10 từ mượn tiếng Hán

1. Thế giới : có nghĩa là toàn cầu, tất cả các quốc gia và con người trên trái đất.
2. Nhận thức: sự hiểu biết hoặc ý thức về một vấn đề hoặc sự việc nào đó.
3. Cộng đồng : nơi mà một nhóm người sống chung với nhau và chia sẻ các nguyên tắc, giá trị và mối quan hệ xã hội.
4. Cô đơn : cảm giác hoặc trạng thái bị cách ly hoặc thiếu sự gần gũi với người khác.
5. Nghịch lí : sự mâu thuẫn hoặc trạng thái khi hai điều trái ngược xảy ra cùng lúc hoặc liên quan đến nhau.
6. Mê cung (miè gōng): một hệ thống đường lối phức tạp và rối ren, khó thoát ra trong một khu vực hay cấu trúc nào đó.
7. Thi : cuộc thi hoặc sự cạnh tranh với mục tiêu chinh phục, giành chiến thắng.
8. Hoạ: sự tạo hình, sáng tác hình ảnh hoặc tranh vẽ.
9. Hoan hỉ : trạng thái vui vẻ, hạnh phúc, sung sướng.
10. Phẫn nộ: trạng thái tức giận hoặc sự tức giận mạnh mẽ.

10 từ mượn tiếng Anh

1. Beefsteak : bít tết
2. Sandwich : bánh san quít
3. Yoghurt : ya ua ( sữa chua)
4. Biscuit : bích quy
5. Cheddar: cheddar
6. Beer : bia
7. Cream: kem
8. Salad : xà lách/xa lát
9. Coffee: cà phê
10. Caffeine : ca – phê – in

Độ dài quãng đường AB là:

12x0,4=4,8(km)

Thời gian An đi bộ với vận tốc 48km/h là:

4,8:48=0,1(giờ)

Bạn xem lại đề nhé.

Sao đi bộ lại nhanh hơn đi xe đạp được nhỉ?

Và đi bộ mà đi được với vận tốc 48km/h???

Cạnh vuông góc vuông là AD

Cặp cạnh song song là AB,CD

Elon Musk:)

Elon Musk

Lời giải:

$\frac{4}{5}:\frac{6}{7}=\frac{4}{5}\times \frac{7}{6}=\frac{14}{15}$

14/15 bạn nhá

\(\dfrac{1}{15}+\dfrac{1}{21}+\dfrac{1}{28}+...+\dfrac{2}{x\times\left(x+1\right)}=\dfrac{1}{3}\\ \dfrac{2}{30}+\dfrac{2}{42}+\dfrac{2}{56}+...+\dfrac{2}{x\times\left(x+1\right)}=\dfrac{1}{3}\\ 2\times\left(\dfrac{1}{5\times6}+\dfrac{1}{6\times7}+\dfrac{1}{7\times8}+...+\dfrac{1}{x\times\left(x+1\right)}\right)=\dfrac{1}{3}\\ \dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6}-\dfrac{1}{7}+\dfrac{1}{7}-\dfrac{1}{8}+...+\dfrac{1}{x}-\dfrac{1}{x+1}=\dfrac{1}{3}:2\\ \dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{x+1}=\dfrac{1}{6}\\ \dfrac{1}{x+1}=\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{6}=\dfrac{1}{30}\\ x+1=30\\ x=29\)

Lời giải:

** Sửa đề:

$\frac{1}{15}+\frac{1}{21}+\frac{1}{28}+...+\frac{2}{x(x+1)}=\frac{1}{3}$

$\frac{2}{30}+\frac{2}{42}+\frac{2}{56}+...+\frac{2}{x(x+1)}=\frac{1}{3}$

$\frac{2}{5.6}+\frac{2}{6.7}+\frac{2}{7.8}+...+\frac{2}{x(x+1)}=\frac{1}{3}$

$2(\frac{6-5}{5.6}+\frac{7-6}{6.7}+\frac{8-7}{7.8}+...+\frac{x+1-x}{x(x+1)})=\frac{1}{3}$

$2(\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{8}+...+\frac{1}{x}-\frac{1}{x+1})=\frac{1}{3}$

$2(\frac{1}{5}-\frac{1}{x+1})=\frac{1}{3}$

$\frac{1}{5}-\frac{1}{x+1}=\frac{1}{6}$

$\frac{1}{x+1}=\frac{1}{5}-\frac{1}{6}=\frac{1}{30}$

$\Rightarrow x+1=30$

$\Rightarrow x=29$.

