các bạn ơi giúp mình giải 3 bài này với:Bài 1: Cho phân số A=5/2x+1( x thuộc Z). Tìm x để phân số là số nguyên...

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

DT

Đặng Thị Linh Chi

21 tháng 6 2017 - olm

các bạn ơi giúp mình giải 3 bài này với:

Bài 1: Cho phân số A=5/2x+1( x thuộc Z). Tìm x để phân số là số nguyên

Bài 2; Tìm các số nguyên m, n biết;m/2/-1/n=1/2(viết cách giải đầy đủ nha)

Bài 3; So sánh 2 phân số: A=a+2/a và B=a+4/a+2( viết cách giải đầy đủ nha)

2

PD

Phạm Đức Nam Phương

21 tháng 6 2017

B1: để x là số nguyên thì: 5 chia hết cho 2x+1

=> \(2x+1\in U\left(5\right)\)

+> \(2x+1\in\left\{1;-1;5;-5\right\}\)

=> \(x\in\left\{0;-1;2;-3\right\}\)

DD

Đoàn Duy Nhật

29 tháng 1 2022

xc{0;-1;2;-3}

HT

@@@@@@@@@@@@

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

L

Love_You_Forever

11 tháng 2 2018 - olm

Bài 1 : Cho 2 phân số bằng nhau a\b=c\d chứng minh rằng a+b\b=c+d\dBài 2 : Tìm số tự nhiên x,y,z biết a)21\x=y\16=-14\z=7\4 với x,y,z thuộc Z*b)-21\x=y\-16=81\z=-3\4 với x,y,z thuộc Z*Bài 3 : Tìm các số nguyên x , thỏa mãn : 2x\-9=10\81Bài 4 : Cho phân số A=n+1\n-3:a)Tìm điều kiện của n để A là phân số.b)Tìm điều kiện của n để A là số nguyên.Bài 5 : Quy đồng mẫu phân số :a)7\-15 , -8\-25 và 11\-75b)-7\10 và...

1

3T

33 Trần Phương Thảo

2 tháng 3 2021

-4/7; 8/9; -10/21

TT

truong tien phuong

2 tháng 1 2017 - olm

bài 2: tìm a;b;c biết ( a+b+c )3 = abc bài 3: số n2+n+1 là số chẵn hay lẻ. tìm số dư của nó khi chia cho 2 và 5.bài 4: một học sinh phải viết các số từ 1 đến abc phải viết m chữ số. Biết m \(⋮\)108. tìm abcbài 5: tìm số nguyên tố x;y;z biết: xy + yz + zx > xyz ( x;y;z khác nhau)CÁC BẠN GIẢI HỘ MÌNH NHA! AI GIẢI ĐÚNG MÌNH TÍCH CHO ! giải chi tiết hộ mìn...

0

KN

Khương Nguyễn

6 tháng 2 2016 - olm

1.tìm 1 phân sô biết rằng khi đảo phân số theo chiều kim đồng hồ hoặc ngược lại thì ta đc 1 phấn số mới vẫn bằng phân số đó2.tìm tất cả các x thuộc Z biết :a,-65/5_<x_<-108/12b,-75/3<x<-340/173. tìm số nguyên x lớn nhất biết a,x>-344/43b,x<817/-43c,x<-486/-274.cho phân số M=n-7/n2+15 <n thuộc Z>a, chứng tỏ rằng phân số M luôn tồn tạib,Tìm phân số M biết n=7,n=0,n=-15.cho phân số N=6/n+3,P=n+4/n-2,n...

0

KN

Khương Nguyễn

6 tháng 2 2016 - olm

1.tìm 1 phân sô biết rằng khi đảo phân số theo chiều kim đồng hồ hoặc ngược lại thì ta đc 1 phấn số mới vẫn bằng phân số đó2.tìm tất cả các x thuộc Z biết :a,-65/5_<x_<-108/12b,-75/3<x<-340/173. tìm số nguyên x lớn nhất biết a,x>-344/43b,x<817/-43c,x<-486/-274.cho phân số M=n-7/n2+15 <n thuộc Z>a, chứng tỏ rằng phân số M luôn tồn tạib,Tìm phân số M biết n=7,n=0,n=-15.cho phân số N=6/n+3,P=n+4/n-2,n...

0

TT

truong tien phuong

2 tháng 1 2017 - olm

bài 2: tìm a;b;c biết ( a+b+c )3 = abc bài 3: số n2+n+1 là số chẵn hay lẻ. tìm số dư của nó khi chia cho 2 và 5.bài 4: một học sinh phải viết các số từ 1 đến abc phải viết m chữ số. Biết m \(⋮\)108. tìm abcbài 5: tìm số nguyên tố x;y;z biết: xy + yz + zx > xyz ( x;y;z khác nhau)CÁC BẠN GIẢI HỘ MÌNH NHA! AI GIẢI ĐÚNG MÌNH TÍCH CHO...

