(-x+15)+(x-12)=7-(-5+x)

-x+15+x-12=7-(-5+x)

-x+3+x=7-(-5+x)

3=7-(-5+x)

7-(-5+x)=3

7-(x-5)=3

7-x+5=3

7-x=-2

x=9

Avt Goku đẹp đấy

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

sorry bn

\(4x+\frac{51}{87}=\frac{7}{29}\Leftrightarrow4x=\frac{7}{29}-\frac{51}{87}\)

\(\Rightarrow4x=\frac{-10}{29}\Leftrightarrow x=\frac{-10}{29}:4\)

\(\Rightarrow x=\frac{-5}{58}\)

Độ dài đoạn thẳng CB là:

        14 * 2 = 28 (cm)

Độ dài đoạn thẳng AB là:

         10 + 28 = 38 (cm)

                      Đáp số : 38 cm

Đúng thì k đúng cho mình nhé ;)

đúng r bn

Quãng đường người đó đi trong giờ thứ 3 là:

\(4,5\cdot50\%=2,25\left(km\right)\)

Tổng giờ thứ ba và giờ thứ tư đi được số quãng đường là:

\(2,25+4,5=6,75\left(km\right)\)

Quãng đường giờ thứ ba và giờ thứ tư chiếm số phần trăm là:

\(100\%-\left(30\%+25\%\right)=45\%\)

Quãng đường MN dài là:

\(\frac{6,75}{45}\cdot100=15\left(km\right)\)

Đáp số: \(15km\)

Khi mua chiếc tủ lạnh thì khách hàng cần số tiền là:
               18000000x15:100=2700000(đồng)
đáp số: 2700000 đồng 

TL
Giảm 15% => Phải trả 85% số tiền

18 000 000 x 85% = 15 300 000 (đồng)

Khi nào rảnh vào kênh H-EDITOR xem vid nha!!! Thanks!

a) \(x-\frac{2}{3}=\frac{7}{2}\Leftrightarrow x=\frac{7}{2}+\frac{2}{3}\)

\(\Rightarrow x=\frac{25}{6}\)

b) \(x-\frac{2}{3}=\frac{x}{15}\Leftrightarrow x=\frac{x}{15}+\frac{2}{3}=\frac{14x}{14}=\frac{10}{14}\Rightarrow x=\frac{5}{7}\)

c) \(\frac{x}{6}-\frac{2}{3}=\frac{7}{2}\Leftrightarrow x=\frac{7}{2}+\frac{2}{3}\Rightarrow x=25\)

a)\(15\cdot\left(-2\right)\cdot\left(-5\right)\cdot\left(-6\right)\Leftrightarrow\left[15\cdot\left(-6\right)\right]\cdot\left[\left(-2\right)\cdot\left(-5\right)\right]\)

\(\Rightarrow-90\cdot10=-900\)

b) \(135-\left(-65\right)-47-\left(50-47\right)\Leftrightarrow135+65-47-50+47\)

\(\Rightarrow\left(135+65\right)+\left(-47+47\right)-50\Leftrightarrow200-50=150\)

c) \(\left(-5\right)\cdot8\cdot\left(-2\right)\cdot25\Leftrightarrow\left[\left(-5\right)\cdot\left(-2\right)\right]\cdot\left(8\cdot25\right)\)

\(\Rightarrow10\cdot200=2000\)

e chịu 

e mới học lớp 5

\(12=2^2.3\)

\(8=2^3\)

\(15=3.5\)

\(BCNN\left(12;8;15\right)=2^3.3.5=120\)

\(BC\left(12;8;15\right)=\left\{0;120;240;360;480;...\right\}\)

Theo đề bài , ta thấy số học sinh :  \(200\le x\le300\)

Vậy số học sinh sẽ là \(240\) ( học sinh ).

Trả lời:

Gọi số học sinh khối 6 cần tìm là a ( học sinh )

ĐK: \(a\in N,200\le a\le300\)

Theo bài ra:

\(12=2^2\)\(.3\)

\(8=2^3\)

\(15=3.5\)

Mà a khi xếp thành 8 ; 12 hay 15 hàng đều vừa đủ.

\(\Rightarrow a\in BC\left(8,12,15\right)\)

\(BCNN(8,12,15)=2^3\)\(.3.5=120\)

\(BC(8,12,15)=B(120)=\left\{0;120;240;360;...\right\}\)

Mà \(200\le a\le300\)

\(\Rightarrow a=240\)( học sinh )

Vậy khối 6 của trường đó có 240 học sinh