Lai Tân (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng các em đến với khóa học Ngữ
• Văn lớp 8 của trang web
• [âm nhạc]
• olm.vn các bạn thân mến trong video
• trước chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu rất
• kỹ về tác giả và tác phẩm cụ thể như là
• xuất xứ phương thức biểu đạt thể thơ bố
• cục So sánh phiên âm và dịch thơ chính
• những kiến thức nền tảng sẽ giúp cho các
• bạn Tiếp nhận văn bản tốt hơn và trong
• video ngày hôm nay cô trò chúng ta sẽ
• đến với một nội dung rất quan trọng đó
• là tìm hiểu chi
• tiết ở video trước cô đã giới thiệu đến
• các bạn bố cục của bài thơ bao gồm hai
• phần phần thứ nhất là ba câu thơ đầu và
• phần thứ hai đó là câu thơ cuối Chính vì
• thế trong ngày hôm nay với nội dung tìm
• hiểu chi tiết chúng ta cũng sẽ lần lượt
• đi tìm hiểu dựa theo bố cục mà mình đã
• phân
• chia bây giờ chúng ta sẽ đến với phần
• đầu tiên đó là ba câu thơ đầu thực trạng
• của chính quyền Lai tân ba câu thơ đầu
• là giọng điệu tự sự đã kích tác giả lần
• lượt kể về công việc của các nhà chức
• trách Ban trưởng nhà lao chuyên đánh bạc
• giải người cảnh trưởng kiếm ăn quanh
• trong đèn huyện trưởng làm công việc các
• nhân vật được nhắc đến trong ba câu thơ
• đầu bao gồm Ban trưởng cảnh trưởng và
• huyện trưởng họ là những vị quan thuộc
• Bộ máy chính quyền những người thuộc gia
• cấp thống trị trong xã hội Tuy có chức
• vụ cao nhưng những gì họ làm hằng ngày
• cho thấy họ không làm đúng bổn phận của
• mình Trước hết chúng ta sẽ cùng nhau xét
• ở hai câu thơ đầu theo các bạn trong hai
• câu thơ đầu các nhà chức trách làm công
• việc
• gì
• đầu tiên chúng ta thấy Ban trưởng thì
• trong co nhà lao Nhưng ngày ngày đánh
• bạc cảnh trưởng có nhiệm vụ giải người
• nhưng tham lam ăn tiền của phạm nhân như
• vậy Mục đích công việc của họ là
• gì Mục đích công việc đáng ra phải làm
• là làm theo chức trách cụ thể là xử trật
• tự an ninh cho xã hội nhưng mục đích của
• những việc làm thường ngày trên thực tế
• lại là đánh bạc kiếm ăn làm những việc
• bất hợp pháp để trục lợi cá nhân thỏa
• mãn nhu cầu cá nhân Vậy thì sự ngược đời
• đã chỉ ra sự lố bịch làm lộ rõ bản chất
• xấu xa của Ban trưởng cảnh trưởng từ đó
• tạo ra tiếng cười Trạo phúng trực diện
• nhằm vào những đối tượng
• này tiếp theo chúng ta sẽ xét ở câu thơ
• thứ ba huyện trưởng được miêu tả trong
• trong câu thơ trong đèn huyện trưởng làm
• công
• việc chưa nói rõ là làm công việc gì nên
• thông tin chưa Rõ là khen hay chê nhân
• vật này việc huyện trưởng phải chong đèn
• cho thấy nhân vật này đang thực hiện
• công việc của mình đến tầng khuya Nếu
• nhân vật này thực sự làm việc đúng với
• chất phận vì dân vì nước thì ý thơ này
• chính là bày tỏ sự khen ngợi đúng không
• nào Tuy nhiên dù chăm chỉ như vậy nhưng
• trong địa bàn huyện mà ông ta quản lý
• thì ngay cả những người làm công việc an
• ninh trật tự cũng vi phạm pháp luật chỉ
• toan tính mưu lời cá nhân thì chỉ có hai
• khả năng xảy ra mà thôi Một là năng lực
• huyện trưởng kém nên có làm việc đến
• tậng khuya thì sự thối nát mục ruỗng
• trong bộ máy cai Trì địa phương mà ông
• ta là người đứng đầu vẫn không có gì
• thay
• đổi hai là huyện trưởng không kém Nhưng
• công việc mà ông ta làm tận khuya không
• không phải là việc có ích cho người dân
• cho xã hội mà là một công việc mờ ám nào
• đó Như vậy chúng ta thấy được rằng thông
• qua câu thơ này và với những ý thơ này
• thì có hai trường hợp xảy ra như
• thế ở ba câu thơ đầu các nhân vật trong
• bài thơ lai Tân gồm Ban trưởng nhà giam
• cảnh trưởng và huyện trưởng họ là những
• người công chức viên chức thuộc bộ máy
• chính quyền những người thuộc sai tầng
• thống trị trong xã hội vì tác giả chỉ rõ
• các đối tượng để thể hiện tiếng cười
• chăm biếm như thế có mục đích
• gì tất nhiên khi lựa chọn hình ảnh nhân
• vật để thể hiện tiếng cười chăm biếm thì
• tác giả sẽ có mục đích ở đây cụ thể tác
• giả hướng tới tiếng cười vào Giai tầng
