-1):1+1=x(số hạng)
tổng A có kết quả là: (x+1).x:2=(x+1).x/2
suy ra A=210 hay (x+1).x/2=210
suy ra x.(x+1)=210.2
x.(x+1)=420
x.(x+1)=20.21
=> x=20 (tm)
Vậy x=20

Ta có: 1+2+3+...+x=210

=>\(\frac{x\left(x+1\right)}{2}=210\)

=>\(x\left(x+1\right)=420\)

mà 420=20x21

nên x=20

1. Hai Bà Trưng

2. Bà Triệu

3. Lí Bí

4.Mai Thúc Loan

5. Khúc Thừa Dụ

6. Dương Đình Nghệ

7. Ngô Quyền

Câu đố này rất nổi tiếng và mang ý nghĩa sâu sắc:

🤔 Câu hỏi:

Thứ gì có thể được chia sẻ mà không làm mất đi và càng chia sẻ thì nó càng trở nên giá trị hơn?

✅ Đáp án: Kiến thức (hoặc tri thức)

💡 Giải thích:

• Khi bạn chia sẻ kiến thức với người khác, bạn không mất đi cái mình có mà còn giúp kiến thức lan tỏa, mở rộng.
• Việc chia sẻ kiến thức còn làm nó trở nên có giá trị hơn, vì càng nhiều người hiểu, áp dụng thì càng tốt.

I go to a club twice a week to practise ballroom dancing. Maybe you think it's an unusual hobby for a teenager but I really enjoy it. I meet lots of friends there and we have a great time.

1. I go to a club twice a week to practise ballroom dancing. 2. Maybe you think it's an unusual hobby for a teenager but I really enjoy it. 3. I meet lots of friends there and we have a great time.

1. to

2. at

3. at

4. for

5. in

6. on

7.on

8. for

9. off

#DaiMinhTinh

Mik đg cần gấạnh

ĐKXĐ: x<>1

Ta có: \(\frac{13}{x-1}+\frac{5}{2x-2}-\frac{6}{3x-3}=1\)

=>\(\frac{13}{x-1}+\frac{5}{2\left(x-1\right)}-\frac{6}{3\left(x-1\right)}=1\)

=>\(\frac{78}{6\left(x-1\right)}+\frac{15}{6\left(x-1\right)}-\frac{12}{6\left(x-1\right)}=1\)

=>6(x-1)=81

=>\(x-1=\frac{81}{6}=\frac{27}{2}\)

=>\(x=\frac{29}{2}\) (nhận)

@nguyenlephuocthinh ĐKXĐ là j bạn

cách viết văn hay:-

- Nói đúng trọng tâm của điều người ta yêu cầu trong đề bài

- Nếu là văn cảm xúc về 1 sự việc, nghị luận về 1 vấn đề nào đó thì phải tìm, đưa ra những cảm xúc hay phù hợp.

- Ko nói quá sau về 1 một vấn đề phụ trong bài văn( ko phải trọng tâm của đề).

-Viết chữ đẹp ko quá đẹp chỉ đủ để người đọc hiểu

- Dùng các biện phháp so sánh nhân hoá trong văn tả giúp bài văn sinh động hơn

Dù viết văn hay nhưng chúng ta vẫn phải cân thời gian trong 60 phút để đáp ứng với bài thi. viết phần mở bài thì có dẫn dắt ko dẫn dắt quá dài dòng chỉ khoảng 1-2 dòng. Kết bài nhấn mạnh cảm xúc, trọng tâm của bài và cẩm nghĩ của bản thân,