Bài 2 (2 điểm):

a) Tìm y                                                                                                                           b) Tính giá trị của biểu thức

\(\frac{1}{3}\)x y = \(\frac{1}{6}\)                                                                                                                \(\frac{2}{7}\) : \(\frac{2}{3}\) - \(\frac{1}{7}\)

Bài 1 (1 điểm): Tính

a) \(\frac{1}{6}\)+\(\frac{3}{4}\) = ....................................................................................................

b) \(\frac{2}{3}\)x\(\frac{7}{5}\) = ...................................................................................................

c ) \(\frac{2}{3}\)-\(\frac{3}{8}\)= ...................................................................................................

d) \(\frac{3}{7}\):\(\frac{3}{5}\) = .................................................................................................

Bài 3 (1 điểm):

a) Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì…………. của chúng……………

………………………………………………………………………………….

b) Lớp 4A có 36 học sinh. Số học sinh nữ bằng 23 số học sinh cả lớp. Số học sinh nữ lớp 4A là ……………………………………………………………

Bài 2 (1 điểm) : Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống :

a. 4560 cm2 > 45m2 6dm2 b. \(\frac{3}{5}\)thế kỉ = 60 năm

c. \(\frac{3}{5}\)của 15kg là 9kg d. Số 3055 chia hết cho 2 và 5

c) Các phân số được sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là:

A. \(\frac{5}{6}\); \(\frac{2}{3}\);\(\frac{4}{2}\) B. \(\frac{4}{2}\); \(\frac{5}{6}\);\(\frac{2}{3}\) C. \(\frac{2}{3}\); \(\frac{4}{2}\);\(\frac{5}{6}\) D. \(\frac{4}{2}\); \(\frac{2}{3}\);\(\frac{5}{6}\)