K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 3 2017

1, nhân với 10 , 100 , 1000 , ....

2, Được 765780,7657800,...

3??????

4?????

5, 4hs

6\(\frac{63}{100}\)hay 0.63

7 230

Bài 1: Tìm hai phân số có tổng bằng \(\frac{4}{5}\)  và \(\frac{3}{25}\).Bài 2: Một tổ làm đường có 15 người dự định làm xong một đoạn đường trong 8 ngày. Sau khi làm được 4 ngày thì có thêm 5 người đến cùng làm. Hỏi tổ đó sẽ  hoàn thành công việc sớm hơn dự định bao nhiêu ngày? ( biết năng suất làm việc của mỗi người là như nhau)Bài 3: Cho dãy phân...
Đọc tiếp

Bài 1: Tìm hai phân số có tổng bằng \(\frac{4}{5}\)  và \(\frac{3}{25}\).

Bài 2: Một tổ làm đường có 15 người dự định làm xong một đoạn đường trong 8 ngày. Sau khi làm được 4 ngày thì có thêm 5 người đến cùng làm. Hỏi tổ đó sẽ  hoàn thành công việc sớm hơn dự định bao nhiêu ngày? ( biết năng suất làm việc của mỗi người là như nhau)

Bài 3: Cho dãy phân số: \(\frac{1}{1};\frac{1}{2};\frac{2}{1};\frac{1}{3};\frac{2}{2};\frac{3}{1};\frac{1}{4};\frac{2}{3};\frac{3}{2};\frac{4}{1};...\) Hỏi phân số \(\frac{13}{25}\) là phân số thứ bao nhiêu trong dãy?

Bài 4: Một hình lập phương có diện tích toàn phần là 1350 cm2. Hỏi có thể dùng ít nhất bao nhiêu hình lập phương có cạnh nhỏ hơn hình ban đầu để xếp vừa khít hình đó?

Bài 5: Sơ kết học kỳ I khối 5 của một trường có \(\frac{5}{7}\)  số học sinh giỏi lớp 5A bằng \(\frac{5}{9}\)  số học sinh giỏi lớp 5B và bằng \(\frac{4}{7}\)  số học sinh giỏi lớp 5C. Biết số học sinh giỏi lớp 5B nhiều hơn số học sinh giỏi lớp 5A là 8 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh đạt loại giỏi?

Các bạn nào còn đang hoạt động thì giúp mình nhé! Tối mai mình phải nộp rồi! ( từ bài 1 đến bài 4 trắc nghiệm, bài 5 tự luận các bạn nhé! )

2
15 tháng 5 2019

Bài 5:

Gọi số học sinh giỏi lớp 5A là x ( x \(\in\)N* )

       số học sinh giỏi lớp 5B là y ( y \(\in\)N)

     số học sinh giỏi lớp 5C là z ( z \(\in\)N* )

Theo bài ra ta có: \(\frac{5x}{7}=\frac{5y}{9}=\frac{4z}{7}\)và \(y-x=8\)

\(\Rightarrow\frac{5x}{7}.\frac{1}{20}=\frac{5y}{9}.\frac{1}{20}=\frac{4z}{7}.\frac{1}{20}\)

\(\Rightarrow\frac{x}{28}=\frac{y}{36}=\frac{z}{35}\)

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta được :

\(\frac{x}{28}=\frac{y}{36}=\frac{z}{35}=\frac{y-x}{36-28}=\frac{8}{8}=1\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=1.28=28\\y=1.36=36\\z=1.35=35\end{cases}}\)

Vậy lớp 5A có 28 hs giỏi

      lớp  5B có 36 hs giỏi

       lớp 5C có 35 hs giỏi 

15 tháng 5 2019

Bài 1;

\(\frac{4}{5}=\frac{2}{5}+\frac{3}{5}\)

\(\frac{3}{25}=\frac{1}{25}+\frac{2}{25}\)

13 tháng 2 2017

Câu 8 : 8 học sinh

Câu 13 : ST1: 126

                ST2 : 42

Nhớ k cho mình 

5 tháng 6 2021

ai cứu mình với!

cả cách làm cả đáp số nhé!!!!

5 tháng 6 2021

cứu tui vớớớớớớớớớớới!!!!!!!!!

24 tháng 7 2017

Bài 1: 24 hs nũ cần số mét vải là 24x3/5=14,4 mét

20 hs nam cần số mét vải là 20x1/3=6,6(6) mét

tổng số vải may cho cả lớp là 

14,4+6,6=21 mét

Bải hai tương tự bài 1

Bài 3:

 220 tương ứng vs 1-5/6=1/6

số lớn là 220.6=1320

số bé là 1320-220=1100

bài 4

Gọi số đó là a ta có

a chia hết cho 2 => a chẵn   (1)

a chia hết cho 5 => a có tận cùng là 0;5     (2)

từ 1 và 2 => a có tận cùng là 0

mà a chia hết cho 3 => a có tổng các chữ số là 3;6;9          (3) 

từ 1;2;3 => a = 30

30 tháng 5 2016

a) số học sinh của lớp đó là 5:(1--\(\frac{3}{5}-\frac{1}{2}\))=50 học sinh

Khá : 50:5x3=30 học sinh

Giỏi : 50-30-5=25 học sinh

30 tháng 5 2016

a,  Số học sinh khá chiếm:

       3/5 x 1/2 = 3/10 ( tổng số học sinh)

5 học sinh chiếm:

      1 - 3/5 - 3/10 = 1/10 ( tổng số học sinh)

Tổng số học sinh là:

     5 : 1/10 = 50 ( học sinh )

b, Số học sinh khá là:

    50 x 3/10 = 15 ( học sinh)

Số học sinh giỏi là:

    50 x 3/5 = 30 ( học sinh)

          Đáp số: a, 50 học sinh

                        b, Khá: 15 học sinh

                            Giỏi: 30 học sinh

31 tháng 12 2018

so phan hoc sinh TB chiem 1-3/5-1/4=3/20

lop 5A co 6:3/20=40

31 tháng 12 2018

Em cảm ơn anh

14 tháng 4 2019

Xin lỗi bạn nhé mình chỉ làm được bài 2 thôi!

Bài 2: 

a) y + y x 1/3 : 2/9 + y : 2/7 = 252

y x 1 + y x 1/3 x 9/2 + y x 7/2 = 252

y x 1 + y x 3/2 + y x 7/2       = 252

y x ( 1 + 3/2 + 7/2)               = 252

y x 6                                    = 252

y                                            = 252 : 6

y                                                =42

b) ( 324 : 3 + 12 - y) : 7 = 3

( 108 + 12 - y)                  = 3 x 7

120 - y                               = 21

y                                          = 120 - 21

y                                           99

16 tháng 4 2019

Cảm ơn bạn nhé Ngô Thanh Vân