Thay thế từ ngữ in đậm trong các câu sau bằng từ đồng nghĩa.Nơi chúng tôi ở còn chật hẹp

LT

Lê Tuấn Anh

13 tháng 10 2018 - olm

Trẻ trồng ..... già trồng chuối.Cha ......... mẹ dưỡng.Cánh hồng ....... bổng.Được ....... đòi tiên.Được mùa ........ đau mùa lúa.Cày ....... cuốc bẫm.Con rồng cháu ............Bĩ cực thái .........Dục ......... bất đạt.Tay làm hàm nhai ......... quai miệng trễ.Bài 2: Phép thuật mèo con: Hãy ghép 2 ô trống chứa nội dung tương đồng hoặc bằng nhau thành đôi.Đất nướcĂn lót dạĐường càyBom nguyên...

Đọc tiếp

Trẻ trồng ..... già trồng chuối.

Cha ......... mẹ dưỡng.

Cánh hồng ....... bổng.

Được ....... đòi tiên.

Được mùa ........ đau mùa lúa.

Cày ....... cuốc bẫm.

Con rồng cháu ............

Bĩ cực thái .........

Dục ......... bất đạt.

Tay làm hàm nhai ......... quai miệng trễ.

Bài 2: Phép thuật mèo con: Hãy ghép 2 ô trống chứa nội dung tương đồng hoặc bằng nhau thành đôi.

Đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt Lớp 5 Vòng 17 năm học 2016

Đất nước

Ăn lót dạ

Đường cày

Bom nguyên tử

Xin được trợ giúp

Bom khinh khí

Thật thà

Chức sắc trong đạo Hồi

Giáo đường

Loài cua nhỏ

Bài 3: Em hãy đọc kỹ câu hỏi và ĐIỀN vào chỗ trống hoặc CHỌN 1 trong 4 đáp án cho sẵn.

Câu hỏi 1:

Không giữ kín, mà để mọi người đều có thể biết thì được gọi là gì?

Công khai
Công hữu
Công cộng
Công dân

Câu hỏi 2:

Thành ngữ nào sau đây không nói về vẻ đẹp của thiên nhiên?

Sơn thủy hữu tình
Hương đồng gió nội
Non xanh nước biếc
Một nắng hai sương

Câu hỏi 3:

Chủ ngữ trong câu "Phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ai đã ném bốn năm mảng mây hồng to tướng." là từ nào?

Phía trên
Dải đê
Mây hồng
Ai

Câu hỏi 4:

Trong các từ sau, từ nào phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu thơ:
"Cần câu uốn cong lưỡi sóng
Thuyền ai ... trăng đêm"

lấp lóa
lấp lánh
long lanh
long lánh

Câu hỏi 5:

Từ loại nào trong các từ loại sau được dùng với nghĩa miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật?

Danh từ
Động từ
Tính từ
Đại từ

Câu hỏi 6:

Từ nào trong các từ loại sau được dùng với nghĩa nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa chúng với nhau?

Động từ
Đại từ
Quan hệ từ
Tính từ

Câu hỏi 7:

Từ “đá” trong câu “Con ngựa đá con ngựa đá.”, có quan hệ với nhau như thế nào?

Đồng âm
Đồng nghĩa
Trái nghĩa
Nhiều nghĩa

Câu hỏi 8:

Cho đoạn thơ:
"Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể
Núi dựng cheo leo, hồ lặng im
Lá rừng với gió ngân se sẽ
Họa tiếng lòng ta với tiếng chim."
Đoạn thơ trên có những động từ nào?

Chầm chậm, cheo leo, se sẽ
Vào, ta, chim
Vào, ngân, họa
Vào, lặng im, ngân, họa

Câu hỏi 9:

Trong các từ sau, từ nào phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu thơ:
"Mai các cháu học hành tiến bộ
Đời đẹp tươi ... tung bay"

cờ đỏ
khăn đỏ
áo đỏ
mũ đỏ

Câu hỏi 10:

Trong các từ sau, từ nào phù hợp điền vào chỗ trống câu thơ:
"Sáng chớm .....trong lòng Hà Nội
Những phố dài xao xác hơi may
Người ra đi đầu không ngoảnh lại
Sau lưng thềm nắng lá rơi đầy."?

thu
lạnh
đông
buồn

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

0

NH

Nguyen Ha Vy

8 tháng 4 2019 - olm

Câu 1:Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống trong câu: “Tấm chăm chỉ hiền lành........ Cám thì lười biếng, độc ác.”?a. cònb. làc. tuyd. dùCâu 2: “Vì chưng bác mẹ tôi nghèo,Cho nên tôi phải băm bèo, thái khoai.”Câu ca dao trên là câu ghép có quan hệ gì giữa các vế câu?a. quan hệ nguyên nhân - kết quả.b. quan hệ kết quả - nguyên nhân.c. quan hệ điều kiện - kết quả.d. quan hệ...

