Khi cơ thể vận động mạnh, cơ chế điều hòa nhịp tim diễn ra theo các bước sau:

1. Phát hiện yêu cầu tăng cường máu: Khi vận động, cơ bắp cần nhiều oxy hơn để sản xuất năng lượng. Điều này dẫn đến nhu cầu tăng cường lưu thông máu để cung cấp oxy và loại bỏ carbon dioxide.
2. Kích thích hệ thần kinh: Hoạt động thể chất kích thích hệ thần kinh giao cảm, một phần của hệ thần kinh tự động. Hệ thần kinh giao cảm sẽ tiết ra hormone như adrenaline (epinephrine) và norepinephrine, giúp tăng cường nhịp tim.
3. Tăng nhịp tim: Nhờ vào tác động của hormone và các tín hiệu từ hệ thần kinh, nhịp tim sẽ tăng lên để bơm máu nhiều hơn tới các cơ bắp đang hoạt động. Nhịp tim có thể tăng lên đáng kể, từ khoảng 60-100 nhịp/phút (ở trạng thái nghỉ ngơi) có thể lên đến 150-200 nhịp/phút trong lúc tập luyện cường độ cao.
4. Tăng cường lưu thông máu: Nhịp tim tăng lên đồng nghĩa với việc lưu lượng máu cũng tăng, giúp cung cấp oxy và dưỡng chất cần thiết cho cơ bắp. Đồng thời, máu cũng sẽ đưa các chất thải như carbon dioxide ra khỏi cơ thể hiệu quả hơn.
5. Điều hòa nhịp tim khi ngừng vận động: Sau khi ngừng vận động, nhịp tim sẽ dần dần trở về mức bình thường. Hệ thần kinh đối giao cảm sẽ hoạt động để làm chậm nhịp tim và giúp cơ thể phục hồi.

Tóm lại, khi cơ thể vận động mạnh, nhịp tim tăng lên để đáp ứng nhu cầu oxy và dinh dưỡng cho các cơ bắp, nhờ vào sự phối hợp của hệ thần kinh và các hormone trong cơ thể.

1. Đặc điểm tuần hoàn ở thai nhi có gì khác so với trẻ em bình thường?

Trả lời:
Tuần hoàn ở thai nhi có một số đặc điểm khác biệt so với trẻ em bình thường:

• Thai nhi không hô hấp bằng phổi mà nhận oxy và chất dinh dưỡng từ máu mẹ qua nhau thai.
• Có các cấu trúc đặc biệt:
• • Ống động mạch (ống Botalli): Nối giữa động mạch phổi và động mạch chủ, giúp máu đi tắt khỏi phổi (vì phổi chưa hoạt động).
  • Lỗ bầu dục (foramen ovale): Lỗ thông giữa hai tâm nhĩ, giúp máu giàu oxy từ tĩnh mạch chủ dưới đi thẳng sang tâm nhĩ trái, không qua phổi.
  • Ống tĩnh mạch (ductus venosus): Dẫn máu từ tĩnh mạch rốn vào tĩnh mạch chủ dưới, bỏ qua gan.
• Sau khi sinh: Các cấu trúc này sẽ đóng lại, tuần hoàn chuyển sang kiểu bình thường, máu bắt đầu qua phổi để trao đổi khí.

You know, we have one world that is divided in two. On one side is people living their life in luxury, and on the other side is people who can’t afford to live, they have no place to live, they have no food to eat and they have no clothes to wear. There are poor people who need much more to be able to live, while other people have enough to survive. As said, poor people have not enough clothes, food, education and health. To be poor means to be deprived economically, politically and socially. They have no possibilities. To help poor people is a good job. To care for poor people and to help them is a real task. The more you give to poor people, the more you give them strength and if you give them one chance or opportunity, you will see a change in your life. Another thing is to show the poor people love and respect. It is another way to help poor people. Here are five ways to help poor people:  

