bài 5 : 

Sau đợt kiểm tra sức khỏe răng miệng của các em trong lớp 6 thống kê số lần đánh răng trong 1 ngày của các em được ghi lại trong bảng : 

số lần đánh răng :         1               2               3

số học sinh          :          8             21             11

1, vẽ biểu đồ cột biểu diễn bảng thống kê . chủ yếu là học sinh đánh răng bao nhiêu lần mỗi ngày 

2, hãy tính xác suất thực nghiệm của các sự kiện :

a, thực hiện đánh răng lần 1 

b, thực hiện đánh răng từ 2 lần trở lên :

bài 6 : 

tìm số nguyên n để phân số n+4/n+1 nhận xét giá trị số nguyên

a,   2/9 - 7/8 * x = 1

b,   x-2/3 = x+1/4

c,   1 trường THCS có 1800 học sinh gồm khối 6, 7, 8 ,9  . Số học sinh khối 6 bằng 25 % số học sinh toàn trường . Số học sinh khối 7 bằng 3/10 số học sinh toàn trường và bằng 6/5 số học sinh khối 8 

A, tính số học sinh mỗi khối 

B, tính tỉ số % của tổng số học sinh khối 8 và 9 so với học sinh toàn trường 

d,    Gọi A B là 2 tia trên Ox sao cho OA = 4 cm ; OB = 6 cm trên tia BA lấy điểm x thuộc 2 sao cho BC = 4 cm 

A, tính độ dài các đoạn thẳng AB và OC 

B, điểm A có phải là trung điểm BO không ? vì sao 

C, kẻ tia Cy sao góc Cy = 60 độ vá vẽ tia CZ là tia đối của tia Cx , chia ra gốc nhọn , tù , bẹt trên hình

Lớp 6A có 40 học sinh, trong đó có 28 học sinh khá, biết rằng lớp 6A chỉ có 2 xếp

loại học lực là giỏi và khá.

a) Tính tỉ số giữa học sinh khá so với số học sinh của cả lớp 6A.

b) Tính tỉ số giữa học sinh giỏi so với số học sinh của cả lớp 6A.

c) Tính tỉ số phần trăm giữa học sinh giỏi với số học sinh khá của lớp 6A

(làm tròn đến hàng đơn vị