K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

🖕🖕🖕🖕🖕😭😭😭🌚🌚


13 tháng 4

Chủ đề: Lợi ích của việc đọc sách

Đọc sách mang lại rất nhiều lợi ích cho con người. Nó không chỉ giúp nâng cao kiến thức mà còn giúp phát triển khả năng tư duy và sáng tạo. Sách cung cấp cho chúng ta thông tin từ nhiều lĩnh vực khác nhau, giúp chúng ta hiểu biết rộng hơn về thế giới. Việc đọc sách cũng giúp cải thiện kỹ năng ngôn ngữ và khả năng giao tiếp. Nếu bạn đọc sách mỗi ngày, bạn sẽ thấy sự khác biệt trong cách bạn nhìn nhận vấn đề và giải quyết các tình huống. Vì vậy, tôi nghĩ mỗi người nên dành thời gian đọc sách thường xuyên.

13 tháng 4

Sách mở ra trước mắt ta những chân trời mới, những hiểu biết sâu rộng về thế giới xung quanh. Đọc sách không chỉ là cách để giải trí mà còn là cách để tiếp cận với tri thức, khám phá những điều mà ta chưa từng biết đến. Mỗi cuốn sách đều chứa đựng những bài học quý giá, những câu chuyện sống động và những triết lý sâu sắc. Việc đọc sách giúp mở mang tầm mắt, giúp ta hiểu rõ hơn về cuộc sống, về con người và cả bản thân mình.

Đọc sách giúp phát triển tư duy và khả năng tư duy phản biện. Khi đọc, ta không chỉ tiếp nhận thông tin mà còn phải suy nghĩ, phân tích và đưa ra kết luận riêng. Điều này giúp ta nâng cao khả năng giải quyết vấn đề trong cuộc sống hàng ngày. Hơn nữa, sách giúp cải thiện khả năng ngôn ngữ, làm phong phú vốn từ vựng và khả năng giao tiếp của mỗi người.

Tôi tin rằng mỗi cuốn sách là một thế giới riêng biệt. Chúng không chỉ dạy ta kiến thức, mà còn truyền cảm hứng, khơi gợi những đam mê và giúp ta tìm thấy mục tiêu sống. Đọc sách không phải là một thói quen dễ dàng, nhưng khi đã hình thành, nó sẽ trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta. Vì vậy, tôi luôn khuyến khích mọi người dành thời gian đọc sách mỗi ngày, để không ngừng học hỏi và trưởng thành.

13 tháng 4

Dưới đây là một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về tinh thần đoàn kết trong học tập và cuộc sống, dựa trên câu tục ngữ: --- **“Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao”** là câu tục ngữ quen thuộc, nhắc nhở chúng ta về sức mạnh của tinh thần **đoàn kết**. Trong học tập và cuộc sống, đoàn kết là yếu tố quan trọng giúp con người vượt qua khó khăn, đạt được những thành công lớn lao. Khi làm việc nhóm, nếu mỗi bạn đều biết lắng nghe, hỗ trợ và cùng nhau chia sẻ nhiệm vụ, thì kết quả học tập chắc chắn sẽ cao hơn nhiều so với làm việc riêng lẻ. Trong cuộc sống cũng vậy, khi con người sống chan hòa, biết yêu thương, nhường nhịn và giúp đỡ nhau thì xã hội sẽ ngày càng tốt đẹp hơn. Ngược lại, nếu ai cũng chỉ nghĩ đến bản thân, ích kỷ, chia rẽ thì dễ dẫn đến thất bại, mâu thuẫn. Vì vậy, mỗi người – đặc biệt là học sinh – cần rèn luyện tinh thần đoàn kết, cùng nhau tiến bộ để xây dựng một tập thể vững mạnh và một xã hội văn minh, nhân ái. --- Nếu bạn muốn bài viết dài hơn, theo kiểu nghị luận xã hội đầy đủ hơn, mình có thể viết bản mở rộng cho bạn nhé!

13 tháng 4

hồn nhiên vui tư nha

13 tháng 4

Thể hiện tính cách lạc quan,hồn nhiên và vui tươi của Kiều Phương

22 tháng 5

Dưới đây là phần trả lời chi tiết cho từng câu hỏi từ văn bản bạn đưa:


1. Văn bản trên bàn về vấn đề gì? Tìm câu nêu ý kiến của văn bản.

  • Vấn đề bàn về: Văn bản nói về đức tính khiêm tốn của con người.
  • Câu nêu ý kiến: "Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường đời."

