I. Mở bài:

+ Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay ( là loại áo gì?, áo cũ hay mới?, đã mặc nó bao lâu?, ...)

II. Thân bài:

+ Tả bao quát chiếc áo ( dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu, ...)

- Áo màu gì? Chất liệu vải nào?

- Dáng áo trông như thế nào? ( rộng, hẹp, vừa, ...)

+ Tả từng bộ phận của áo

- Cổ mềm hay cứng, có hình gì?

- Tả túi áo, tay áo, khuy áo

- Những đặc điểm riêng khác...

III. Kết bài:

+ Tình cảm của em với chiếc áo

- Tuy áo đã cũ nhưng em có yêu quý chiếc áo không?

- Chiếc áo gắn với kỷ niệm nào của em?

- Em có cảm giác gì khi mặc chiếc áo?

Mỗi lần tới lớp, đồ dùng không thể thiếu với em là chiếc cặp sách. Đó là món quà bố tặng em nhân dịp sinh nhật vừa qua. Chiếc cặp hình chữ nhật, màu xanh dương, in hình siêu nhân thật ngộ nghĩnh. Em thích nhất là chiếc cặp có nhiều ngăn, có thể đựng được nhiều sách vở. Đồng thời, mỗi ngăn đi kèm là một cái khoá kéo tiện lợi. Em sẽ giữ gìn chiếc cặp thật cẩn thận.

giúp tớ đi nha

ai trả lời tôi cho một 1 điểm liền

trực tiếp        nhớ cho nha

Những từ ghép: buồn bực, mệt mỏi, dẻo dai

từ ghép là đb nha bnj

giúp mik với!!=(

Chuyện kể về một phần trong chuyến phiêu lưu của cậu bé người gỗ Bu-ra-ti-nô. Cậu bé đã dùng mưu nấp trong bình, đợi hai gã người xấu say mèm rồi giả thần quỷ quát hỏi chúng về chỗ giấu kho báu. Khi bị phát hiện, cậu nhanh chóng trốn chạy khi chúng còn đang ngạc nhiên.

HT

Hãy tìm tính từ trong câu văn sau:

" Chúng ta chỉ có một hồ bơi trong vườn, còn họ có cả một dòng sông xanh thẳm. "

K cho mik nha

xanh tham nha ban

XANH THAM

HT

TL:

“Một người cha dẫn con trai đi cắm trại ở một vùng quê.”

Vị ngữ trả lòi cho câu hỏi : làm gì?