Đầu năm học, lớp em chuyển sang một phòng học ở tòa nhà vừa mới xây xong của trường. Ở đây, em chuyển sang ngồi ở những chiếc bàn đơn, thay vì bàn đôi như trước.

Bàn học có khung là các thanh kim loại tròn to chừng hai ngón tay, rỗng ở bên trong nên không hề nặng chút nào. Thanh kim loại này ghép thành một cái khung hình hộp làm ngăn bàn, rồi kéo dài xuống thành bốn cái chân bàn. Ngăn bàn này chỉ có một tấm đỡ ở phía dưới, chứ không có vách che ở các bên như bàn ở lớp cũ trước đây. Ở trên ngăn bàn, là mặt bàn hình chữ nhật. Nó có chiều rộng khoảng 80cm, chiều cao chừng 60cm, khá rộng rãi và thoải mái. Dưới chân bàn, có một thanh gác chân được vắt ngang song song với mặt bàn. Nó vừa giúp em để chân cho thoải mái khi học, lại giúp bàn được vững chãi hơn.

Chiếc bàn học mới này em chỉ ngồi một mình, nên khi viết bài không sợ va phải tay của bạn. Nó cũng rất nhẹ nên khi làm việc nhóm cũng dễ di chuyển hơn. Em thích chiếc bàn ở lớp của mình lắm!

Tổng vận tốc hai xe là 54:3=18(km/h)

Vận tốc của người I là \(\dfrac{18+6}{2}=12\left(\dfrac{km}{h}\right)\)

Vận tốc của người II là 12-6=6(km/h)

Quãng đường người I đã đi:

\(\left(54+6\times3\right):2=36\left(km\right)\)

Quãng đường người II đã đi:

\(54-36=18\left(km\right)\)

Vận tốc của người I:

\(36:3=12\) (km/giờ)

Vận tốc người II:

\(12-6=6\) (km/giờ)

3 ngày 16 giờ = 3 ngày + \(\dfrac{16}{24}\) ngày =  \(\dfrac{11}{3}\) ngày 

3 ngày 16 giờ = 3 ngày + 16/24 ngày = 11/3 ngày

Bài 4:

Bán kính hình tròn là:

\(0,25:2=0,125\left(dm\right)\)

bài 7:

a: 1m=10dm

Diện tích xung quanh của bể là:

\(\left(10+6,8\right)\cdot2\cdot7=14\cdot16,8=235,2\left(dm^2\right)\)

Diện tích kính dùng làm bể là:

\(235,2+10\cdot6,8=303,2\left(dm^2\right)\)

b: Thể tích nước tối đa đổ được vào bể là:

\(10\cdot6,8\cdot7=476\left(lít\right)\)

Bài 5:

Diện tích toàn phần của hình lập phương là:

\(105\cdot1,5=157,5\left(cm^2\right)\)

Bài 1: 

Tổng độ dài hai đáy khi tăng thêm 6,5cm là 75+6,5=81,5(cm)

Gọi độ dài đường cao hình thang là x(cm)

Diện tích ban đầu là \(\dfrac{1}{2}\cdot75\cdot x=37,5x\left(cm^2\right)\)

Diện tích lúc sau là \(\dfrac{1}{2}\cdot81,5\cdot x=40,75x\left(cm^2\right)\)

Diện tích tăng thêm 97,5cm² nên ta có:

40,75x-37,5x=97,5

=>3,25x=97,5

=>x=30(nhận)

Vậy: Diện tích hình thang là \(30\cdot37,5=1125\left(cm^2\right)\)

\(4987m^2=49dam^287m^2\)

\(320060dam^2=32km^26000m^2\)

3,2 yến=32kg

36dm=3,6m

5,4 tấn=5400kg

148dm=1480cm

1,2kg=1200g

204m=2040dm

1/5 tạ=20kg

Thời gian còn lại để Minh đạp xe đến trường là:

7h-6h30p-10p=20p=1/3(giờ)

vận tốc Minh cần đi để đến trường đúng giờ là:

\(2,5:\dfrac{1}{3}=7,5\left(\dfrac{km}{h}\right)\)

Mùa xuân đến mang theo một bầu không khí ấm áp, xua tan đi cái lạnh giá của mùa đông. Bầu trời mùa xuân cao và trong xanh, không còn những áng mây xám xịt như mùa đông. Những tia nắng vàng dịu dàng len lỏi qua từng kẽ lá, tô điểm cho cảnh vật thêm rực rỡ. Cây cối sau một mùa đông dài im ắng bắt đầu nhú mầm xanh tươi. Những bông hoa đua nhau khoe sắc, tô điểm cho khu vườn thêm rực rỡ. Tiếng chim hót líu lo vang vọng khắp nơi tạo nên một bản nhạc du dương, êm ái. Mùa xuân đến mang theo sức sống mới cho vạn vật, khiến cho con người cũng cảm thấy phấn chấn và yêu đời hơn. Em yêu mùa xuân bởi vì nó mang đến cho em cảm giác ấm áp và bình yên. Khi mùa xuân đến, em thường cùng gia đình đi dạo trong công viên để tận hưởng bầu không khí trong lành và ngắm nhìn cảnh vật tươi đẹp. Em cũng thích được đi chợ hoa để mua những bông hoa tươi về trang trí cho nhà cửa. Mùa xuân là mùa của những khởi đầu mới, em hy vọng rằng trong năm mới này, em sẽ học tập và gặt hái được nhiều thành công hơn nữa.