Everybody cheers at midnight.

Mình làm đúng không?

mình cảm ơn nha

1. I always like that TV show! (Present Simple - Habitual action)
2. Kate and Cynthia like that TV show! (Present Simple - General preference)
3. We are eating something to eat now! (Present Progressive - Ongoing action)
4. She likes black T-shirts. (Present Simple - General preference)
5. My sister usually listens to music in the morning. (Present Simple - Habitual action)
6. We have pink shirts at home. (Present Simple - Possession)
7. He doesn't need a new uniform every morning. (Present Simple - Negative statement)
8. My brother is watching TV at night. (Present Progressive - Ongoing action)
9. Ernesto has a new pair of jeans. (Present Simple - Possession)
10. Paola and Luis are going shopping at the mall at present. (Present Progressive - Planned future action)
11. Look! Mai is playing videogames every day at the moment. (Present Progressive - Repeated action)
12. We don't watch movies on Netflix every day. (Present Simple - Negative statement)
13. Thanh doesn't like to eat at restaurants in this city. (Present Simple - Negative preference)
14. Emily doesn't work every day. (Present Simple - Negative statement)
15. He isn't listening to rock music at the moment. (Present Progressive - Negative ongoing action)
16. Manuel doesn't have English classes. (Present Simple - Negative statement)
17. She isn't doing her homework at night now. (Present Progressive - Negative ongoing action)
18. Does Manuel like to eat sushi here? (Present Simple - Question about preference)
19. My sister plays tennis every week? (Present Simple - Question about a habit - can be rephrased as "Does my sister play...?" for clarity)
20. (She/is) meeting a singer now? (Present Progressive - Question about an ongoing action)
21. Lucy always rides her bicycle to work. (Present Simple - Habitual action)
22. Does Lucy exercise in the morning? (Present Simple - Question about a habit)
23. They go to the cinema every Wednesday. (Present Simple - Scheduled event)
24. Do they find the weather here cold? (Present Simple - Question about opinion)
25. Is Mrs. Thao watching TV at the moment? (Present Progressive - Question about an ongoing action)
26. Is the dog eating chicken now? (Present Progressive - Question about an ongoing action)
27. How often does she go out with her friends? (Present Simple - Question about frequency)
28. Look! His friend is staying at home? (Present Progressive - Ongoing action - can be rephrased as "Look! His friend is at home" for clarity)

DÀI VẬY!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Đề bài a thấy bị loạn á e, e đăng lại nhé

Chép trên Youtube hoặc web trên google nhé 

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

E cảm ơn cô ạ e mong cô sẽ ra nhiều bài hc hay và bổ ích , e chúc cô luôn thành công trong sự nghiệp và hạnh phúc ạ .

chịu

tui hổng bt

bó tay

12\(\dfrac{25}{100}\) = 12,25 

bn viết rùi mà

Bài văn mẫu:

Em yêu bài thơ "Tuổi Ngựa" của Xuân Quỳnh bởi nó đã vẽ nên một bức tranh thật đẹp về tuổi thơ và tình mẫu tử. Hình ảnh chú ngựa con rong ruổi khắp nơi, khám phá những miền đất mới lạ, mang đến cho em cảm giác thích thú và háo hức. Em như được cùng chú ngựa phi nhanh qua những cánh đồng hoa, ngửi thấy hương thơm ngọt ngào của hoa huệ, cảm nhận được gió mát rượi thổi vào mặt.

Điều làm em xúc động nhất chính là tình yêu thương mà chú ngựa dành cho mẹ. Dù đi đâu, làm gì, chú ngựa vẫn luôn nhớ về mẹ. Những bông hoa dại, những ngọn gió của trăm miền đều là những món quà mà chú ngựa mang về tặng mẹ. Tình cảm đó thật ấm áp và khiến em cảm thấy yêu thương gia đình mình hơn.

Qua bài thơ, em hiểu rằng tuổi thơ là khoảng thời gian đẹp đẽ nhất của cuộc đời. Đó là lúc chúng ta được tự do khám phá, học hỏi và trải nghiệm những điều mới lạ. Và tình yêu thương của gia đình luôn là động lực lớn nhất để chúng ta vững bước trên con đường đời.

Em rất thích câu thơ: "Ngựa con vẫn nhớ đường". Câu thơ ấy như một lời nhắc nhở em luôn phải nhớ về gia đình, về những người thân yêu. Dù có đi đâu, làm gì, em cũng sẽ không bao giờ quên cội nguồn của mình.

