a) 103 + 91 + 47 + 9

= (103 + 47) + (91 + 9)

= 150 + 100

= 250

Vậy giá trị cần tìmlaf: 250

b) 261 + 192 - 11 + 8

= (261 - 11) + (192 + 8)

= 250 + 200

= 450

Vậy giá trị cần tìm là: 450

a) \(103+91+47+9\)

\(=\left(103+47\right)+\left(91+9\right)\)

\(=150+100\)

\(=250\)

b) \(261+192-11+8\)

\(=\left(261-11\right)+\left(192+8\right)\)

\(=250+200\)

\(=450\)

900:13=69 dư 3

100:25=4

900 13 69 3 120              100 25 4 0

Hôm nay olm.vn sẽ hướng dẫn các em giải dạng toán nâng cao thi hsg, thi violympic, thi chuyên này bằng phương pháp chặn như sau:

Bước 1:

+ Tìm số trừ nhỏ nhất thỏa mãn đề bài đề bài.

+ Tìm số bị trừ nhỏ nhất thỏa mãn đề bài bằng cách lấy hiệu cộng với số trừ nhỏ nhất vừa tìm.

Bước 2: 

+ Tìm số bị trừ lớn nhất thỏa mãn đề bài. 

+ Tìm số trừ lớn nhất đề bài bằng cách lấy số bị trừ lớn nhất vừa tìm trừ đi hiệu

(mục đích của dạng này là để rèn luyện kỹ năng tư duy cách làm, và kỹ năng  tìm thành phần chưa biết của phép tính)

                                             Giải:

\(\overline{ab}\) - \(\overline{cd}\) = 23

Số \(\overline{cd}\) nhỏ nhất thỏa mãn đề bài là: \(\overline{cd}\) = 10

Số \(\overline{ab}\) nhỏ nhất thỏa mãn đề bài là: \(\overline{ab}\) = 23 + 10 = 33

Số \(\overline{ab}\) lớn nhất thỏa mãn đề bài là: 99

Số \(\overline{cd}\) lớn nhất thỏa mãn đề bài là: 99 - 23 = 76

Kết luận:       \(\overline{cd}\) thỏa mãn đề bài lần lượt là:

  \(\overline{cd}\) = 10; 11; 12; 13; 14;...; 76

   \(\overline{ab}\) tương ứng thỏa mãn đề bài lần lượt là: 

 \(\overline{ab}\) = 33; 34; 35; 36; 37;...; 99

11

Sau buổi sáng cửa hàng còn lại số kg gạo là :

                      \(7500-2750=4750\left(kg\right)\)

Sau khi nhập thêm thì cửa hàng có số kg gạo là :

                    \(4750+1200=5950\left(kg\right)\)

                                       đs..............

Đề là gì ạ

Ta có:

3000+ab x 10+3=ab x 11+2970

3000+3=ab x(11-10)+2970

3003=ab+2970

=>ab=3003-2970=33

đúng tick mk nha

tham khảo đây em nhé: Dàn ý kể về lòng trung thực

Mở bài:

• Ở phần mở đầu, các em sẽ dẫn dắt tới câu chuyện “Kể về lòng trung thực” mà em định kể hoặc viết trong bài. Ví dụ: em nghe hoặc đọc nó từ đâu (nghe mẹ hoặc bà kể, nghe thầy cô kể lại, hay là mình tự đọc, tự chứng kiến, và tự mình làm,…)

Thân bài

• Ở phần nội dung thân bài, các em sẽ bắt đầu kể chi tiết câu chuyện. Diễn biến câu chuyện đó ra sao. Có phần nào quan trọng nhất, hoặc phần nào em tâm đắc nhất
• Các em nên kể theo từng đoạn nhỏ để người nghe hoặc người đọc dễ nắm bắt về tấm gương lòng trung thực. Và kết thúc của câu chuyện như thế nào.

Kết bài

• Trong phần cuối cùng của bài viết, các em sẽ nêu lên những suy nghĩ, tình cảm của mình về câu chuyện. Về những bài học, đức tính mà em học được qua câu chuyện đó.
• Em cũng cần bày tỏ cảm nghĩ của em về tính trung thực có ý nghĩa như thế nào và là tấm gương để mọi người noi theo.

kể bằng lời mà cj :)?

a, 234576 + 578957 + 47958 = 861491

b, 41235 + 24756 - 37968 =  28023

c, 324586 - 178395 + 24605 = 170796

\(\overline{3ab3}\) = \(\overline{ab}\) \(\times\) 11 + 2970

3003 + \(\overline{ab}\) \(\times\) 10 = \(\overline{ab}\) \(\times\) 11 + 2970 

             \(\overline{ab}\) \(\times\) 11 = 3003 +  \(\overline{ab}\) \(\times\) 10  -  2970 

             \(\overline{ab}\)  \(\times\) 11 =   33 + \(\overline{ab}\) \(\times\) 10

\(\overline{ab}\)  \(\times\) 11 - \(\overline{ab}\) \(\times\) 10 = 33

                  \(\overline{ab}\)         = 33