
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


mk lộn sửa lại nha
Ta có a//b
nên:
D^ = C2^ = 120o
C1^ + C2^ = 180o(kề bù)
C1^ = 180o - C2^ = 180o - 120o = 60o
VẬy góc C = 60o
Vì A_|_a
=> a//b
A_|_b
Ta có a//b nên
D^ = C^ = 120o( đồng vị)

50%=1/2
Phân số tương ứng với 12 bài là:
1-1/2-2/5=1/10(số bài)
Số bài của trường đó là:
12:1/10=120(bài)
Vậy trường đó có 120 bài kiểm tra tương đương với 120 HS
ĐS:120 học sinh
Đổi: \(50\%=\frac{1}{2}\)
Phân số ứng với 12 bài loại trung bình là:
\(1-\left(\frac{1}{2}+\frac{2}{5}\right)=\frac{1}{10}\)
Số học sinh khối 6 của trường đó là:
\(12:\frac{1}{10}=120\) (học sinh)
Đáp số:\(120\) học sinh

Cả hai đều đúng vì:
Đây là phép tính giao hoán trong phép nhân.
Mình ngĩ cả hai đêu như nhau cả bạn a
Mak đây là bài bn lm ak !

bạn chỉ cần bình tĩnh ,khg nên căng thẳng suy ngĩ lại những việc mình làm sai và cố gắng sửa bằng cách làm thật tốt công việc đó
chọn cho mình nhé,mình nói có đúng khg các bạn
bn cần tự tin lên, đừng sa vào các thứ ko tốt cho sức khỏe, tập trung hok tập, phải độc lập lên,tao cho mik những thứ tốt đẹp nhất nhé!!! Cố lên tất cả mọi người đều tin bn
{\__ /}
* *

Mk cũng thế , mới lập nick hôm qua mà mk hào hứng muốn học quá trời !

-Có một sự xàm không hề nhẹ.Ôxi hoá lời luôn rồi ạ.
Ngu lâu khó đào tạo!!!

50% = 5/10 ; 2/5 = 4/10
số học sinh nữ là :
45 : (5 + 4) x 5 = 25 (học sinh)
đáp số : 25 học sinh
50%=1/2
Gọi số HS nam là a; số HS nữ là b
Ta có:2/5*a=1/2*b
=>a=1/2*b:2/5
a=1/2:2/5*b
a=5/4*b
Mà a+b=45
Hay 5/4*b+b=45
b*(5/4+1)=45
b*9/4=45
b=45:9/4
b=20(Vô lý vì a=25 mà 25/45=5/9 chứ ko phải là 4/9)
Còn b=25 thì a=20(cũng vô lý vì 50% của 25 thì là 12,5 không thuộc N)
Tui sửa lại đề:2/5 số HS nữ =50% số HS nam
Ta có :1/2*a=2/5*b
=> a=2/5:1/2*b
a=4/5*b
Mà a+b=45
Hay 4/5*b+b=45
b*(4/5+1)=45
b*9/5=45
b=45:9/5
b=25
Vậy số HS nữ của lớp 6a là 25 HS

Ta có:P=(\(\frac{3a}{b+c}\)\(\frac{3a}{b+c}\)+3)+(\(\frac{4b}{a+c}\)+4)+(\(\frac{5c}{a+b}\)+5)-12
P=(a+b+c)(\(\frac{3}{b+c}\)+\(\frac{4}{c+a}\)+\(\frac{5}{a+b}\))-12
Áp dụng BĐT Bunhiacopxki
P=\(\frac{1}{2}\)((b+c)+(c+a)+(a+b))(\(\frac{3}{b+c}\)+\(\frac{4}{c+a}\)+\(\frac{5}{a+b}\))-12\(\ge\)\(\frac{\left(\sqrt{3}+2+\sqrt{5}\right)^2}{2}\)-12
Dấu''='' xảy ra \(\Leftrightarrow\)\(\frac{b+c}{\sqrt{3}}\)=\(\frac{c+a}{2}\)=\(\frac{a+b}{\sqrt{5}}\)
toán lớp 10 thì trả lời kiểu gì