Cô còn có thể tích cả được gp nữa cơ ạ. Cô full ngầu thế.Em làm hơn 10 000 câu rồi mà chả được gp là mấy, em có chút xúi thôi cô ạ, em nghèo gp quá.

Cô có thể bớt chút thời gian chấm bài cho em với. Chứ trả lời câu hỏi suốt ngày mà chả lên tí gp nào, cũng thấy hơi buồn cô ạ. Cảm ơn tấm lòng của cô. Em muốn có tí gp vào bảng xếp hạng lấy chút phần thưởng của olm chứ em chả có xu nào trong ví olm, càng chẳng có coin luôn ý cô. Nhìn bạn bè rủng rỉnh coin và xu trong ví em ngưỡng mộ quá cơ, cô tick được gp thì tạo cho em chút cô hội bằng cách chấm bài cho em đi cô. chứng minh cô có siêu năng lực tick gp ạ

 Chào cô giáo, cô có thể cho em đăng ký dự thi không ạ, em vẽ tranh không đẹp lắm, nhưng chắc cũng sẽ cố gắng. 

  Xin cô cho biết thành phần ban tổ chức cuộc thi gồm những ai vậy ạ?????

Em cảm ơn cô rất nhiều!

Olm chào em, Cảm ơn em đã gửi thắc mắc tới olm.

Vấn đề em hỏi olm xin trả lời như sau:

Em chọn các đáp án đúng kéo vào ô phù hợp như cô làm

Sau đó em nhấn nút kiểm tra. Như vậy em đã hoàn thành một câu hỏi.

Sau đó hệ thống sẽ gửi tới em câu hỏi tiếp theo em làm tương tự như ban đầu cho đến khi hết câu hỏi là em đã hoàn thành bài học

Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm

3 chuc

Olm chào em, cảm ơn ý kiến đóng góp của em.Về vấn đề mà em hỏi, olm xin giải đáp như sau:

+ Nếu chỉ có video giảng thôi mà không chèn câu hỏi vào các em sẽ tua video mà không xem hết dẫn đến không hiểu lý thuyết, không nắm được bài học, như vậy sẽ không hiệu quả.

+ Tất cả các nội dung câu hỏi chen vào giữa video bài giảng đều nằm trong phần lý thuyết mà em đã được nghe giảng ở đoạn trước của video.

+ Không có bất cứ câu hỏi nào chèn vào video bài giảng nằm ngoài phần lý thuyết mà em đã được giảng trong đoạn video trước đó.

+ Việc xây dựng cấu trúc bài giảng theo mô hình công nghệ học đến đâu, nghe, hiểu, ghi nhớ, thực hành đến đó sẽ giúp các em nắm vững kiến thức, nhớ sâu, nhớ lâu. Đồng thời nó rèn các em tính tập trung và khả năng phối hợp nhuần nhuyễn các kỹ năng trong việc học như: Tập trung nghe giảng, hiểu nội dung, ghi nhớ kiến thức, thực hành tốt bài học trong cùng một thời điểm. Đáp ứng đúng mục tiêu học chủ động, sống tích cực của bộ giáo dục và đào tạo.

+ Nhờ sự phối hợp nhuần nhuyễn các kỹ năng đó mà các em trở nên tập trung, chủ động, linh hoạt, tạo cho các em thói quen biết sử dụng đồng thời các khả năng của mình trong học tập và công việc.

* Cuối cùng vì tất cả các lý do nói trên mà olm đã, đang đem lại hiệu quả cho đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học trong thời kỳ kỷ nguyên số.

Trân trọng và cảm ơn ý kiến đóng góp của em, chỉ cần em tập trung nghe giảng để hiểu, nhớ kiến thức là sẽ không trả lời sai các câu hỏi được chèn vào giữa các video bài giảng của olm nữa. 

Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm.vn

1 x 2 x 3 x 4 x 5 x ... x 100 = 100!

? Văn mà sao tính toán ở đây zi?

    Olm cảm ơn em đã sử dụng nền tảng học trực tuyến olm.vn trong việc học tập, giao lưu với cộng đồng tri thức. Cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của olm.

         Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm em nhá!

hay quá cô = 100%

Trong câu ghép "Dù cậu bé Côn chỉ là một đứa trẻ, nhưng tinh thần và lòng dũng cảm của cậu đã khiến tôi ngưỡng mộ", tác giả đã gạch chân câu này để nhấn mạnh sự đáng kính của cậu bé.

Cậu bé Côn được miêu tả là một đứa trẻ thông minh và có lòng dũng cảm. Dù tuổi đời còn rất nhỏ, nhưng cậu đã hiểu rõ về sự khó khăn và gian nan trong cuộc sống. Từ việc chăm chỉ học hành cho đến việc giúp đỡ người khác, cậu luôn tỏ ra kiên trì và không bao giờ từ bỏ.

T suy nghĩ rằng, sự quyết tâm và lòng dũng cảm của cậu bé Côn là điều rất đáng ngưỡng mộ. Dù gặp phải nhiều khó khăn, nhưng anh không bao giờ từ bỏ hy vọng và luôn nỗ lực để thay đổi cuộc sống của mình

#OnlyBT<3

Tham khảo:

Hoàng tử bé là hình ảnh gợi nhắc về tuổi thơ của mỗi người. Cậu đến Trái Đất để tìm kiếm những người bạn. Khi nhìn thấy những bông hoa hồng ở Trái Đất, cậu cảm thấy bông hoa ở hành tinh của mình chẳng là gì cả. Cuộc gặp gỡ với con cáo với bài học về sự “cảm hóa” đã giúp cậu nhận ra giá trị lớn lao của tình bạn. Đó là sự rung cảm xuất phát từ trái tim, trách nhiệm với những gì mình đã cảm hóa.

• Từ ghép: hình ảnh, tuổi thơ
• Từ láy: gặp gỡ, lớn lao