2

HM

Hà Minh Châu

2 tháng 1 2017

bn ơi mk chỉ biết làm bài 3 thông cảm

ta có :n² +n+1=nx(n+1)+1

Vì n và n+1 là 2 số tự nhiên liên tiếp nên có 1 số chẵn. =>n.(n+1) là số chẵn.

=>n.(n+1)+1 là số lẻ . vì số chẵn + số lẻ(là số 1)=số lẻ.

n(n+1)+1 chia 2 và 5 đều dư 1 vì số có tận cùng la 0 chia hết cho 2 và 5 mà so trên co tận cung là 1 nên dư 1

HM

Hà Minh Châu

2 tháng 1 2017

k nhé mk sẽ tìm lời giả cho các bài tiếp theo k ủng hộ để mk có động lực làm bài khác thanks

TT

truong tien phuong

28 tháng 12 2016 - olm

bài 2: tìm a;b;c biết ( a+b+c )3 = abc bài 3: số n2+n+1 là số chẵn hay lẻ. tìm số dư của nó khi chia cho 2 và 5.bài 4: một học sinh phải viết các số từ 1 đến abc phải viết m chữ số. Biết m \(⋮\)108. tìm abcbài 5: tìm số nguyên tố x;y;z biết: xy + yz + zx > xyz ( x;y;z khác nhau)CÁC BẠN GIẢI HỘ MÌNH NHA! AI GIẢI ĐÚNG MÌNH TÍCH CHO...

2

N

ngonhuminh

28 tháng 12 2016

bài 2

a=c=b=0

bài 3

là số lẻ

chia 2 dư 1

chia 5 dư {0,1,2,3}

NT

nguyen trong quang

9 tháng 1 2017

bài 5: tìm số nguyên tố x;y;z biết: xy + yz + zx > xyz ( x;y;z khác nhau)

VH

vũ hồng nhung

21 tháng 12 2016 - olm

tìm số nguyên x biết :

a ) 9 - 25 = ( 7 - x ) - ( 25 + 7 )

b) -6x = 18

c) 35 - 3 . / x / = 5 . ( 2³ - 4 )

d) 10 + 2 . / x / = 2 . ( 3² - 1 )

giải giúp mình bài này nha

ai giải nhanh nhất mà đúng thì mình tick đúng cho

nhớ viết cả cách giải đầy đủ ra nha

cảm ơn ^_^

2

N

ngodinhnghi3

21 tháng 12 2016

dsa=sgt

a)..

b)...

c)...

d)...

e) ?x?=0 nếu x=0

?x?=1nếu x=1 hoặc -1

VH

vũ hồng nhung

21 tháng 12 2016

ngodinhnghi3 sao ko trả lời câu hỏi của mình zậy hả mà câu hỏi của mình đâu có câu e) đâu mà

TT

truong tien phuong

26 tháng 12 2016 - olm

bài 1: tínhB=4+12+24+40+.......+760.bài 2: tìm a;b;c biết ( a+b+c )3 = abc bài 3: số n2+n+1 là số chẵn hay lẻ. tìm số dư của nó khi chia cho 2 và 5.bài 4: một học sinh phải viết các số từ 1 đến abc phải viết m chữ số. Biết m \(⋮\)108. tìm abcbài 5: tìm số nguyên tố x;y;z biết: xy + yz + zx > xyz ( x;y;z khác nhau)CÁC BẠN GIẢI HỘ MÌNH NHA! AI GIẢI ĐÚNG MÌNH TÍCH CHO ! GIẢI 3 BÀI HOẶC 4 BÀI CŨNG...

0

NT

nguyen thi dieu linh

4 tháng 1 2017 - olm

bài 1: tìm n thuộc Z biết n2+n-17 là B(n+5)bài 2:tìm n thuộc Z để 8n-9/2n+5 nguyênbài 3:cmr : vs mọi số nguyên dương n thì :A=n3+5n chia hết cho 6bài 4:tìm n thuộc Z sao cho: a) 2n+5 chia hết cho 2n+2/ b)n2+3n -5 là B(n-2)giúp mk vs nhé các bn , mk cần gấp lắm lắm...ai làm nhanh+ddung mk tick cho, mai mk phải nộp rùi. ghi rõ cách giải và làm đầy đủ nhé, cảm ơn...

0