Bài thơ "Tuổi Ngựa" không chỉ là một bài thơ hay mà còn là một bài học ý nghĩa về tình yêu thương, về tuổi thơ và về cuộc sống. Em sẽ luôn trân trọng và ghi nhớ những cảm xúc mà bài thơ này mang lại.

m yêu bài thơ "Tuổi Ngựa" của Xuân Quỳnh bởi nó đã vẽ nên một bức tranh thật đẹp về tuổi thơ và tình mẫu tử. Hình ảnh chú ngựa con rong ruổi khắp nơi, khám phá những miền đất mới lạ, mang đến cho em cảm giác thích thú và háo hức. Em như được cùng chú ngựa phi nhanh qua những cánh đồng hoa, ngửi thấy hương thơm ngọt ngào của hoa huệ, cảm nhận được gió mát rượi thổi vào mặt.

Điều làm em xúc động nhất chính là tình yêu thương mà chú ngựa dành cho mẹ. Dù đi đâu, làm gì, chú ngựa vẫn luôn nhớ về mẹ. Những bông hoa dại, những ngọn gió của trăm miền đều là những món quà mà chú ngựa mang về tặng mẹ. Tình cảm đó thật ấm áp và khiến em cảm thấy yêu thương gia đình mình hơn.

Qua bài thơ, em hiểu rằng tuổi thơ là khoảng thời gian đẹp đẽ nhất của cuộc đời. Đó là lúc chúng ta được tự do khám phá, học hỏi và trải nghiệm những điều mới lạ. Và tình yêu thương của gia đình luôn là động lực lớn nhất để chúng ta vững bước trên con đường đời.

Em rất thích câu thơ: "Ngựa con vẫn nhớ đường". Câu thơ ấy như một lời nhắc nhở em luôn phải nhớ về gia đình, về những người thân yêu. Dù có đi đâu, làm gì, em cũng sẽ không bao giờ quên cội nguồn của mình.

Bài thơ "Tuổi Ngựa" không chỉ là một bài thơ hay mà còn là một bài học ý nghĩa về tình yêu thương, về tuổi thơ và về cuộc sống. Em sẽ luôn trân trọng và ghi nhớ những cảm xúc mà bài thơ này mang lại.

a) Trọng lượng của quả cầu:

Trọng lượng của quả cầu chính là số chỉ của lực kế khi quả cầu ở ngoài không khí.

Vậy P = 4N.

b) Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên quả cầu:

Lực đẩy Ác-si-mét bằng hiệu giữa trọng lượng của vật trong không khí và trọng lượng của vật trong chất lỏng.

F_A = P - F = 4N - 2N = 2N

Vậy lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên quả cầu là 2N.

c) Thể tích của quả cầu:

Ta có công thức tính lực đẩy Ác-si-mét: F_A = d_nước . V

Trong đó:

• F_A là lực đẩy Ác-si-mét (N)
• d_nước là trọng lượng riêng của nước (N/m³)
• V là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m³)

Trọng lượng riêng của nước là d_nước = 10000 N/m³

Từ công thức trên, ta suy ra thể tích của quả cầu:

V = F_A / d_nước = 2N / 10000 N/m³ = 0.0002 m³

Vậy thể tích của quả cầu là 0.0002 m³.

d) Trọng lượng riêng của quả cầu:

Trọng lượng riêng của quả cầu được tính bằng công thức:

d = P / V = 4N / 0.0002 m³ = 20000 N/m³

Vậy trọng lượng riêng của quả cầu là 20000 N/m³.

Gọi chiều rộng hình chữ nhật là x(m)

(Điều kiện: x>0)

Chiều dài hình chữ nhật là x+7(m)

Diện tích là 120m² nên ta có: x(x+7)=120

=>\(x^2+7x=120\)

=>\(x^2+7x-120=0\)

=>(x+15)(x-8)=0

=>\(\left[{}\begin{matrix}x+15=0\\x-8=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-15\left(loại\right)\\x=8\left(nhận\right)\end{matrix}\right.\)

Vậy: Chiều rộng là 8m

Chiều dài là 8+7=15m

Ta gọi chiều rộng là x, chiều dài là x+7.

Ta có phương trình: x(x + 7) = 120

Ta giải phương trình:

• x² + 7x = 120
• x² + 7x - 120 = 0
• Phân tích thành nhân tử: (x - 8)(x + 15) = 0
• ⇒ x - 8 = 0 hoặc x + 15 = 0
• ⇒ x = 8 hoặc x = -15.

Ta kết luận:

• Vì chiều rộng không thể âm nên ta loại bỏ nghiệm x = -15.
• Vậy chiều rộng của hình chữ nhật là 8m.
• Chiều dài của hình chữ nhật là 8 + 7 = 15m.

Vậy chiều dài là 15 m và chiều rộng là 8 m.