Đọc tiếp

Câu 1:

Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống trong câu: “Tấm chăm chỉ hiền lành........ Cám thì lười biếng, độc ác.”?

a. còn
b. là
c. tuy
d. dù

Câu 2:

“Vì chưng bác mẹ tôi nghèo,
Cho nên tôi phải băm bèo, thái khoai.”
Câu ca dao trên là câu ghép có quan hệ gì giữa các vế câu?

a. quan hệ nguyên nhân - kết quả.
b. quan hệ kết quả - nguyên nhân.
c. quan hệ điều kiện - kết quả.
d. quan hệ tương phản.

Câu 3:

Dòng nào dưới đây chứa các từ thể hiện nét đẹp tâm hồn, tính cách của con người?

a. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, xinh đẹp, phúc hậu
b. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, hồn nhiên, phúc hậu
c. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, thon thả, phúc hậu
d. thuỳ mị, nết na, hồn nhiên, đằm thắm, cường tráng

Câu 4:

Câu nào dưới đây là câu ghép?

a. Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng mảnh của nó tô màu tía, nom đẹp lạ.
b. Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
c. Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá.
d. Vì những điều đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học thật giỏi.

Câu 5:

Dòng nào dưới đây là vị ngữ của câu: “Những chú voi chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi.”?

a. đều ghìm đà, huơ vòi
b. ghìm đà, huơ vòi
c. huơ vòi
d. chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi

Câu 6:

Từ nào dưới đây có tiếng “lạc” không có nghĩa là “rớt lại; sai”?

a. lạc hậu
b. mạch lạc
c. lạc điệu
d. lạc đề

Câu 7:

Câu: “Lan cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.” có mấy động từ?

a. 4 động từ
b. 3 động từ
c. 2 động từ
d. 1 động từ

Câu 8:

Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây ca ngợi vẻ đẹp về phẩm chất bên trong của con người?

a. Đẹp như tiên.
b. Cái nết đánh chết cái đẹp.
c. Đẹp như tranh.
d. Cả a, b, c đều đúng.

Câu 9:

Nhóm từ nào dưới đây không phải là nhóm các từ láy:

a. mơ màng, mát mẻ, mũm mĩm
b. mồ mả, máu mủ, mơ mộng
c. mờ mịt, may mắn, mênh mông
d. Cả a, b, c đều đúng.

Câu 10:

Trong các nhóm từ láy sau, nhóm từ láy nào vừa gợi tả âm thanh vừa gợi tả hình ảnh?

a. khúc khích, ríu rít, thướt tha, ào ào, ngoằn ngoèo
b. lộp độp, răng rắc, lanh canh, loảng xoảng, ầm ầm
c. khúc khích, lộp độp, loảng xoảng, leng keng, chan chát
d. Cả a, b, c đều đúng.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

1

R

Rem

10 tháng 4 2019

1a 2a 3b 4c 5a 6b 7c 8b 9b 10a

Đúng(0)

MX

Minammoto Xhizuka

7 tháng 4 2019 - olm

Trong các từ sau, từ nào phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu thơ
"Gió khô ô ...
Gió đẩy cánh buồm đi
Gió chẳng bao giờ mệt!"

Đồng ruộng
Cửa sổ
Cửa ngỏ
Muối trắng

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

7

PT

Phương Thảo

7 tháng 4 2019

Cửa sổ

Đúng(0)

ミ★ 🆂🆄🅽 ★彡

7 tháng 4 2019

Bài làm :

Gió khô ô cửa sổ

Gió đẩy cánh buồm đi

Gió chẳng bao giờ mệt

Mình nghĩ là như vậy đó. Sai thì thôi nha .