• thống trị trong xã hội để châm biếm Đạ
• kích tố cáo tình trạng một nát nhà dột
• từ nóc mà tác giả chứng kiến ở Lai tân
• thời bấy giờ hai câu thơ đầu giọng điệu
• đã kích với việc sử dụng từ ngữ thô mọc
• sồng sả thì đến câu thơ thứ ba giọng
• điệu mỉa mai chăm biếm tạo ra yếu tố vô
• lý hoặc thiếu logic đảo trật tự
• thông thường lời thơ thì tựa như lời
• khen ngợi huyện trưởng chăm chỉ làm công
• việc đến tận khuya nhưng ngược hẳn với
• hai cán B nhà nước trong hai câu thơ
• trước qua đây chúng ta có thể thấy được
• cái thối nát cực đại trở thành sự thường
• được che đậy một cách khéo léo để cuộc
• sống yên ổn và qua đây chúng ta cũng
• thấy được tiếng cười phê phán thực sự có
• chiều sâu về trí tuệ chính những kẻ đại
• diện cho chính quyền cho pháp luật lại
• ngang nhiên vi phạm pháp luật như vậy
• chỉ với ba câu thơ kể Tả bộ máy ở Lai
• Tân Đã hiện ra một cách rõ nét với những
• mặt tiêu cực Từ đó nổi bật lên sự thối
• nát của chính
• quyền bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau tìm
• hiểu câu thơ cuối để thấy được thái độ
• chấm biếm mỉa mai của tác
• giả một trong những bút pháp để tạo ra
• tiếng cười trong nghệ thuật trào phúng
• đó là khai thác mâu thuẫn trái tự nhiên
• mâu thuẫn được thể hiện ở
• câu cuối với ba câu thơ trên là
• gì câu thơ thứ tư hay còn gọi là câu hợp
• câu kết để kết luận một cách rất thâm
• thúy và đầy ý vị trời đất Lai tân vẫn
• Thái Bình Thái Bình khi mà Ban trưởng vi
• phạm pháp luật Cụ thể là đánh bạc cảnh
• trưởng thì chỉ tìm cách tư lợi kiếm ăn
• quanh thì chỉ có thể là Thái Bình xả tạo
• khi người đọc nhận ra được mâu thuẫn
• giữa vẻ bề ngoài Thái Bình với thực chất
• mụ ruỗng thối nát của xã hội cũng là lúc
• tiếng cười Trạo phúng được thể hiện và
• đẩy lên cao trào hai chữ Thái Bình ở
• cuối văn bản vì thế được miêu tả vẻ bề
• ngoài yên bình tốt đẹp xả tạo vừa là
• cách nói ngược để tạo ra tiếng cười trào
• phúng chăm biếm nhẹ nhàng mà rất sâu cay
• Qua đây chúng ta có thể thấy được câu
• thơ là tiếng cười mỉa mai chăm biếm của
• tác giả trước bộ máy chính quyền xả tạo
• ở Lai
• tân như vậy Vừa rồi chúng mình đã cùng
• nhau phân tích và nhìn thấy được nội
• dung của bài thơ bây giờ chúng ta sẽ
• cùng nhau đến với phần thứ ba đó là tổng
• kết đầu tiên về nội dung Hãy giúp cô Nêu
• nội dung chính của văn
• bản bài thơ lai Tân miêu tả thực trạng
• thối nát của chính chính quyề Trung Quốc
• Dưới thời Tưởng Giới Thạch và thái độ
• châm biếm mỉa mai sâu cay của tác giả
• với những phân tích rất chi tiết cản kẻ
• vừa rồi thì cô tin chắc rằng câu hỏi này
• sẽ không làm khó được các bạn học sinh
• về nghệ thuật các bạn cần phải lưu ý một
• vài điểm sau đây ngồi bút miêu tả giảng
• dì chân thực lối viết mỉa mai sa cây và
• bút pháp trào
• phúng video ngày hôm nay của chúng ta
• vẫn còn một nội dung Khá thú vị các bạn
• sẽ viết kết nối với độc trong phần này
• chúng ta viết đoạn văn khoảng 7 đến chín
• câu làm rõ chất trào phúng nhẹ nhàng mà
• sâu cay của bài thơ lai Tân qua lời nhận
• xét trời đất Lai tân vẫn Thái
• Bình để hoàn thiện tốt bài tập này cô sẽ
• có một vài lưu ý về nội dung và hình
• thức của đoạn văn đầu tiên là về nội
• dung các bạn học sinh có thể bao quát
• toàn bộ bài thơ lai Tân sau đó mới Xác
• định nội dung cần có của đoạn văn ví dụ
• cách sử dụng các từ ngữ như trời đất vẩn
• Thái Bình Vân Vân và tác dụng của các từ
• ngữ ấy thứ hai ý nghĩa của từ Thái Bình
• trong câu thơ và thứ ba là tiếng cười
• được bật ra nhờ bút pháp khai thác mâu
• thuẫn trái tự nhiên về hình thức của
• đoạn văn các bạn viết đoạn văn theo một
• cấu trúc rõ ràng có thể lựa chọn diễn
• dịch quạ hoặc là phối hợp viết đúng
• chính tả đặt câu đúng ngữ pháp và đảm
• bảo số câu theo quy định Hy vọng rằng
• với những hướng dẫn của cô các bạn có
• thể làm tốt phần vận dụng này bài học
• của chúng mình đến đây là hết rồi Xin
• chào và hẹn gặp lại tất cả các bạn trong
• những video tiếp theo