1. don’t

2. doesn’t

Tick cho mik🥹🥹🥹

1. I don't like tea.

2. He doesn't play football in the afternoon.

đơn vị đâu bn?

Giải:

Chi vi của hình chữ nhật là:

(\(\frac23\) + \(\frac{3}{10}\)) x 2 = \(\frac{25}{19}\)

Diện tích của hình chữ nhật là:

\(\frac23\times\frac{3}{10}\) = \(\frac15\)

Đáp số: chu vi của hình chữ nhật là: \(\frac{25}{19}\)

diện tích của hình chữ nhật là: \(\frac15\)

"Phấp phới" thường được xem là tính từ trong tiếng Việt, mô tả trạng thái bay, lay động nhẹ nhàng trong không khí, thường là của cờ, hoa, hoặc các vật thể mềm mại khác. 

động từ

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Phảng phất vừa là động từ (thoảng nhẹ qua), vừa là tính từ (lờ mờ, không rõ rệt).

Ví dụ:

• Động từ: Mùi hương hoa phảng phất đâu đây.
• Tính từ: Nét buồn phảng phất trên gương mặt

Động từ.

A với N

B với Q

C với P

D với M

A-N

B-Q

C-P

D-M

a; 4 760; 4770; 4 780;...;...;...;4 820

Dãy số trên là dãy số cách đều với khoảng cách là:

4770 - 4760 = 10

Số thứ tư của dãy số là:

4780 + 10 = 4 790

Số thứ năm của dãy số là:

4 790 + 10 = 4 800

Số thứ sáu của dãy số là:

4 800 + 10 = 4 810

Vậy các số cần điền vào chỗ.. lần lượt là:

4 790; 4 800; 4810

b; 6 600; 6 700; 6 800;...;...; 7 200

Dãy số trên là dãy số cách đều với khoảng cách là:

6 700 - 6 600 = 100

Số thứ tư của dãy số là:

6 800 + 100 = 6 900

Số thứ năm của dãy số là:

6 900 + 100 = 7 000

Số thứ sáu của dãy số là:

7 000 + 100 = 7 100

Các số điền vào chỗ... lần lượt là:

6 900; 7000; 7 100

c; 50 000; 60 000; 70 000; ...; ...; ...

Dãy số trên là dãy số cách đều với khoảng cách là:

60 000 - 50 000 = 10 000

Số thứ tư của dãy số là:

70 000 + 10 000 = 80 000

Số thứ năm của dãy số là:

80 000 + 10 000 = 90 000

Số thứ năm của dãy số là:

90 000 + 10 000 = 100 000

Các số cần điền vào chỗ... của dãy số lần lượt là:80 000; 90 000; 100 000

a) 4 760 ; 4770 ; 4780 ; 4790 ; 4800 ; 4810 ; 4820

b) 6600 ; 6700 ; 6800 ; 6900 ; 7000 ; 7100 ; 7200

c) 50 000 ; 60 000 ; 70 000 ; 80 000 ; 90 000 ; 100 000

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, đây là toán nâng cao chuyên đề phân số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

\(\frac13\) = \(\frac{1\times4}{3\times4}\)

\(\frac13\) = \(\frac{4}{12}\)

\(\frac13\) = \(\frac{1+3}{12}\)

\(\frac13\) = \(\frac{1}{12}\) + \(\frac{3}{12}\)

\(\frac13\) = \(\frac{1}{12}\) + \(\frac14\)

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!