Câu 1:

a: \(\dfrac{13}{7}\cdot\dfrac{11}{9}-\dfrac{13}{7}\cdot\dfrac{5}{9}-\dfrac{6}{9}\cdot\dfrac{4}{7}\)

\(=\dfrac{13}{7}\left(\dfrac{11}{9}-\dfrac{5}{9}\right)-\dfrac{6}{9}\cdot\dfrac{4}{7}\)

\(=\dfrac{6}{9}\left(\dfrac{13}{7}-\dfrac{4}{7}\right)=\dfrac{6}{9}\cdot\dfrac{9}{7}=\dfrac{6}{7}\)

b: Sửa đề: \(14:\left(4\dfrac{1}{2}-2\dfrac{5}{8}\right)+14\dfrac{1}{2}+\dfrac{2}{3}\)

\(=14:\left(\dfrac{9}{2}-\dfrac{21}{8}\right)+\dfrac{29}{2}+\dfrac{2}{3}\)

\(=14:\dfrac{15}{8}+\dfrac{87+4}{6}\)

\(=\dfrac{112}{15}+\dfrac{91}{6}=\dfrac{679}{30}\)

Câu 2:

a: \(\left(3\dfrac{1}{2}+2x\right)\cdot1\dfrac{1}{3}=2\dfrac{4}{5}\)

=>\(\left(2x+\dfrac{7}{2}\right)\cdot\dfrac{4}{3}=\dfrac{14}{5}\)

=>\(2x+\dfrac{7}{2}=\dfrac{14}{5}:\dfrac{7}{3}=\dfrac{14}{5}\cdot\dfrac{3}{7}=\dfrac{6}{5}\)

=>\(2x=\dfrac{6}{5}-\dfrac{7}{2}=\dfrac{12-35}{10}=\dfrac{-23}{10}\)

=>\(x=-\dfrac{23}{10}:2=-\dfrac{23}{20}\)

b: \(1\dfrac{1}{2}x+75\%=1\)

=>\(1,5x=1-0,75=0,25\)

=>x=0,25:1,5=1/6

Câu 1:

a, 13/7 . 11/9 - 13/7 . 5/9       b,14 : (\(4\dfrac{1}{2}\) - \(2\dfrac{5}{8}\))

= 13/7 . (11/9 - 5/9)            =    14 : (9/2 - 21/8)

= 13/7 . 2/3                         =    14 : (36/8 - 21/8)

= 26/21                               =    14 : 5/8 

                                           =    14 . 8/5

                                           =    112/5

Câu 2 : Tìm x , biết

a, (\(3\dfrac{1}{2}+2x\)) .\(1\dfrac{1}{3}\) = \(2\dfrac{4}{5}\)

    (\(\dfrac{7}{2}+2x\))   .\(\dfrac{4}{3}\)   = \(\dfrac{14}{5}\)

     (\(\dfrac{7}{2}+2x\))         = \(\dfrac{14}{5}:\dfrac{4}{3}\)

     (\(\dfrac{7}{2}+2x\))         = \(\dfrac{14}{5}\) . \(\dfrac{3}{4}\)

     (\(\dfrac{7}{2}+2x\))         = \(\dfrac{7}{5}.\dfrac{3}{2}\)

     (\(\dfrac{7}{2}+2x\))         = \(\dfrac{21}{10}\)

      \(\dfrac{7}{2}+2x\)          = \(\dfrac{21}{10}\)

              \(2x\)          = \(\dfrac{21}{10}-\dfrac{7}{2}\)

              \(2x\)          = \(\dfrac{-7}{5}\)

                \(x\)          = \(\dfrac{-7}{5}:2\)

                \(x\)          = \(\dfrac{-7}{10}\)

b, \(1\dfrac{1}{2}\) \(x\) + 75% = 1

     \(\dfrac{3}{2}\) \(x\)  +\(\dfrac{3}{4}\)      = 1

      \(\dfrac{3}{2}x\)             = 1 - \(\dfrac{3}{4}\) 

       \(\dfrac{3}{2}x\)            = \(\dfrac{1}{4}\)

          \(x\)            = \(\dfrac{1}{4}:\dfrac{3}{2}\)

          \(x\)            = \(\dfrac{1}{12}\)

Câu 3:

                                                   Bài giải:

                             Đổi 30% = 30/100

Tổng số bài loại giỏi và loại khá chiếm :

3/10 + 2/3 = 29/30 (bài)

Vì không có bài yếu kém, nên số bài loại trung bình chiếm: (font bị lỗi nhé)

1 - 29/30 = 1/30 (bài)

Mà có 24 bài là TB

Vậy số HS khối 6 là :

24 . 30 = 720 (HS)

