Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Thể tích phòng là :
9,5x5x3,2=152(m3)
Tổng thể tích không khí dành cho 36hs và 1 giáo viên là :
(36+1)x4=148(m3)
Ta thấy : 152>148
Vậy phòng họp đó đủ ko khí cho cả lớp học
#H
Giải thích các bước giải:
Thể tích căn phòng là:
9,5×5×3,2=152 (m³)
Cần số không khí cho giáo viên và học sinh là:
(36+1)×4=148 (m³)
Vì 152<148 nên có đủ không khí cho lớp học gồm 36 học sinh và 1 giáo viên
Thể tích phòng học:
10 × 5,5 × 3,8 = 209 ( m³ )
Có số học sinh là:
( 209 - 6 - 2 ) : 6 = 33,5 ( học sinh )
Vậy phòng đó chứa được nhiều nhất là : 33 học sinh.
NẾU CÓ GÌ SAI SÓT MONG BẠN THÔNG CẢM !
Tổng số người là:
36 + 1 = 37 (người)
Thể tích phòng học là:
9,5 x 5 x 3,2 = 152 (m3)
Phòng học đó chứa đủ không khí cho số người là:
152 : 4 = 38 (người)
Ta thấy 38 người > 37 người nên phòng học đó đủ không khí cho 37 người,và còn dư một người nữa.
tk ủng hộ nha!buồn quá
Thể tích của lớp học là :
9.5 x 5 x 3.2 = 152 ( \(m^3\))
Lớp học có số người là :
36 + 1 = 37 ( người )
Không khí cần cho 37 người là :
4 x 37 = 148 ( \(m^3\))
Vì 148 < 152 . Nên phòng học có đủ không khí cho 36 học sinh và 1 giáo viên
Phòng học có đủ không khí cho 1 lớp học gồm 36 học sinh và 1 giáo viên
tại sao lại đủ bn , có thể làm thành bài giải cho mih dc k
1. Nửa chu vi là : 120 : 2 = 60 ( cm )
Ta có sơ đồ
Chiều dài |-----|-----|-----|-----|-----|
Chiều rộng |-----|-----|-----|
Tổng số phần bằng nhau là : 5 + 3 = 8 ( phần )
Chiều dài hình chữ nhật là : 120 : 8 . 5 = 75 ( m )
Chiều rộng hình chữ nhật là : 120 - 75 = 45 ( m )
Diện tích hình chữ nhật là : 75 . 45 = 3375 ( m2 )
Đổi : 3375 m2 = 0,3375 km2
Đáp số : 3375 m2 ; 0,3375 km2 .
2. \(\frac{1}{3}\)số học sinh nam bằng \(\frac{1}{5}\)số học sinh nữ .
=> Số học sinh nam bằng \(\frac{3}{5}\)số học sinh nữ .
Ta có sơ đồ
Nữ |-----|-----|-----|-----|-----|
Nam |-----|-----|-----|
Tổng số phần bằng nhau là : 3 + 5 = 8 ( phần )
Số học sinh nữ là : 256 : 8 . 5 = 160 ( học sinh )
Số học sinh nam là : 256 - 160 = 96 ( học sinh )
Đáp số : Nữ : 160 h/s ; Nam : 96 h/s
3. Nếu tăng chiều rộng 23 m và tăng chiều dài 17 m thì ta được hình vuông
=> Hiệu giữa chiều dài và chiều rộng là : 23 + 17 = 40 ( m )
Ta có sơ đồ :
Chiều dài |-----|-----|-----|-----|-----|
Chiều rộng |-----|-----|-----|
Hiệu số phần bằng nhau là : 5 - 3 = 2 ( phần )
Chiều rộng hình chữ nhật là : 40 : 2 . 3 = 60 ( m )
Chiều dài hình nhật là : 40 : 2 . 5 = 100 ( m )
Đáp số : 60m và 100m
Bài 1:
a) Nửa chu vi là :
120 : 2 = 60 ( cm )
Chiều dài của hình chữ nhật đó là:
120 : ( 5 + 3 ) x 5 = 75 ( m )
Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:
120 : ( 5 + 3 ) x 3 = 45 ( m )
Diện tích của hình chữ nhật đó là :
75 x 45 = 3375 ( m 2)
b) Đổi: 3375 m2 = 0,3375 km2
Đáp số: a ) 3375 m2
b) 0,3375 km2
Thể tích không khí trong phòng học là :
10 * 5,5 * 3,8 = 209 { m3]
Thể tích không khí và đồ đạc trong phòng là
6+2=8[m3]
Thể tích còn lại là
209-8=201[m3]
Số học sinh nhiều nhất trong phòng là
201 : 6 = 33,5 [học sinh] dư 3m3
Vậy lớp đó có 33 học sinh , dư 3m3
Diện tích trần của phòng học đó là:
\(6\text{x}4=24\left(m^2\right)\)
Diện tích xung quanh của phòng học đó là:
\(\left(6+4\right)\text{x}2\text{x}3,2=64\left(m^2\right)\)
Diện tích xung quanh và trần của phòng học đó là:
\(24+64=88\left(m^2\right)\)
Số sơn mà \(1m^2\)sơn được là:
\(1:5=0,2\left(kg\right)\)
Để sơn tường và trần phòng học đó thì cần số sơn là:
\(0,2\text{x}88=17,6\left(kg\right)\)
Đáp số:\(17,6kg\)
Căn phòng đó đủ bạn ạ, bài này không khó đâu bạn ạ, bạn tự giải nhé.
Mình hướng dẫn nè:
Bước 1: Tính thể tích căn phòng.
Bước 2: Tính xem căn phòng đó chứa nhiều nhất là bao nhiêu người ( lấy thể tích chia cho số không khí của 1 người )
Bước 3: Tính 36 học sinh và 1 giáo viên có bao nhiêu người.
Bước 4: So sánh số người chứa nhiều nhất và số người có trong căn phòng.
Xong rồi đó, bạn tự giải đi nhé.