Bài học cùng chủ đề
Luyện tập: Liên kết các câu trong đoạn văn bằng cách dùng từ ngữ nối SVIP
Điền vào chỗ trống.
Để liên kết các câu trong , ta có thể dùng hoặc từ ngữ có tác dụng : "nhưng", "ngoài ra", "hơn nữa", , "đồng thời",...
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Điền vào chỗ trống.
Việc sử dụng kết từ và từ ngữ có tác dụng giúp cho mối giữa các câu trong mạch lạc, .
Chọn kết từ thích hợp điền vào chỗ trống.
Cuối tuần, Mai Anh đi học thêm. (...) cô giáo bị ốm nên Mai Anh được nghỉ.
Chọn từ ngữ có tác dụng nối thích hợp điền vào chỗ trống.
Mùa hè, Hải Anh muốn được đi biển chơi. (...) Hải Anh liền bày tỏ mong muốn ấy cho bố mẹ của mình.
Bấm chọn từ ngữ được dùng để nối trong đoạn văn dưới đây.
Em cố kiếm một nơi có nhiều người qua lại. Nhưng trời rét quá, khách qua đường đều rảo bước rất nhanh, chẳng ai đoái hoài đến lời chào hàng của em. Suốt ngày em chẳng bán được gì cả và chẳng ai bố thí cho em chút đỉnh.
(Cô bé bán diêm)
Bấm chọn từ ngữ có tác dụng nối được dùng để liên kết các câu trong đoạn văn dưới đây.
Lan và Hoa cùng vào một hiệu sách để mua bút chì. Tuy nhiên, hiệu sách ấy lại hết bút chì. Thế là hai bạn phải đến hiệu sách khác để tìm mua.
Điền vào chỗ trống.
Vào dịp sinh nhật của em, bố đã tặng em một chiếc cặp sách rất đẹp. Cặp có dạng hình hộp chữ nhật khá rộng, chia thành hai ngăn. Mặt ngoài cặp có họa tiết kẻ caro đan xen giữa màu trắng và xanh dương. mặt trong là màu đen bóng của lớp vải dù. Để giúp cho chiếc cặp thêm nổi bật, em đã trang trí cho nó những chiếc nơ nhỏ xinh màu xanh. để giữ cho chiếc cặp luôn sạch sẽ, em đều mang nó đi giặt sau khoảng một đến hai tuần sử dụng.
Điền vào chỗ trống.
Việc sử dụng đồ ăn nhanh rất có hại cho sức khỏe. , đồ ăn nhanh chứa rất nhiều chất béo bão hòa gây nguy cơ béo phì và các bệnh về tim mạch. , đồ ăn nhanh thường thiếu chất xơ và vitamin nên việc thường xuyên sử dụng loại thực phẩm này có thể dẫn đến thiếu hụt dưỡng chất, cản trở quá trình phát triển về thể chất và trí tuệ ở trẻ nhỏ. , đồ ăn nhanh còn gây ra các tác động tiêu cực đến môi trường bởi sự phổ biến của nó làm tăng lượng rác thải nhựa từ bao bì, gây ô nhiễm môi trường.
Bấm chọn các từ ngữ có tác dụng nối được dùng để liên kết các câu trong đoạn văn dưới đây.
Em ngồi nép trong một góc tường, giữa hai ngôi nhà, một cái xây lùi lại một chút. Em thu đôi chân vào người,nhưng mỗi lúc em càng thấy rét buốt hơn. Tuy nhiên em không thể nào về nhà nếu không bán được ít bao diêm, hay không ai bố thí cho một đồng xu nào đem về; nhất định là cha em sẽ đánh em. Vả lại ở nhà cũng rét thế thôi. Cha con em ở trên gác, sát mái nhà và, mặc dầu đã nhét giẻ rách vào các kẽ hở trên vách, gió vẫn thổi rít vào trong nhà.
(Cô bé bán diêm)
Chọn kết từ thích hợp điền vào chỗ trống.
Việc cho trẻ em tiếp xúc sớm với thiết bị điện tử là một điều không nên. (...) nó sẽ khiến các em sớm gặp phải những vần đề về mắt.
Chọn từ ngữ có tác dụng nối thích hợp điền vào chỗ trống.
Vào một ngày đẹp trời. Ngân và Khuyên cùng đi cắm trại ven bờ sông. Khi hai bạn đang chuẩn bị than củi để nướng thịt. (...) một cơn mưa rào ở đâu sầm sì kéo đến, khiến hai bạn phải chạy vội vào trong lều để trú mưa.
Chọn từ ngữ có tác dụng nối thích hợp điền vào chỗ trống.
Mùa hè đến, ve bắt đầu kêu inh ỏi trên những cành nhãn, cành phượng quanh nhà. (...) Minh chợt nảy ra ý tưởng là rủ lũ bạn của nó đến nhà để bắt ve. Nghĩ là làm, nó liền chạy biến đi rủ lũ bạn.
Điền vào chỗ trống.
Em quẹt que diêm thứ ba. Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Noel. Cây này lớn và trang trí lộng lẫy hơn cây mà em đã được thấy năm ngoái qua cửa kính một nhà buôn giàu có. Hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh trên cành lá xanh tươi và rất nhiều bức tranh màu sắc rực rỡ như những bức bày trong các tủ hàng, hiện ra trước mắt em bé.
(Cô bé bán diêm)
Nhận xét: Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng từ có tác dụng nối, đó là từ . Việc sử dụng từ nối như vậy giúp cho mối liên kết giữa các câu trong đoạn văn , chặt chẽ hơn.
Điền vào chỗ trống.
Lúc đó, công chúa Quỳnh Nga - con vua đã đến tuổi lấy chồng. Nhưng nàng vẫn chưa chọn được người nào xứng đáng. Hoàng tử các nước cũng có nhiều người sai sứ đến hỏi công chúa làm vợ nhưng nàng không chấp thuận một ai.
(Thạch Sanh)
Nhận xét: Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng kết từ - từ ở đầu câu văn nhằm tạo ra sự liên kết mạch lạc, chặt chẽ giữa các câu trong đoạn văn.
Điền vào chỗ trống.
Tấm phải sống chung với dì ghẻ là mẹ của Cám. Hàng ngày, dì ghẻ bắt Tấm làm hết mọi công việc trong nhà. Còn Cám thì được mẹ yêu chiều mà tha hồ vui chơi tối ngày.
(Tấm Cám)
Nhận xét: Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng từ có tác dụng nối - từ ở đầu câu văn nhằm tạo ra sự liên kết mạch lạc, giữa các câu trong đoạn văn.