Đ/S: 720 HS

Bài 1:

a: C

b: C

Bài 2:

a: D

b: 3h15p chiều=15h15p phút

7 giờ kém 10 phút=6h50p

Quãng thời gian từ 6h50 đến 15h15 là:

15h15p-6h50p=14h75p-6h50p=8h25p

X:0,1+Xx3/4-Xx50%=1025

Xx10+Xx0,75+-Xx0,5=1025

Xx(10+0,75-0,5)=1025

X x 10,25=1025

X=1025:10,25

X=100

\(x\) : 0,1 + \(x\) x \(\dfrac{3}{4}\) - \(x\)x 50% = 1025

\(x\) x 10 + \(x\) x \(\dfrac{3}{4}\) - \(x\) x \(\dfrac{1}{2}\)     = 1025

\(x\) x \(\left(10+\dfrac{3}{4}-\dfrac{1}{2}\right)\)          = 1025

\(x\) x 10,25                          = 1025

\(x\)                                       = 1025 : 10,25

\(x\)                                       = 100

5 Because of the noisy construction site, they couldn't concentrate on their work

6 Because of the difficult test, I couldn't do it

7 Although the prices are high, my daughters insist on going to the movie

8 Because of her mother's illness, she stayed at home

9 Despite being hungry, she didn't eat much

10 Because of having behaved badly, he must be punished

5. Because of the noisy constructionsite, they couldn't concentrate on their work.

6. Because of the test's difficulty, I couldn't do it.

7. Although the prices are high, my daughters insist on going to the movie.

8. Because of her sick mother/mother's sickness, she stayed at home.

9. Despite being hungry, she didn't eat anything.

10. Because of his bad behaviour, he must be punished.

SAU SỐ GIỜ 2 Ô TÔ GẶP NHAU LÀ :

276:(42+50)=3 (GIỜ)

ĐÁP SỐ : 3 GIỜ

\(1\dfrac{5}{7}\) x \(\dfrac{3}{4}-\dfrac{2}{7}\)         10 - 2,4 x 1,8

= \(\dfrac{12}{7}\) x \(\dfrac{3}{4}-\dfrac{2}{7}\)   = 10  - 4,32

= \(\dfrac{3}{7}\) x 3 - \(\dfrac{3}{7}\)       =  5,68

= \(\dfrac{9}{7}-\dfrac{3}{7}=\dfrac{6}{7}\)

Lời giải:

$1\frac{5}{7}\times \frac{3}{4}-\frac{2}{7}=\frac{12}{7}\times \frac{3}{4}-\frac{2}{7}$

$=\frac{9}{7}-\frac{2}{7}=\frac{7}{7}=1$

--------------------

$10-2,4\times 1,8=10-4,32=5,68$

giữa 4 và 5 là dấu j đấy?

Số tiền vốn của người đó là:

   \(70.000\div7\%=1.000.000\) (đồng)

   Đáp số: 1.000.000 đồng

1. Nhũng tích đối với kinh tế - xã hội:

• Đô thị hoá đã góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế. Vì khi có công nghệ thì quá trình sản xuất sẽ năng suất hơn từ đó cũng sản xuất được nhiều sản phẩm chất lượng đem lại nguồn lợi kinh tế tốt hơn.
• Làm chuyển dịch cơ cấu kinh tế và cơ cấu lao động từ khu vực nông nghiệp, lâm nghiệp sang khu vực công nghiệp, xây dựng và dịch vụ. Vì những ngành như nông nghiệp, lâm nghiệp đã dư thừa nguồn nhân lực và những ngành này đem lại nguồn kinh tế không cao bằng ngành công nghiệp, xây dựng và dịch vụ. Hơn nữa những ngành nông nghiệp còn được ứng dụng công nghệ vào để chế biến.
• Tạo việc làm, tăng thu nhập, nâng cao chất lượng cuộc sống dân cư. Những ngành có tiềm lực kinh tế mạnh thì người lao động cũng có nguồn thu nhập tốt hơn để nâng cao chất lượng cuộc sống của họ.

   

• 2. Tiêu cực đối với kinh tế - xã hội: Đô thị hóa tự phát làm đẩy nhanh quá trình tập trung dân cư tại các đô thị.

• Việc tập trung quá nhanh mà không có sự chuẩn bị sẽ gây ra những vấn đề như sau:

• Gây quá tải cơ sở hạ tầng như giao thông, nhà ở, điện nước, y tế, giáo dục,...
• Phân hoá giàu nghèo giữa các vùng và tạo sức ép lên vấn đề giải quyết việc làm, quản lí hành chính và trật tự an ninh đô thị.
• Nguồn nhân lực ở nông thôn thì lại di chuyển lên vùng đô thị nên gây ảnh hưởng đến việc phát triển kinh tế, bảo tồn giữ gìn những giá trị văn hoá truyền thống tại địa phương.