Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có : 17+x/25-x=3/4
Nhận xét: khi ta thêm ở tử số một số tự nhiên x và bớt ở mẫu số một số tự nhiên x thì tổng của tử số và mẫu số sẽ không thay đổi. Vậy tổng của tử số và mẫu số là:
17+25=42
theo đề bài, ta có sơ đồ sau:
Tử số mới: |-------|-------|-------|
}42
mẫu số mới: |-------|-------|-------|-------|
Tổng số phần bằng nhau là:
3+4=7( phần)
tử số mới là:
(42:7)x3= 18
mẫu số mới là,
(42:7)x4= 24
số tự nhiên x là:
18-17=1
Vậy số tự nhiên x là 1.
Khối Bốn có nhiều hơn khối Năm số lớp là:
\(19-16=3\)(lớp)
Khối Bốn thu được nhiều hơn khối Năm số ki-lô-gam giấy vụn là:
\(32\times3=96\left(kg\right)\)
Khối lớp Bốn thu được số kg giấy vụn là :
32 x 19 = 608 (kg)
Khối lớp Năm thu được số kg giấy vụn là :
32 x 16 = 512 (kg)
Khối lớp Bốn thu được nhiều hơn khối lớp Năm số kg giấy vụn là :
608 - 512 = 96 (kg)
Khối bốn thu được nhiều hơn khối năm số ki - lô - gam sắt vụn là:
( 45 x 19 ) - ( 45 x 16 ) = 135 ( kg )
Đáp số: 135 kg sắt vụn
Bài giải: Mỗi học sinh gom được số ki-lô-gam giấy vụn là: 252:(40+44)=3(kg) Lớp 4C thu được số ki-lô-gam giấy vụn là: 44x3=132(kg) Lớp 4D thu được số ki-lô-gam giấy vụn là: 40x3=120(kg) Đáp số:4C:132 kg giấy vụn. 4D:120 kg giấy vụn.
TL:
Mỗi học sinh thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
252 : (44 + 40) = 3 (kg)
Lớp 4C thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
44 x 3 = 132 (kg)
Lớp 4D thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
40 x 3 = 120 (kg)
Đáp số: Lớp 4C: 132 kg.
Lớp 4D: 120 kg.
HT
Khối 3 thu được số giấy vụn là:
\(612\times\frac{2}{3}=408\left(kg\right)\)
Trung bình mỗi khối thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
\(\left(612+408\right)\div3=340\left(kg\right)\)