2. Theo tác giả, vì sao con người lại phải khiêm tốn?
Tác giả cho rằng con người phải khiêm tốn vì:

  • Cuộc đời là cuộc đấu tranh bất tận, tài năng cá nhân chỉ như giọt nước nhỏ giữa đại dương bao la.
  • Sự hiểu biết của mỗi người không thể so sánh với tất cả mọi người cùng chung sống.
  • Vì thế, dù tài năng đến đâu, mỗi người vẫn phải học hỏi, trau dồi không ngừng.

3. Tìm và nêu tác dụng của phép liên kết được thể hiện trong đoạn văn sau:

"Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so sánh với mọi người cùng chung sống với mình. Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi."

  • Phép liên kết: Liên kết nghĩa bằng từ nối "Vì thế".
  • Tác dụng: Từ nối "Vì thế" giúp liên kết chặt chẽ giữa hai câu, làm rõ mối quan hệ nguyên nhân - kết quả, giúp người đọc dễ hiểu ý nghĩa rằng do sự hạn chế của hiểu biết nên phải không ngừng học hỏi.

4. Em hiểu như thế nào về câu nói: "Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường đời."
Câu nói này có nghĩa là: Khiêm tốn giúp con người nhận ra hạn chế của bản thân, không tự mãn, luôn cố gắng học hỏi, phát triển bản thân. Vì vậy, đức tính khiêm tốn là yếu tố quan trọng để mỗi người tiến tới thành công trong cuộc sống.


5. Văn bản chủ yếu thuyết phục người đọc bằng cách lập luận như thế nào? Chỉ ra mối liên hệ giữa ý kiến, lí lẽ có trong văn bản.

  • Văn bản dùng lập luận lý trí để thuyết phục: tác giả đưa ra các lí lẽ hợp lý về cuộc sống, sự hạn chế của con người và sự cần thiết của việc học hỏi không ngừng.
  • Mối liên hệ: Ý kiến về việc cần khiêm tốn được củng cố bằng lí lẽ rằng tài năng cá nhân rất nhỏ bé so với thế giới và sự hiểu biết là có giới hạn, nên phải không ngừng học hỏi. Từ đó dẫn đến kết luận rằng khiêm tốn là điều cần thiết để thành công.

6. Từ văn bản, em sẽ làm gì để trở thành người có đức tính khiêm tốn? (Viết đoạn văn 3-5 câu)

Em sẽ luôn giữ thái độ khiêm tốn trong cuộc sống, không tự mãn về những gì mình đã đạt được. Em sẽ biết nhìn nhận những điểm yếu của bản thân để cố gắng học hỏi và hoàn thiện mình hơn mỗi ngày. Em cũng sẽ lắng nghe ý kiến của mọi người, học hỏi từ những người xung quanh để trở thành người có kiến thức rộng và sâu hơn. Như vậy, em tin rằng mình sẽ dần trở thành người khiêm tốn và thành công trong cuộc sống.


Bạn có muốn mình giúp chỉnh sửa hay làm rõ thêm phần nào không?

22 tháng 5

Bạn có thể tham khảo đoạn văn mẫu sau:

Gia đình em gồm bốn thành viên: bố, mẹ, em và em trai. Bố mẹ em đều là những người rất yêu thương và chăm sóc con cái. Bố làm kỹ sư xây dựng, còn mẹ là giáo viên tiểu học. Gia đình em sống trong một ngôi nhà nhỏ ở quê, xung quanh là những cánh đồng xanh mướt.

Dòng họ của em có truyền thống lâu đời và rất gắn bó với cộng đồng địa phương. Ông bà nội em thường kể nhiều câu chuyện về tổ tiên và những người anh hùng trong dòng họ. Các thành viên trong họ thường xuyên gặp gỡ, giúp đỡ nhau trong cuộc sống. Em rất tự hào về dòng họ mình và mong muốn sau này sẽ giữ gìn truyền thống tốt đẹp ấy.

