Bài học cùng chủ đề
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Sinh trưởng ở sinh vật là quá trình phát sinh do
Mô phân sinh ở thực vật có vai trò
Hormone thực vật nào sau đây kích thích sự sinh trưởng chiều dài của thân?
Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của sinh trưởng và phát triển ở động vật?
Tuổi thọ trung bình của con người hiện nay có thể được cải thiện nhờ
Phát triển ở thực vật được đánh dấu bằng sự xuất hiện của yếu tố nào sau đây?
Nhận xét nào sau đây là chính xác khi nói về sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật?
Trước khi trồng cây, người ta phải cày và xới đất lên, sau đó đập nhỏ đất. Sau khi trồng cây lại cần phải thường xuyên xới đất và vun gốc. Mục đích chính là để
Nhóm hormone nào sau đây không tham gia vào quá trình điều hòa sinh trưởng và phát triển ở giai đoạn dậy thì?
Lạm dụng hormone tăng trưởng trong chăn nuôi có thể gây hại cho sức khỏe con người vì việc này
Bác A muốn tìm một biện pháp nhằm thúc đẩy sinh trưởng và phát triển ở ếch đồng. Biện pháp nào sau đây là không phù hợp trong trường hợp này?
Một nhà vườn trồng cam muốn thúc đẩy quá trình ra hoa kết trái sớm ở cây cam. Biện pháp nào sau đây là không phù hợp?
Bọ hung là một trong số những loài côn trùng vừa có lợi vừa có hại đối với cây trồng. Cho hình ảnh về chu kì sống của loài bọ hung dưới đây.
| a) Bọ hung có kiểu phát triển qua biến thái hoàn toàn. |
|
| b) Ấu trùng là giai đoạn sinh trưởng mạnh mẽ nhất về kích thước và khối lượng. |
|
| c) Con trưởng thành là giai đoạn gây hại tới mùa màng nhất. |
|
| d) Nên thường xuyên vệ sinh đồng ruộng và đặt tụ điểm rác hữu ở gần sát đồng ruộng để thuận tiện xử lí hơn. |
|
Năm 2023, nhiều nhà vườn trồng đào ở Nhật Tân (Hà Nội) lo lắng vì hoa đào nở sớm trước Tết Nguyên đán. Thời tiết ấm lên bất thường khiến hoa nở rộ sớm hơn dự kiến, ảnh hưởng đến việc kinh doanh của người dân.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Sự gia tăng nhiệt độ có thể đã làm tăng hàm lượng gibberellin nội sinh trong cây đào, kích thích quá trình ra hoa. |
|
| b) Tăng cường chặt, phá rừng là một trong những nguyên nhân gián tiếp gây nên hiện tượng trên. |
|
| c) Dựa theo tương quan giữa các hormone, có thể bổ sung abscisic acid cho cây đào để làm chậm quá trình ra hoa. |
|
| d) Khi thời tiết ấm lên, nhà nông nên dùng vải, bông phủ quanh gốc cây, đặt cây ở nơi có nhiều ánh sáng. |
|
Cho các quá trình sau: Trứng, ấu trùng, con non, thai nhi, nhộng, con trưởng thành. Động vật biến thái hoàn toàn trải qua bao nhiêu quá trình trên?
Trả lời: .
Một cây xanh có chiều cao là 1,2 m. Sau 2 tháng, chiều cao của cây là 1,5 m. Mức sinh trưởng chiều cao của cây trong 2 tháng là bao nhiêu cm (tính làm tròn đến hàng đơn vị)?
Trả lời: .
Cho các hình ảnh mô tả các giai đoạn phát triển của ruồi như sau:
Hãy viết liền các số tương ứng với các hình theo trình tự phát triển theo vòng đời của ruồi.
Trả lời: .
Cho các loài thực vật sau: Cây cà chua, cây bưởi, cây phi lao, cây ngô, cây dừa, cây lúa, cây mía, cây đậu nành. Có bao nhiêu loài có cả sự sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp?
Trả lời: .
Một loài cây ra hoa khi có thời gian chiếu sáng liên tục lớn hơn 10 giờ. Nếu thời gian chiếu sáng ban ngày là 8 giờ, cần chiếu sáng bổ sung tối thiểu bao nhiêu giờ để cây ra hoa (tính làm tròn đến hàng đơn vị)?
Trả lời: .
Cho các loài thực vật sau: Cây hướng dương, cây cà phê, cây lúa, cây cà chua, cây thanh long, cây lúa mì. Có bao nhiêu loài là thực vật trung tính?
Trả lời: .
Để nghiên cứu ảnh hưởng của gibberellin đến sinh trưởng của cây lúa, người ta thực hiện thí nghiệm trên 3 lô đất trồng lúa và thu được kết quả như sau:
Số lô | Bổ sung gibberellin (nồng độ 20 ppm) | Chiều cao cây (cm) |
|---|---|---|
1 | Không | 50 |
2 | Có | 70 |
Hiệu quả của việc xử lý gibberellin ở lô 2 so với lô 1 là bao nhiêu phần trăm (làm tròn đến hàng đơn vị)?
Trả lời: .
Một nhà nghiên cứu muốn tạo ra cây bạch đàn có bộ rễ phát triển mạnh để chống chịu với điều kiện đất nghèo dinh dưỡng. Ông có các phương án sử dụng kết hợp auxin và cytokinin như sau:
Phương án 1: Sử dụng đồng thời cả hai, lượng auxin cao, cytokinin thấp.
Phương án 2: Sử dụng đồng thời cả hai, lượng auxin thấp, cytokinin cao.
Phương án 3: Sử dụng đồng thời cả hai, lượng auxin và cytokinin bằng nhau.
Phương án 4: Sử dụng cùng lượng như nhau nhưng bổ sung auxin trước, sau một thời gian mới bổ sung cytokinin.
Phương án số mấy là phù hợp nhất theo nhu cầu của nhà nghiên cứu trên?
Trả lời: .