5. raised

6. began

• He donated his old toys to charity last summer.

• The concert began at 8:00 PM last Friday.

1. She finished her homework before dinner last night.

2. They watched a great film at the cinema last weekend.

3. We visited our grandparents' house for a family gathering last month.

4. I rode my bicycle to school every day last year.

1 finished

2 watched

3 visited

4 rode

The environment is like our home and we all have a role to play in protecting it. Environmental protection is important because a clean and healthy environment is necessary for human well-being. Protecting the environment is protecting our health. Planting trees is one of the best ways to protect the environment. Trees provide us with oxygen, clean the air, and offer a home to many animals. To help the environment, take part in tree-planting activities in your neighborhood or plant a tree in your backyard. Environmental protection is not just something for adults, it’s something we, as students, can be a part of too. Remember, the Earth is our home, and it’s up to us to protect it for generations to come.

Oceans cover most of our planet and are home to a wide variety of marine life. However, human activities such as pollution and overfishing are do harm to our oceans. Plastic waste, oil spills, and chemical runoff are polluting our waters and killing marine animals. To protect our oceans, we can reduce our use of plastic, recycle more, and support sustainable fishing practices. By taking action, we can help ensure that our oceans remain healthy and vibrant for future generations.

trí phèo haha

1; Lớn nhanh như thổi.

2; Thế nước rất nguy.

3; chăm chỉ làm ăn 

4; có tiếng là phúc đức.

5; đặt đâu nằm đấy.

6; giặc chết như rạ

7; oai phong lẫm liệt

8; mình cao hơn trượng

9; đám tàn quân

10; người người hoảng hốt.

     Olm chào em. Olm rất hoan hỉ, chào đón em về với đại gia đình, người khổng lồ tri thức Olm. Chúc em có những giây phút giao lưu học tập thú vị, hiệu quả và vui vẻ cùng Olm. Hy vọng em sẽ nhận được nhiều điều bổ ích, giúp nâng cao chất lượng học tập, kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp để từ đó đem lại nhiều giá trị tốt đẹp cho cuộc sống cho bản thân và xã hội em nhé! 

Giải: What are your things of colour at your school ?

          (Những đồ vật màu sắc nào ở trường bạn?)

    dựa vào cấu trúc này :

1. Cách hỏi về màu sắc một đồ dùng học tập nào đó

Câu hỏi:

What color is your + (school thing)?   (... của bạn màu gì?)

 What color is it?  (Nó màu gì?) 

Cách trả lời:

 It is + (color).  (Nó màu ...)

 It’s + (color).  (Nó màu ...)

Ví dụ: 

What color is it?  (Nó màu gì?) 

It's green. (Nó màu xanh lá.)

2. Cách hỏi về màu sắc của nhiều đồ dùng học tập

Câu hỏi:

What color are your + (school things)? (... của bạn màu gì?)

 What color are they? (Nó màu gì?)

Cách trả lời:

 They are + (color). (Chúng màu ...)

 They’re + (color). (Chúng màu ...)

Ví dụ: 

 What color are they? (Nó màu gì?)

They're pink.  (Chúng màu hồng.)

Câu trên được liên kết bằng phép liên kết dùng phép thế, chuyến tàu ở Hà Nội đi qua huyện đã được thay thế bởi hai từ "đó là".

       Trong đợt cho học sinh đi trải nghiệm, trường em đã tổ chức chuyến đi thăm Gò Đống Đa. Đấy là nơi dấu ấn thiêng của dân tộc khi quân ta đại phá quân thanh năm 1789.

Từ sáng sớm chủ nhật hôm ấy, tất cả chúng em ai cũng mặc đồng phục, quần áo chỉnh tề, tâm trạng háo hức từ đêm hôm trước đã thao thức không thể ngủ được vì mong chóng sáng để chuyến trải nghiệm thú vị ấy được bắt đầu. Chúng em ra xe mà nhà trường đã thuê của công ty du lịch, xếp thành hàng ngay ngắn, nhà trường đã bố trí danh sách học sinh theo xe và có báo trước cho chúng em hai ngày trước khi chuyến đi bắt đầu vì thế ngay từ đầu việc xuất đã rất trật tự và quy củ. 

Các hướng dẫn viên cầm theo biển có số ghi số thứ tự các xe đã bố trí theo danh sách, vì thế chúng em cứ xếp hàng theo anh hướng dẫn viên là sẽ lên đúng xe của mình. Từng lớp lần lượt đi theo các hướng dẫn viên của xe mình để lên xe, các hướng dẫn viên rất trẻ trung, sôi nổi, và giàu kiến thức lịch sử. Các anh còn kể chi tiết về lịch sử Gò Đống Đa cho chúng em nghe khi đang ngồi trên xe đến địa điểm thăm quan và trải nghiệm.

            Sau một thời gian ngồi trên xe di chuyển đến địa danh lịch sử hào hùng ấy thì cuối cùng chúng em cũng tới nơi này. Được nhìn tận mắt Gò Đống Đa quả nhiên mới cảm nhận hết được khí hùng thiêng của địa danh đã đi vào lịch sử Nam Việt. Cổng chính tọa lạc trên phố Tây Sơn, có lẽ đây chính là lý do người ta đặt cho con phố ấy là Tây Sơn vì nó gắn liền với di tích Gò Đống Đa và người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ. Cổng chính gồm hai tầng, trên có khắc ba chữ "Trung Liệt Miếu" có ngụ ý rằng nơi đây là nơi thờ tự những bậc trung thần, những người lính quả cảm đã hy sinh trong trận chiến chống quân Thanh Năm đó. Bên trong gò, 

Trước kia, trên đỉnh gò được xây dựng ngôi miếu cổ nơi thờ cúng những linh hồn đã chết trong trận chiến năm đó. Nhưng cho tới nay đã bị phá hủy hoàn toàn.Khu vực tượng đài được xây dựng nhằm ghi dấu chiến tích lẫy lừng của vua Quang Trung trong trận chiến giành chiến thắng quân Thanh. Hàng năm, người ta tố chức lễ hội Gò Đống Đa vô cùng độc đáo là rước cờ ngũ sắc, cùng kiệu rước và đoàn múa rồng. 

   Chuyến đi Gò Đống Đa lần ấy đã để lại cho em nhiều ấn tượng và lòng tự hào, tự tôn dân tộc. Giúp em nhận ra nhiều điều về giá trị lịch sử, về bản sắc anh hùng về sức mạnh của người Việt Nam ta và ý chí ngoan cường quật khởi. Em rất hy vọng sẽ được tiếp tục có những cuộc hành trình có những chuyến trải nghiệm tới những địa danh lịch sử hào hùng của dân tộc.