Câu 1: Viết bài văn nghị luận xã hội (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của anh chị về vấn đề: Tuổi trẻ với việc giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa dân tộc.LƯU Ý GHI DỰA VÀO DÀN Ý PHÍA DƯỚI K CHÉP MẠNG1.Mở bài:Giới thiệu vấn đề di sản văn hóa dân tộc và vai trò quan trọng của tuổi trẻ trong việc giữ gìn và bảo vệ.Nêu khái quát tầm quan trọng của việc bảo vệ di sản văn hóa...
Đọc tiếp

Câu 1: Viết bài văn nghị luận xã hội (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của anh chị về vấn đề: Tuổi trẻ với việc giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa dân tộc.


LƯU Ý GHI DỰA VÀO DÀN Ý PHÍA DƯỚI K CHÉP MẠNG

1.Mở bài:

Giới thiệu vấn đề di sản văn hóa dân tộc và vai trò quan trọng của tuổi trẻ trong việc giữ gìn và bảo vệ.

Nêu khái quát tầm quan trọng của việc bảo vệ di sản văn hóa dân tộc trong bối cảnh hiện nay.

2. Thân bài:

a. Giải thích:

– Di sản văn hóa dân tộc là gì? – Bao gồm di sản vật thể (di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, công trình kiến trúc…) và di sản phi vật thể (lễ hội, phong tục, tập quán, văn hóa truyền miệng…).

b. Biểu hiện/ Thực trạng:

 Những nỗ lực của một bộ phận tuổi trẻ trong việc bảo vệ di sản:

 – Tham gia các phong trào tình nguyện bảo vệ di sản văn hóa, tổ chức các chương trình giao lưu văn hóa, tái hiện các lễ hội truyền thống.

– Đưa di sản vào nội dung sáng tạo trên các nền tảng truyền thông xã hội để quảng bá rộng rãi hơn.

 – Thực trạng đáng lo ngại:

– Một số di sản đang bị xuống cấp hoặc bị mai một do thiếu sự quan tâm, ý thức kém trong cộng đồng. – Sự thiếu hiểu biết của một bộ phận giới trẻ dẫn đến hành động xâm phạm hoặc không tôn trọng các quy tắc bảo vệ di sản.

c. Ý nghĩa: Tầm quan trọng của di sản văn hóa:

– Di sản văn hóa lưu giữ những giá trị lịch sử, văn hóa và nghệ thuật đặc sắc, góp phần hình thành bản sắc dân tộc và tạo nên sự gắn kết giữa các thế hệ.

– Giữ gìn và phát huy di sản giúp tuổi trẻ hiểu và tự hào về cội nguồn, tạo niềm tự hào dân tộc, khơi dậy tình yêu đất nước.

– Góp phần phát triển kinh tế – xã hội

– Du lịch văn hóa, phát triển cộng đồng gắn liền với việc bảo tồn di sản.

– Tạo nền tảng giao lưu quốc tế

– Bảo tồn di sản giúp nâng cao vị thế Việt Nam trên trường quốc tế, là cầu nối giao lưu văn hóa giữa các quốc gia.

d. Giải pháp:

– Nâng cao nhận thức của tuổi trẻ qua giáo dục và truyền thông:

– Tích cực đưa nội dung về di sản vào chương trình giáo dục, tổ chức các buổi nói chuyện, tham quan, và tìm hiểu về di sản.

– Khuyến khích tham gia các hoạt động bảo vệ và phát huy di sản:

+ Các phong trào tình nguyện bảo vệ di tích lịch sử, lễ hội văn hóa.

+ Sử dụng công nghệ hiện đại (mạng xã hội, ứng dụng thông minh) để quảng bá di sản. – Chính sách hỗ trợ từ nhà nước và cộng đồng:

+  Đầu tư bảo tồn, khôi phục di sản và ban hành quy định bảo vệ di sản chặt chẽ hơn.

e. Ý kiến trái chiều và phản biện:

– Ý kiến trái chiều: Có ý kiến cho rằng việc bảo vệ di sản chỉ là trách nhiệm của cơ quan chức năng, còn tuổi trẻ nên tập trung phát triển kinh tế, học tập.

– Phản biện: – iệc giữ gìn di sản văn hóa không chỉ là nhiệm vụ của nhà nước mà cần sự tham gia của toàn xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ – người sẽ tiếp nối và phát huy các giá trị văn hóa. Tham gia bảo vệ di sản không làm cản trở việc học tập, mà còn góp phần tạo động lực, khơi gợi ý chí phát triển toàn diện cho tuổi trẻ.