Bài 3:

a: Số học sinh tham gia lớp Mĩ Thuật là:

180x35%=63(bạn)

b: Số học sinh tham gia khiêu vũ chiếm:

100%-25%-35%=40%

Số học sinh tham gia lớp Âm nhạc ít hơn lớp khiêu vũ:

180x(40%-25%)=180x15%=27(bạn)

c: Số lần mà tổng số học sinh lớp Âm nhạc và lớp Mĩ Thuật hơn lớp khiêu Vũ:

\(\dfrac{25\%+35\%}{40\%}=1,5\left(lần\right)\)

Để lên kế hoạch cụ thể và từng bước rõ ràng để giải quyết một nhiệm vụ trong cuộc sống hằng ngày, em có thể tuân theo các bước sau đây:

1. **Xác định mục tiêu:**
   - Xác định rõ ràng mục tiêu cụ thể mà em muốn đạt được.
   - Đảm bảo mục tiêu là cụ thể, đo lường được và có thể đạt được trong thời gian ngắn hạn.

2. **Phân tích và lập danh sách công việc:**
   - Phân tích các bước cần thiết để đạt được mục tiêu.
   - Lập danh sách các công việc cụ thể mà em cần thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ.

3. **Ưu tiên công việc:**
   - Xác định công việc nào là ưu tiên hàng đầu và xếp hạng các công việc còn lại theo độ quan trọng.
   - Tập trung vào những công việc quan trọng nhất và có ảnh hưởng lớn nhất đến việc hoàn thành nhiệm vụ.

4. **Xác định thời gian và nguồn lực:**
   - Đánh giá thời gian và nguồn lực cần thiết để hoàn thành từng công việc.
   - Xác định thời gian bắt đầu và kết thúc cho mỗi công việc.

5. **Thực hiện kế hoạch:**
   - Bắt đầu thực hiện từng công việc theo danh sách ưu tiên đã xác định.
   - Đảm bảo tuân thủ kế hoạch và ghi nhận tiến độ thực hiện.

6. **Kiểm tra và đánh giá:**
   - Kiểm tra tiến độ thực hiện công việc so với kế hoạch ban đầu.
   - Đánh giá kết quả và điều chỉnh kế hoạch nếu cần thiết.

7. **Hoàn thành và kỷ luật:**
   - Hoàn thành từng công việc một theo kế hoạch đã đề ra.
   - Giữ kỷ luật và sự kiên nhẫn để vượt qua các thách thức và khó khăn trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

8. **Học hỏi và cải thiện:**
   - Rút ra bài học từ quá trình thực hiện nhiệm vụ.
   - Áp dụng những kinh nghiệm học được vào các nhiệm vụ tiếp theo để cải thiện hiệu suất và hiệu quả làm việc.

Tóm lại, việc lên kế hoạch cụ thể và từng bước rõ ràng để giải quyết một nhiệm vụ trong cuộc sống hằng ngày giúp em tổ chức công việc một cách có hệ thống và hiệu quả, từ đó đạt được mục tiêu một cách dễ dàng và hiệu quả hơn.

Trong câu "Trần Quốc Tuấn nâng cao kiếm lên khỏi đầu", thành phần biệt lập là "kiếm". Thành phần này được tách biệt ra khỏi phần còn lại của câu để tạo ra một sự nhấn mạnh, làm nổi bật hành động hoặc đối tượng được miêu tả. Trong trường hợp này, "kiếm" là đối tượng được nhấn mạnh, cho thấy hành động của Trần Quốc Tuấn là việc nâng cao "kiếm" lên khỏi đầu.

Bài 1:

Hệ số góc của đường thẳng y=2x-5 là a=2