\(A=\left(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2}:\dfrac{4}{3}\right)\times\left(\dfrac{3}{4}-\dfrac{5}{8}\right)\\ =\left(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2}\times\dfrac{3}{4}\right)\times\left(\dfrac{6}{8}-\dfrac{5}{8}\right)\\ =\left(\dfrac{1}{2}-\dfrac{3}{8}\right)\times\dfrac{1}{8}\\ =\left(\dfrac{4}{8}-\dfrac{3}{8}\right)\times\dfrac{1}{8}\\ =\dfrac{1}{8}\times\dfrac{1}{8}=\dfrac{1}{64}\)

\(B=\dfrac{3}{7}\times\dfrac{5}{9}+\dfrac{4}{7}:\dfrac{9}{5}-\dfrac{2}{9}\\ =\dfrac{3}{7}\times\dfrac{5}{9}+\dfrac{4}{7}\times\dfrac{5}{9}-\dfrac{2}{9}\\ =\left(\dfrac{3}{7}+\dfrac{4}{7}\right)\times\dfrac{5}{9}-\dfrac{2}{9}\\ =\dfrac{7}{7}\times\dfrac{5}{9}-\dfrac{2}{9}\\ =\dfrac{5}{9}-\dfrac{2}{9}\\ =\dfrac{3}{9}=\dfrac{1}{3}\)

a)   *chép lại đề bài =)*
       = ( 1/2 - 1/2 x 3/4 ) x ( 6/8 - 5/8 )
       =  ( 1/2 - 3/8 )          x        1/8
       =  ( 4/8 - 3/8 )          x        1/8
       =          1/8               x        1/8 
       = 1/64
=> A = 1/64
b)  *chép lại đề bài =)*
      = 3/7 x 5/9 + 4/7 x 5/9 - 2/9
      = 5/9 x ( 3/7 + 4/7 )      - 2/9
      = 5/9 x 7/7                    - 2/9
      = 5/9 x 1                       - 2/9
      =  5/9                            - 2/9
      =                      3/9 = 1/3
=> B = 1/3
Tớ không chắc lắm nhưng mà chúc cậu học tốt ! :)
 

Gọi c.dài là a
Gọi c.rộng là b
Theo bài ra ta có:
[(a-72)+(b-8)]*2=160
(a-72)*2+(b-8)*2=160
2a-72*2+2b-8*2=160
2a+2b-144-16  =160
2(a+b)-144       =176
2(a+b)             =176+144=320
Vậy chu vi hình chữ nhật ban đầu là 320 m

Chu vi hình chữ nhật là:
160 + 72 + 8 = 240 (m)
Đáp số : 240 m
tớ cũng không chắc nữa =)))
 

chiều rộng của thửa ruộng  đó là

1230-780=450(m)

đáp số 450 m

kết quả = 80 %

Bài 1:

a) Số học sinh đạt điểm khá là :

150 x 7/15 = 70 (học sinh)

Số học sinh đạt điểm giỏi là :

70 x 3/5 = 42 (học sinh)

b)  Tỉ số học sinh đạt điểm trung bình và số học sinh đạt điểm yếu là :

2/3 : 3/5 = 10/9 

Tổng số học sinh đạt trung bình và số học sinh đạt yếu là :

150 - 70 - 42 = 38 (học sinh)

Số học sinh đạt điểm trung bình là :

38 : (10 + 9) x 10 = 20 (học sinh)

Số học sinh đạt điểm yếu là :

38 - 20 = 18 (học sinh)

Đáp số: a) Học sinh khá : 70 học sinh, học sinh giỏi : 42 học sinh

b) Học sinh trung bình : 20 học sinh, học sinh yếu : 18 học sinh

Bài 2:

2/5 x 2/7 + 3/5 x 2/4

= 4/35 + 3/10

= 29/70

2/5 x 2/7 + 3/5 x 2/4 

= 4/35 + 3/10 

= 29/70

a, Lớp đó thu được số kg giấy vụn là:

      ( 25,3 + 36,2 + 24,5) : 2 = 43 ( kg)

b, Tổ 1 thu được số kg giấy vụn là:

                43 - 24,5 = 18,5 ( kg)

  Tổ 2 thu được số kg giấy vụn là :

            43 - 36,2 = 6,8 ( kg)

  Tổ 3 thu được số kg giấy vụn là:

                  43- 25,3 = 17,7 ( kg)

                                     Đáp số:a,......................

                                                 b,......................

các bạn gửi câu trả lời đi mình đang cần gấp

Hiện nay tuổi của Quyên và chị là :      50 : 2 = 25 ( tuổi )

Đến khi mẹ của Quyên 56 tuổi thì đã qua số năm là :

                                       56 - 50 = 6 ( năm )

Mỗi năm mỗi người tăng thêm 1 tuổi nên tổng số tuổi của Quyên và chị lúc mẹ 56 tuổi là :  25 + 1 * 6 + 1* 6 = 37 ( tuổi )

Mỗi năm mỗi người tăng thêm 1 tuổi nên hiệu số tuổi không bao giờ thay đổi. Vậy khi mẹ 56 tuổi, Quyên vẫn kém chị 5 tuổi.

Tuổi Quyên khi mẹ 56 tuổi là :    ( 37 - 5 ) : 2 = 16 ( tuổi )

Tuổi chị khi mẹ 56 tuổi là :           37 - 16 = 21 ( tuổi )

tổng số tuổi của hai chị em quyên hiện nay là:      50:2 =25(tuổi)

Tuổi của quyên hiện nay là:    (25 - 5):2=10 (tuổi)

Khi mẹ 56 tuổi thì qua số năm là:   56-50=6 (năm)

Tuổi của quyên khi mẹ 56 tuổi là : 10+6=16(tuổi)

Tuổi của chị quyên khi mẹ 56 tuổi là : 16+5 =21 (tuổi)

                                                                     Đáp số:tuổi quyên :16

                                                                                  tuổi chị quyên:21

X + X : 1/2 + X : 1/4 + X : 1/6 + X : 1/8 + X : 1/10=1

<=> X+2X+4X+6X+8X+10X=1

<=> 31X=1

=> X=1/31

Biết Kết quả bằng 1