Đúng(0)

QA

Quỳnh Anh

30 tháng 3 2020 - olm

Công có nghĩa là "sự nghiệp" Công có nghĩa là "đánh, phá" Công có nghĩa là "công việc" công đồnchiến công chủ công thành côngphản côngquân côngtấn côngcông tác phân cônggiúp mình nha các...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

1

M

MINWOO

30 tháng 3 2020

1.Công có nghĩa là "sự nghiệp" :chiến công, thành công, quân công, công đồn

2.Công có nghĩa là "đánh, phá" :phản công, tấn công

3.Công có nghĩa là "công việc": phân công, chủ công, công tác

Đúng(1)

응 우옌 민 후엔

10 tháng 5 2018 - olm

Hãy tả cô giáo của em trong một tiết học mà em nhớ nhất . Các tiết học các bạn có thể tả là : Toán ; Luyện từ và câu ; Tập làm văn ; Khoa học ; Lịch sử ; Địa lí .Các bạn nhớ chọn một trong các tiết học nhé !Mình sẽ tick theo các điều kiện sau :Người làm nhanh nhấtBài làm hay nhấtĐiều kiện 2 không nhất quyết là người nhanh nhất mà bài hay nhấtCác bạn nhanh lên nhé , mình cần...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

4

PV

phạm văn tuấn

10 tháng 5 2018

Cô giáo của em là giáo viên dạy giỏi nhiều năm liền. Cô thường dạy minh hoạ cho các giáo viên trường bạn dự giờ. Cô dạy các môn đều rất hay nhưng với em, tiết học cô dạy mà em nhớ nhất là tiết Lịch sử hồiđầu năm học, bài đầu tiên của chương trình Lịch sử lớp Năm, bài “Bình Tây Đại Nguyên Soái Trương Định”.

Cô giáo của em hơi đứng tuổi, áng chừng cô đã ba mươi tư, ba mươi lăm tuổi. Dáng cô dong dỏng cao và hơi gầy. Cô có bờ vai tròn nhỏ nhắn xinh xinh và cái eo “thắt đáy lưng ong” nên cô mặc áo dài rất đẹp. Khuôn mặt trái xoan của cô tươi tắn nhờ bờ môi hồng thắm tự nhiên. Với đôi mắt bồ câu to và sáng, long lanh tia nhìn ấm áp, trông cô thật dịu hiền.

Hôm ấy là thứ hai. Cô mặc áo dài màu thiên thanh vẽ hoa hồng trắng rất đẹp. Tóc cô kẹp gọn gàng trong cái kẹp nơ màu xám bạc.

Sau giờ ra chơi là tiết Lịch sử. Cô ghi tên môn học lên bảng rồi hỏi chúng em: “Các em đã đọc bài nào trong sách Lịch sử chưa?”. Chúng em đồng thanh đáp: “Thưa cô chưa ạ.”. Cô cười nhẹ:

- Vậy thì hôm nay cô dạy các em tiết đầu tiên của chương trình Lịch sử lớp Năm, Bài học về một vị quan triều Nguyễn trở thành người chỉ huy cuộc khởi nghĩa chống thực dân Pháp: Bình Tây Đại Nguyên Soái Trương Định.

Cô kể câu chuyện lịch sử về tướng quân Trương Định. Giọng cô to, dõng dạc rõ ràng đưa chúng em đến thăm ba tỉnh miền Đông Nam kì lúc các tỉnh này bị thực dân Pháp chiếm. Bằng lời kể truyền cảm, sôi nổi, cô giáo em vẽ lại bốicảnh đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân các tỉnh Nam kì do tướng quân Trương Định làm chỉ huy lực lượng khởi nghĩa. Chúng em như trông thấy quang cảnh hào hùng, hừng hực ý chí chiến đấu của nghĩa quân khi suy tôn tướng quân Trương Định lên làm nguyên soái. Chúng em cảm nhận được trái tim và ý chí của tướng quân trước lệnh vua và ý dân. Lớp học im phăng phắc. Dường như cả thảy chúng em đều nín thở để theo dõi lời kể của cô giáo. Cô giáo em đưa mắt nhìn khắp lớp, đôi má hồng lên vì xúc động. Mắt cô sáng long lanh như say sưa, để hết tâm hồn vào lời giảng. Cô vẽ lại buổi lễ nghĩa quân tôn tướng quân Trương Định là BìnhTây Đại Nguyên Soái bằng lời giảng nhiệt huyết, rành mạch, dễ hiểu. Kết thúc chuyện kể cô đặt câu hỏi cho chúng em kể lại. Khuôn mặt cô giáo em trở nên dí dỏm, khích lệ. Đôi mắt cô lấp lánh vẻ hóm hỉnh của nụ cười động viên học sinh. Cô gọi chúng em đọc ghi nhớ của bài rồi hỏi: “Em nào có thể kể lại câu chuyện và thuộc phần ghi nhớ ngay tại lớp?”. Một vài cánh tay học sinh đưa lên. Cô mời bạn Sang kể lại câu chuyện, sau đó cho chúng em ghi bài. Tiết học đầy xúc cảm của môn Lịch sử kết thúc trong không khí vui vẻ, sôi nổi của lớp học.