Give them support: A good way to help poor people is to give them a hand or a hug. Give them moral support, show love, respect and make them aware that someone really cares about them. Give them economic support: Ordinary people can help poor people by giving economic support. We can help them to solve problem with living. For an example, they need to get meals for their family, a place to live or some clothes. Give them groceries: Give groceries to poor people. They can’t even afford a meal for themselves or their family. Don’t waste food, it is better to give it to those that need it the most. Give them old belongings: To help poor people, is to give them old things, such as old clothes, old furnitures or other old things. Clothes is a big help for poor people especially in the winter season. Education: Knowledge can help the poor people to stand on their own feet. To give them free education can help them to grow as individuals, help them to live a better life, help them to get a job, and to build a career. But it can also help the poor people to develop their skills.

nhớ tag mình nha bạn

có gì sai từ thì sửa lại hộ mình chứ mình viết hơi vội bạn nhé

\(amPTHH:Na+C_2H_5OH\rightarrow C_2H_5ONa+\dfrac{1}{2}H_2\\ n_{H_2}=\dfrac{2}{2}=1\left(mol\right)\\ n_{Na}=n_{C_2H_5OH}=n_{C_2H_5ONa}=2n_{H_2}=2.1=2\left(mol\right)\\ b,x=m_{C_2H_5OH}=46.2=92\left(g\right)\\ c,y=m_{Na}=23.2=46\left(g\right)\\ d,m_{C_2H_5ONa}=2.68=136\left(g\right)\)

Các bước thực hiện động tác vươn thở

1. Tư thế chuẩn bị:
2. • Đứng thẳng, hai chân mở rộng bằng vai, hai tay buông xuôi tự nhiên theo thân người.
3. Bước 1:
4. • Hít sâu, đồng thời đưa hai tay lên cao qua đầu, lòng bàn tay hướng vào nhau hoặc hướng ra phía trước.
5. Bước 2:
6. • Vươn người lên cao hết mức, có thể kiễng chân lên (nếu yêu cầu), giữ tư thế trong 1-2 giây.
7. Bước 3:
8. • Thở ra, đồng thời hạ hai tay xuống, trở về tư thế ban đầu.
9. Lặp lại động tác theo nhịp hướng dẫn (thường 2-4 lần).

Lưu ý khi thực hiện:

• Khi đưa tay lên thì hít vào, khi hạ tay xuống thì thở ra.
• Động tác thực hiện nhẹ nhàng, nhịp nhàng, không gắng sức.
• Giữ lưng thẳng, mắt nhìn thẳng về phía trước.

a, 2C2H5OH + 2Na -> 2C2H5ONa +H2

b, nH2 = 2/2 =1 (mol)

Từ pthh => nC2H5OH = 2nH2 = 2 (mol)

=> x= 46×2 = 92(g)

c, từ pthh => nNa = 2nH2 = 2 (mol)

=> y=23×2 = 46 (g)

d, từ pthh => nC2H5ONa = 2nH2=2(mol)

=> mC2H5ONa = 68×2 = 136 (g)

A

1. Sử dụng chất điều hòa sinh trưởng để kích thích hoặc hạn chế sinh trưởng

🔹 Ví dụ:

• Auxin (IAA): dùng để kích thích ra rễ khi giâm cành.
• Gibberellin (GA): thúc đẩy nảy mầm, phát triển chiều cao cây, tăng kích thước quả không hạt (nho không hạt).
• Ethylene: dùng để kích thích quả chín nhanh (chuối, xoài).
• Chất ức chế sinh trưởng (ABA): dùng để kéo dài thời gian bảo quản hạt, quả, giúp tạm ngưng sinh trưởng trong điều kiện không thuận lợi.

🧪 Giải thích:

Các hormone thực vật này tác động đến quá trình phân chia, giãn và phân hóa tế bào, từ đó điều khiển tốc độ và hướng sinh trưởng.

✅ 2. Hiện tượng vòng gỗ – dùng để xác định tuổi cây

🌳 Ví dụ:

• Khi cưa ngang thân cây gỗ lâu năm (như thông, xoan…), sẽ thấy các vòng gỗ đồng tâm.

🧪 Giải thích:

• Mỗi vòng gỗ gồm một phần mùa xuân (gỗ sáng) và một phần mùa thu/đông (gỗ sẫm), được tạo ra bởi mô phân sinh cấp 2 (tầng sinh mạch) hoạt động theo mùa.
• Vì vậy, số vòng gỗ = số năm tuổi của cây.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!