Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Mở bài: Nêu cảm nghĩ chung về bài thơ. Dẫn ra khổ thơ, đoạn thơ có nội dung hoặc nghệ thuật đặc sắc mang lại cho em nhiều cảm xúc
- Thân bài: Nêu cụ thể cảm xúc của em về yếu tố nội dung hoặc nghệ thuật đặc sắc khiến em yêu thích
Ví dụ: nêu cảm xúc về hai dòng thơ cuối của bài thơ: “Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi/ Mình vẫn còn một thứ quả non xanh?”. Hai dòng thơ cuối gợi cho người đọc sự xúc động, sâu lắng bởi tình cảm và tấm lòng hiếu thảo của nhà thơ. Sử dụng biện pháp tu từ hoán dụ, lấy hình ảnh “bàn tay mẹ mỏi” để chỉ người mẹ già suốt đời vì con đã không còn sức lực nữa. Tiếp đến là biện pháp tu từ ẩn dụ, dùng hình ảnh “quả non xanh” chỉ sự chưa trưởng thành, còn nôn dại, vụng về của chính mình (người con). Hai dòng thơ đã diễn tả được tâm trạng lo lắng, trăn trở, pha chút ân hận của nhà thơ: mẹ già rồi mà mình vẫn còn non nớt, vụng dại…
- Kết bài: Khái quát lại suy nghĩ của bản thân về yếu tố đã mang lại cảm xúc ấy.
Ví dụ: Hai dòng thơ thể hiện cái nhìn tinh tế, nỗi xúc động của nhà thơ và nói giúp được nhiều người tình cảm quý trọng, thương yêu mẹ vô cùng.
bài tham khảo
“Mây và sóng” là một trong những tác phẩm tiêu biểu của nhà thơ Ta-go. Bài thơ đã gợi ra cho người đọc cảm nhận sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng. Em bé trong bài thơ được mời gọi đến thế giới kỳ diệu ở “trên mây” và “trong sóng”. Với sự hiếu kỳ của một đứa trẻ, em đã cất tiếng hỏi: “Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”, “Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?”. Nhưng khi em bé nhớ đến mẹ vẫn luôn chờ đợi mình ở nhà, em đã từng chối đầy kiên quyết: “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”, “Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”. Chẳng có niềm hạnh phúc nào bằng được ở bên cạnh mẹ mặc dù thế giới ngoài kia nhiều hấp dẫn. Để rồi, em bé đã sáng tạo ra những trò chơi còn thú vị hơn của những người “trên mây” và “trong sóng”. Trong trò chơi đó, em sẽ là mây, là sóng tinh nghịch nô đùa; còn mẹ sẽ là vầng trăng, là bờ biển dịu hiền, ôm ấp và che chở con. Những câu thơ giàu tính tự sự và miêu tả nhưng lại góp phần bộc lộ cảm xúc của nhân vật trong bài thơ. Ta-go đã sử dụng trong bài thơ những lời thoại, chi tiết được kể tuần tự, vừa lặp lại vừa biến hóa kết hợp với hình ảnh giàu tính biểu tượng. Bài thơ chính là một câu chuyện cảm động về tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
1 me => mine
2 in => of
3 to read => reading
4 like => as
5 have met => met
6 angrily => angry
7 confused => confusing
16. My new_________ is on a quiet street in Ha Noi.
A. garden B. kitchen C. house D. attic
17. On the second ground, there is a huge _________ , a dining room, a modern kitchen and a small toilet
A. living room B. garden C. garage D. basement
18.There are two lights_________ the ceiling.
A. at B. in C. on D. between
19. There is a family photo_________ the wall.
A. on B. at C. in D. next
20.Will you be at _________ later this evening?
A. home B. house C. village
21. Jack's room is at the top of the _________ opposite the bathroom.
A. corridor B. stairs C. steps
22. Can you remember to clean the _________ in the bathroom?
A. chair B. wash-basin C. clothes
23. We like going to the ______ to play ten-pin bowling
A. water park B. bowling alley C. ice rink D. theater
24. You shouldn’t eat so much junk food. Because it is ______.
A. unhealthy B. healthily C. healthy D. healthy
25. I have no energy and can’t do any work. I _____ weak.
A. feel B. have C. get D. looks
26. Are you ______ up playing some instruments in the future?
A. getting B. doing C. looking D. taking
27. Jane went to school late because there is too _____ traffic.
A. many B. much C. few D. little
28. My house is ______ the bakery ______ the bookshop.
A. with/ and B. neither/ nor C. either/ or D. between /and
29. You look tired. You should _____ some rest.
A.do B. have C. get D. keep
III. READING Part 1. Read the passage, choose the best answer to complete it. It's great to join this club! Our film club meets twice a month. During our meeting, we watch movie. This movie usually comes from a member of the club. Then we will have a small quiz or a brief review of the film. Following the basic information comes the discussion. Club members discuss the message of the film. Sometimes, we study the special effects or the cast and their acting. At the end of the meeting, each member gets to know more about the film and its values. We also plan the next meeting before saying goodbye. Once or twice a year, we even invite an actress or director to the meeting. The guests share their experiences and help us to understand the world of acting and film making.
1. Activity A: ______ 1. Watching part of a movie
2. Activity B: ______ 2. Studying different aspects of a movie
3. Activity C: ______ 3. Planning the next meeting
4. Activity D: ______ 4. Doing a quiz
5. Activity E: ______ 5. Discussing the message of the movie
=> Bài này mình ko hiểu lắm nè
1d 2d 3c 4c 5d 6c 7c 8a
cô trả lời em r đó tích đi