Lịch sử là một trong những môn học mà em yêu thích. Cô em vẫn dạy chúng em: “Là người Việt, chúng ta phải nắm vững lịch sử nước Việt Nam. Không thể tha thứ cho một học sinh Việt Nam không biết gì về lịch sử hiển hách của dân tộc.”. Cô giáo đã dạy cho em không chỉ bằng chuyên môn sư phạm mà còn bằng tình yêu đất nước nồng này, bằng lòng tự hào của một công dân nước Việt.

Đúng(0)

HB

Huỳnh Bá Nhật Minh

10 tháng 5 2018

Những năm em học ở bậc Tiểu học có rất nhiều giờ học đáng nhớ nhưng em không bao giờ quên giờ học cách đây một tháng. Giờ học ấy cô giáo đã để lại trong lòng em tình cảm khó quên.

Hôm ấy, cô giáo em mặc chiếc áo dài màu vàng rất đẹp. Mái tóc đen dài được buộc gọn trên đỉnh đầu, nhìn cô rất tươi tắn. Cô chào cả lớp bằng một nụ cười rạng rỡ. Giờ học bắt đầu. Bải giảng của cô hôm ấy diễn ra rất sôi nổi. Giọng nói cô ngọt ngào, truyền cảm. Đôi mắt cô lúc nào cũng nhìn thẳng xuống lớp. Đôi mắt ấy luôn thể hiện sự cổ vũ, động viên chúng em. Cô giảng bài say sưa đến nỗi trên khuôn mặt hiền từ đã lấm tấm mồ hôi mà cô vẫn không để ý. Cô giảng bài rất dễ hiểu. Qua lời giảng ấy, em cảm nhận được cái hay, cái đẹp của mỗi bài thơ, bài văn. Những lời cô giảng em khắc sâu vào tâm trí không bao giờ quên.

Thỉnh thoảng, cô đi lại xuống cuối lớp, xem học sinh thảo luận nhóm, xem chúng em ghi bài. Cô đến bên những bạn học yếu để gợi ý, giúp đỡ. Cô luôn đặt ra những câu hỏi từ dễ đến khó để kích thích sự chủ động sáng tạo của chúng em. Cô lúc nào cũng gần gũi với học sinh, lắng nghe ý kiến của các bạn. Giữa giờ học căng thẳng, cô kể cho chúng em nghe những mẩu chuyện rất bổ ích. Cô kể chuyện rất hấp dẫn. Bạn Hưng nghe cô kể cứ há miệng ra nghe mà không hề hay biết. Nhìn bạn, cả lớp cười ồ lên thật là vui. Một hồi trống vang lên báo hiệu giờ ra chơi. Tiết học kết thúc, nét mặt của các bạn trong lớp và cô giáo rạng rỡ niềm vui.

Em rất yêu quý và kính trọng cô giáo của mình. Em thầm hứa sẽ cố gắng học thật giỏi để trở thành người có ích cho đất nước như cô đã từng dạy chúng em.

Đúng(0)

HP

hoàng phương thảo

2 tháng 4 2020 - olm

Bài 9:Cho các từ sau: Bác sĩ, nhân dân, hi vọng, thước kẻ, sấm, văn học, cái, thợ mỏ, mơ ước, xe máy, sóng thần, , chiếc, bàn ghế, gió mùa, xã, huyện, phấn khởi, tự hào, mong muốn, truyền thống, hoà bình. Xếp các từ trên vào 2 loại :- Danh từ:...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

5

TM

Trần Minh Hằng

18 tháng 4 2020

Bài 9:

1. Xếp các từ trên vào 2 loại :

- Danh từ: bác sĩ, nhân dân, thước kẻ, sấm, văn học, cái, thợ mỏ, xe máy, sóng thần, chiếc, bàn ghế, gió mùa, xã, huyện, truyền thống, hi vọng, hòa bình, mơ ước.

