C

b

chúc bạn học tốt

Gọi số học sinh của trường đó là \(x\) (học sinh); 600 ≤ \(x\) ≤ 8; \(x\) \(\in\) N

Vì số học sinh của một trường xếp hàng 3; 4; 7; 9 thì đều vừa đủ nên số học sinh trường đó là bội của 3; 4; 7; 9

⇒ \(x\) \(\in\) BC(3;4;7;9)

3= 3; 4 = 2²; 7 = 7; 9 =3²

BCNN(3; 4; 7; 9) = 2².3².7 = 252

\(\Rightarrow\) \(x\) \(\in\)BC(3;4;7;9) = {0; 252; 504; 756; 1008;..;}

Vì 600 ≤ \(x\) ≤ 800 ⇒ \(x\) = 756 

Vậy số học sinh trường đó có 756 học sinh 

x2+2x/y-2yx-4

Trong bay hang dang thuc bn oi

8099÷23=

Một mảnh vườn hình chữ Nhật có chu vi bằng 296m. Biết mảnh vườn có chiều dài hơn chiều rộng 28m. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn đó 

                                    \(\text{Giải:}\)

\(\text{Gọi n là số học sinh cần tìm }\)(\(n\inℕ\), \(200\le n\le400\))

\(\text{Ta có : }\)

n : 12 dư 5 => n+5 \(⋮\) 12

n : 15 dư 5 => n+5 \(⋮\) 15

n : 18 dư 5 => n+5 \(⋮\) 18

=> n+5\(\in\)BC(12, 15, 18)

Ta có: 12 = 2².3; 15 = 3.5; 18 = 2 . 3²

=> BCNN(12, 15, 18) = 2².3².5 = 180

=> BC(12, 15, 18) = B(180) = {0; 180; 360; 540; ...}

=> n+5 \(\in\) {0; 180; 360; 540; ...}

 => n\(\in\){-5; 175; 355; 535; ...}

Mà n\(\inℕ\), \(200\le n\le400\)

=> n = 355

Vậy số học sinh khối 6 của trường đó là 355 học sinh
\(\in\)\(\in\)

Nếu trời mưa thì em sẽ phải mang ô.

Những con hạc đang bay trên trời.

Học thật chăm chỉ thì sẽ điểm.

Những chú chim đang hót líu lo.

96

Chiều rộng hình chữ nhật là: 

              30 + 1 = 31(cm)

Diện tích hình chữ nhật là: 

             30 x 31 = 930 (cm2)

                   Đ/S:930cm2

Nửa chu vi HCN là

30:2=15cm

chiều rộng hình chữ nhật là

     (15-1):2=7cm

chiều dài HCN là

    15-7=8cm

diện tích HCN là

7x8=56cm\(^2\)

 đáp số.....

chúc bạn học tốt