Câu 1: Rewrite the following sentences without changing its meaning.
1) there are not any televisions in my classroom.
-> My classroom hasn't any televisions

 My classroom hasn't any televisions

Giúp em với ạ

My school is beautiful and huge.
We don't go to school on Sunday.
We learn Math everyday at school.

do - do
does - go
does- have
does - go
has
meets
d - d - c - a - b - c - a - d - d - d - c - c - a - a - a - c - b - b - b - c
They often go to the movies
She rarely listens to classical music
He sometimes reads the newspaper
Sara never smiles
She always complains about her husband
I sometimes coffee
Frank is often ill
He usually feels terrible
I always go jogging in the morning
She never helps her daughter with her homework

III
is
is
are
aren't
is
Is Tom
are you
are your parents
listen
watch
play
does
watches
does
washes
drives
study
studies
don't often do
don't go
don't have
doesn't usually phone
doesn't often do
Do you often play
Do they sometimes phone
Do your parents usually help
Does he help
Does - go

am

is

are

is

is

 Làm gì có gạch chân?

- He has to look after his younger sister when his mom goes away ?

1d 2b 3c 4c

1c 

2b

3c

4c

TL:

we remove litter in public areas such as streets and parks
#Sai thông cảm ah.
 

Ở trường, học sinh đã làm một cuộc khảo sát về sở thích yêu thích của họ. Mỗi học sinh viết ra các hoạt động yêu thích của họ. Hầu hết học sinh chọn đá bóng trong khi một số nữ sinh chọn đến trung tâm mua sắm. Sưu tập tem cũng là niềm yêu thích của một số học sinh. Một số thậm chí còn chọn bơi lội. Các học sinh còn lại chọn vẽ tranh hoặc vẽ tranh là hoạt động yêu thích của mình. Trong và, các sinh viên đã lập đồ thị này. 

Ở trường, học sinh đã làm một cuộc khảo sát về sở thích yêu thích của họ. Mỗi học sinh viết ra các hoạt động yêu thích của họ. Hầu hết học sinh chọn đá bóng trong khi một số nữ sinh chọn đến trung tâm mua sắm. Sưu tập tem cũng là niềm yêu thích của một số học sinh. Một số thậm chí còn chọn bơi lội. Các học sinh còn lại chọn vẽ hoặc vẽ là hoạt động yêu thích của mình. Trong và, các sinh viên đã lập đồ thị này.
Ở trường, học sinh đã làm một cuộc khảo sát về sở thích yêu thích của họ. Mỗi học sinh viết ra các hoạt động yêu thích của họ. Hầu hết học sinh chọn đá bóng trong khi một số nữ sinh chọn đến trung tâm mua sắm. Sưu tầm tem cũng là sở thích của một số học sinh. Một số thậm chí chọn bơi lội. Các học sinh còn lại chọn vẽ hoặc vẽ tranh là hoạt động yêu thích của mình. Trong và, các sinh viên đã âm mưu điều này.