Lá bàng rơi trên thềm nhà bà tôi.

tại sao lá lại là động từ?

đề của bài trên là :

fill with suitable questions tag.

16 don't they

17 is it

18 shall we

19 will you

20 will you

21 isn't it

22 does she

23 didn't you

24 does he

Của bạn đây ạ:

My primary school years were truly memorable! I learned so many new and interesting things. From the time I started reading and writing simple words to being able to read and write countless interesting names of the world, from the simplest math problems to more difficult ones, I learned everything at this school. I had close friends, played and studied together. I also met teachers who inspired me and gave me knowledge. Those years helped me form the necessary skills and build a solid foundation for the future. After 5 years of primary school, I feel that I have become more mature.

Hay thì cho mik xin 1 tick đc ko ạ❓ Mik xin cảm ơn ạ❗😊😊

156,05x62,42-56,05x62,42

\(=62,42\times\left(156,05-56,05\right)\)

\(=62,42\times100=6242\)

Ta có: \(5,25\times18-5,25\times7-5,25\)

\(=5,25\times\left(18-7-1\right)\)

\(=5,25\times10=52,5\)

1.This is my friend,Lan

2.She is nice

3.They aren't students

4.He is fine today

5.My brother isn't a doctor

6.Are you Nga?-Yes,I am

7.The children are in their class now

8.Are they workers?-No,are they

9.Her name is Linh

10.How are you?-We are fine,thanks

1 is

2 Is she nice

3 are not

4 is

5 isn't

• How old are you?
• I'm fifteen years old.
• My name is Linh.
• We are fine, thank you.
• I'm Hanh and I am fine.
• I'm fine, thank you.
• She is eleven years old.
• Nam is fine.
• I am Thanh, and this is Phong.
• Hoa and Mai are eleven.

1 you are => are you

2 fiveteen => fifteen

3 are => is

4 am => are

5 am is => am

• name/ your/ what/ is? → What is your name?
• am/ Lan/ I. → I am Lan.
• Phong/ is/ this? → Is this Phong?
• today/ how/ you/ are? → How are you today?
• thank/ are/ you/ fine/,/ we. → We are fine, thank you.
• is/ Lan/ Hoa/ and/ am/ this/ I → This is Hoa and I am Lan.
• Ann/ am/ hello/ I. → Hello, I am Ann.
• this/ Mai/ her/ is/ name/ is/ my/ mom. → This is my mom. Her name is Mai.
• eighteen/ they/ old/ years/ are. → They are eighteen years old.
• not/ he/ is/ today/ fine → He is not fine today.

1 What is your name?

2 I am Lan

3 Is this Phong?

4 How are you today?

5 We are fine, thank you

Bài 1: Chuyển các câu sau sang dạng nghi vấn

1. It is a pen. → Is it a pen?
2. Nam and Ba are fine. → Are Nam and Ba fine?
3. They are twenty. → Are they twenty?
4. I am Thu. → Are you Thu? (Khi chuyển sang câu hỏi cho người khác, "I" thường được đổi thành "you")
5. We are eighteen. → Are you eighteen? (Tương tự, "We" thường được đổi thành "you" khi hỏi)
6. She is Lan. → Is she Lan?

1 Is it a pen?

2 Are Nam and Ba fine?

3 Are they twenty?

4 Are you Thu?

5 Are you eighteen?

6 Is She Lan?

Việc học sinh tiểu học sử dụng điện thoại để chơi game mà không chú tâm vào học hành là một vấn đề đáng lo ngại. Ở độ tuổi này, các em cần được định hướng đúng đắn để phát triển trí tuệ, nhân cách và thói quen học tập tốt. Tuy nhiên, nhiều em lại dành quá nhiều thời gian vào điện thoại, sa đà vào trò chơi, dẫn đến lơ là việc học, ảnh hưởng đến kết quả học tập và sức khỏe. Việc sử dụng điện thoại không kiểm soát còn dễ khiến học sinh tiếp xúc với nội dung không phù hợp, ảnh hưởng xấu đến tâm lý và hành vi. Em nghĩ rằng, cha mẹ và thầy cô cần quan tâm, hướng dẫn các em sử dụng điện thoại đúng cách, kết hợp giữa học tập và giải trí lành mạnh, để các em có một môi trường phát triển toàn diện hơn.