  1. Kết bài: 

– Khẳng định lại vai trò quan trọng của tuổi trẻ trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

– Kêu gọi sự ý thức và trách nhiệm từ thế hệ trẻ để giữ gìn những giá trị tốt đẹp của dân tộc cho tương lai.

Mái ấm ngôi nhà ; đọc hiểu mái ấm ngôi nhà ; mái ấm ngôi nhà trương hữu lợi


2
13 tháng 4

bạn có dàn ý rồi thì có thể chuyển sang thành bài và chỉnh sửa lại cho phù hợp nhé không cần phải hỏi đâu( ý kiến riêng )

13 tháng 4

Di sản văn hóa dân tộc là kho tàng quý báu kết tinh từ quá trình dựng nước và giữ nước lâu dài của cha ông ta. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay, việc bảo tồn và phát huy giá trị của những di sản ấy là trách nhiệm không chỉ của các cơ quan chức năng mà còn là nghĩa vụ của toàn xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ – những chủ nhân tương lai của đất nước. Tuổi trẻ với sức sống, trí tuệ và lòng nhiệt huyết chính là lực lượng tiên phong trong việc giữ gìn và lan tỏa những giá trị văn hóa truyền thống dân tộc.

Di sản văn hóa dân tộc bao gồm hai nhóm chính: di sản vật thể như đền chùa, di tích lịch sử, công trình kiến trúc... và di sản phi vật thể như lễ hội truyền thống, ca dao, tục lệ, phong tục tập quán… Những di sản ấy không chỉ mang giá trị lịch sử, nghệ thuật mà còn là dấu ấn đậm nét của bản sắc dân tộc, là sợi dây kết nối giữa các thế hệ người Việt.

Trong thực tế, không ít bạn trẻ đã thể hiện tinh thần trách nhiệm với di sản thông qua việc tham gia các hoạt động tình nguyện bảo vệ di tích, tổ chức lễ hội truyền thống, hay sử dụng mạng xã hội để quảng bá văn hóa dân tộc. Nhiều chương trình giao lưu, sáng tạo nội dung số xoay quanh chủ đề văn hóa đã góp phần đưa hình ảnh Việt Nam đến gần hơn với bạn bè quốc tế. Tuy nhiên, bên cạnh đó, vẫn còn không ít người trẻ thiếu kiến thức, thờ ơ hoặc vô tình làm tổn hại di sản do thiếu ý thức – điều này đặt ra yêu cầu cấp bách trong việc giáo dục và nâng cao nhận thức về giá trị của di sản.

Việc bảo vệ di sản không chỉ góp phần gìn giữ cội nguồn văn hóa dân tộc mà còn giúp tuổi trẻ hiểu và tự hào hơn về truyền thống, từ đó khơi dậy tình yêu quê hương, tinh thần trách nhiệm và ý chí vươn lên. Di sản còn là nền tảng cho sự phát triển du lịch, góp phần thúc đẩy kinh tế, đồng thời tạo cầu nối giao lưu văn hóa với bạn bè năm châu.

Để làm được điều đó, cần tăng cường giáo dục về di sản trong nhà trường, khuyến khích học sinh, sinh viên tham gia các hoạt động thực tiễn như tham quan, tìm hiểu di tích, tham gia lễ hội truyền thống... Ngoài ra, cần phát huy vai trò của công nghệ, mạng xã hội trong việc quảng bá di sản, đồng thời có chính sách cụ thể từ nhà nước để bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa.

Có ý kiến cho rằng việc giữ gìn di sản là trách nhiệm của cơ quan chức năng, còn người trẻ nên ưu tiên học tập và phát triển bản thân. Tuy nhiên, việc bảo vệ di sản không làm cản trở sự phát triển cá nhân mà ngược lại, còn bồi dưỡng thêm lý tưởng sống, lòng tự hào dân tộc và trách nhiệm công dân cho thế hệ trẻ.

Tuổi trẻ là tương lai của đất nước, là người gìn giữ và tiếp nối những giá trị truyền thống. Mỗi bạn trẻ hãy là một sứ giả văn hóa, có ý thức bảo vệ và phát huy di sản dân tộc để những giá trị ngàn đời ấy không chỉ được lưu truyền mà còn tỏa sáng giữa lòng hiện đại. Giữ gìn di sản hôm nay chính là gìn giữ bản sắc, linh hồn của dân tộc cho mai sau.