- Không phải DT: phấn khởi, tự hào, mong muốn.

1. Xếp các DT tìm được vào các nhóm :

- DT chỉ người: bác sĩ, nhân dân, thợ mỏ.

- DT chỉ vật: thước kẻ, xe máy, bàn ghế.

- DT chỉ hiện tượng: sấm, sóng thần, gió mùa.

- DT chỉ khái niệm: văn học, hòa bình, truyền thống, hi vọng.

- DT chỉ đơn vị: cái, xã, huyện, chiếc.

Bài 10: Xác định danh từ, tính từ, động từ của những từ được gạch chân dưới đây :

Anh ấy đang suy nghĩ.

ĐT

Những suy nghĩ của anh ấy rất sâu sắc.

DT

Anh ấy sẽ kết luận sau.

ĐT

Những kết luận của anh ấy rất chắc chắn.

DT

Anh ấy ước mơ nhiều điều.

ĐT

Những ước mơ của anh ấy thật lớn lao.

DT

Bài 11: Xác định danh từ, động từ, tính từ trong các thành ngữ :

DT: nước, bèo

ĐT: đi, về, nhìn, trông, chảy, trôi

TT: ngược, xuôi, xa, rộng

Chúc bạn hok tốt !

Đúng(2)

TP

Trần Phương Bảo Anh

10 tháng 10 2021

dài thế

Đúng(1)

HP

hà phươngmayu

9 tháng 1 2019 - olm

Tìm từ trái nghĩa với từ"nhân ái" và đặt câu với từ đó
các bạn giúp mình luôn nha ,mình đang cần gấp .

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

3

DA

Diệu Anh

9 tháng 1 2019

từ tàn nhẫn

câu: bạn ấy thật tàn nhẫn

k mk nhoa

()

Đúng(0)

GT

ღᏠᎮღ🅼🅸🅽🅷ঔ🅽🅶ụ🆈ঌ__[ᴅʀᴇᴀм тᴇᴀм]__

9 tháng 1 2019

từ trái nghĩa với từ"nhân ái"

TL :bất nhân

2 : đặt câu :

Mụ phù thủy trong truyện quả thật bất nhân

Đúng(0)

D

Doraemi

2 tháng 5 2018 - olm

trên trái đất có mấy đại dương?
đó là những đại dương nào?
đại dương nào có diện tích và độ sâu trung bình lớn nhất?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

18

TY

Tình yêu này sẽ ko bao giờ phai

2 tháng 5 2018

Trên trái đất có mấy đại dương ?

- Trên trái đất có 4 đại dương .

Đó là những đại dương nào ?

- Đó là những đại dương : Thái Bình Dương ; Đại Tây Dương ; Ấn Độ Dương ; Bắc Băng Dương .

Đại dương nào có diện tích và độ sâu trung bình lớn nhất ?

- Đại dương có diện tích và độ sâu trung bình lớn nhất :Thái Bình Dương

Đúng(3)

NN

Nguyễn Ngọc Hoàng Ngân

2 tháng 5 2018

trên trái đất có 4 đại dương

đó là thái bình dương, đại tây dương, bắc băng dương, ấn độ dương

thái bình dương là đại dương có diện tích và độ sâu trung bình lớn nhất

Đúng(1)

NG

Nguyễn Gia Bảo A ( team_thiên_thần....

25 tháng 10 2021 - olm

Tả bài văn kể nhưỡng người mà em ghét nhất từ 20 đến 40 câu

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5

5

NM

Nguyễn Minh Phương

25 tháng 10 2021

ko ai viết văn về chủ đề đó đâu bạn à! Người ta hay chọn những bài văn mang tính chất tích cực chứ không nên có những chủ đề viết văn như vậy đâu, ta nên sống hòa nhã, thân thiện và đối xử tốt với những người xung quanh dù họ có ghét mình .

Đúng(0)

NH

Nguyễn Huyền Anh

25 tháng 10 2021

Tui chưa bao giờ nhìn thấy một đề văn nào mà nó lạ như thế này????

#TEAM.Lục Đại Khuyển Vương.I'm Nhị

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP