Một hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng. Hãy cắt và ghép lại thành một hình vuông có diện tích tương đương....

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

NA

Ngoc Anh Thai

Giáo viên

31 tháng 8 2021

Một hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng. Hãy cắt và ghép lại thành một hình vuông có diện tích tương đương.

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

2

S

Shauna

31 tháng 8 2021

undefined

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

31 tháng 8 2021

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

SG

Sách Giáo Khoa

17 tháng 4 2017

"Tỉ số vàng" Người Cổ Hy Lạp và người Cổ Ai Cập đã ý thức được những tỉ số "đẹp" trong các công trình xây dựng. Họ cho rằng hình chữ nhật đẹp là hình chữ nhật có tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng là \(1:0,618\) (các hình chữ nhật : DPLC, APLB,HGLB,.....trong hình 17). Vì thế, tỉ số này được gọi là "tỉ số vàng" (theo cách gọi của nhà danh họa và nhà khoa học người Ý nổi...

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

2

ND

Nguyễn Đắc Định

17 tháng 4 2017

a) Gọi x (m) là chiều dài hình chữ nhật (x > 0).

Để có tỉ số vàng thì:

x : 3,09 = 1 : 0,618 => x =3,09 : 0,618 = 5(m)

Vậy chiều dài hình chữ nhật là 5m

b) Gọi y (m) là chiều rộng hình chữ nhật (y > 0).

Để có tỉ số vàng thì:

4,5 : y = 1 : 0,618 => y = 0,618 : 4,5 = 2,78(m)

Vậy chiều rộng hình chữ nhật là 2,78(m)

c) Ta có tỉ số vàng bằng 1 :0,618 = 1,62

Tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật là:

15,4 : 8 = 1,93 ≠ 1,62

Vậy khu vườn không đạt tỉ số vàng.

NT

Nguyễn Thị Diễm Quỳnh

19 tháng 4 2017

a) Gọi x (m) là chiều dài hình chữ nhật (x > 0).

Để có tỉ số vàng thì:

x : 3,09 = 1 : 0,618 => x =3,09 : 0,618 = 5(m)

Vậy chiều dài hình chữ nhật là 5m

b) Gọi y (m) là chiều rộng hình chữ nhật (y > 0).

Để có tỉ số vàng thì:

4,5 : y = 1 : 0,618 => y = 0,618 : 4,5 = 2,78(m)

Vậy chiều rộng hình chữ nhật là 2,78(m)

c) Ta có tỉ số vàng bằng 1 :0,618 = 1,62

Tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật là:

15,4 : 8 = 1,93 ≠ 1,62

Vậy khu vườn không đạt tỉ số vàng.

NN

Nguyễn Như Quỳnh

17 tháng 10 2016

Một hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng nếu chiều dài 3 cm , chiều rộng 3 cm ta được hình chữ nhật mới có diện tích lớn hơn diện tình hình chữ nhật ban đầu 105 cm2 . tính diện tích hình chữ nhật ban đầu ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

NN

Nguyễn Như Quỳnh

17 tháng 10 2016

Một hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng nếu chiều dài 3 cm , chiều rộng 3 cm ta được hình chữ nhật mới có diện tích lớn hơn diện tình hình chữ nhật ban đầu 105 cm2 . tính diện tích hình chữ nhật ban đầu ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

L

Lantrancute

1 tháng 2 2019 - olm

3)Một hình chữ nhật có chiều dài 105m và chiều rộng 75m được chia thành các hình vuông có diện tích bằng nhau. Hãy trình bày cách tính độ dài các hình vuông lớn nhất trong cách chia trên 5)An muốn cắt một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài 96cm và chiều rộng 60cm thành những hình vuông có diện tích bằng nhau. Hãy trình bày cách tính độ dài cạnh hình vuông lớn nhất trong cách chia...

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

DN

Đinh Ngân Hà

20 tháng 11 2021 - olm

Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Hãy cắt miếng bìa đó thành 4 mảnh rồi ghép không chồng lên nhau để được 2 miếng bìa hình vuông. vẽ hình minh họa cắt và ghép.

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

PL

Phan Lê Thảo Nguyên

6 tháng 7 2015 - olm

một sân trường hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng . nhà trường mở rộng mỗi chiều thêm 5m thành một cái sân mới cũng hình chữ nhật có diện tích lớn hơn sân cũ 400m2. Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật cũ.

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

6

ND

Nguyễn Duy Anh

3 tháng 4 2016

ko biet dau . em vua hoi cau nay xong .

LT

lê trường thành

24 tháng 2 2017

chiều rộng bằng 25 m

PA

Phung Anh Duc

9 tháng 12 2018 - olm

Một hình chữ nhật, một hình tam giác và một hình vuông có chu vi bằng nhau. Chiều dài hình chữ nhật gấp đôi chiều chiều rộng. Tam giác có ba cạnh bằng nhau. Tổng diện tích hình chữ nhật và hình vuông là 425 cm2. Tính cạnh của mỗi hình đó.

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

SG

Sách Giáo Khoa

16 tháng 5 2017

Làm thế nào để chỉ đo một lần, mà biết được tổng độ dài các đoạn thẳng ở hình 16 ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

2

MH

Mai Hà Chi

23 tháng 6 2017

Muốn biết tổng độ dài các đoạn thẳng ở hình 16 trong 1 lần đo , ta dùng compa ''chuyển '' các đoạn thẳng AB ; CD; EG lên một đường thẳng sao cho mút C trùng mút B , mút E trùng mút D . Đo đoạn thẳng EG ta có :

AG = AB + CD + EG = 6 cm

Vậy tổng độ dài ba đoạn thẳng đó là 6 cm

HA

Huỳnh Anh

22 tháng 4 2021

Kẻ tia Ox. Dùng compa đặt các đoạn AB, CD, EG liên tiếp trên tia Ox sao cho điểm A trùng điểm O, điểm C trùng điểm B, điểm E trùng điểm D. Đo đoạn OG chính là tổng của ba đoạn đó.

~Chúc bạn hc tốt ~

NA

Ngoc Anh Thai

Giáo viên

29 tháng 7 2021

Có ba chiếc hộp đựng những miếng bìa. Trên mỗi miếng bìa có ghi một số như đã cho trong hình dưới đây. Hãy chuyển một miếng bìa từ hộp này sang hộp khác sao cho tổng các số ghi trên các miếng bìa trong mỗi hộp đều như nhau.

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

3

MN

minh nguyet

29 tháng 7 2021

Chuyển cho tổng các miếng bìa trong hộp bằng 4.

=> Chỉ cần chuyển miếng bìa có chữ số 2 từ hộp thứ ba sang hộp thứ nhất

SB

Sad boy

29 tháng 7 2021

ta chuyển sao cho tổng các miếng bìa trong mỗi hộp bằng 4 . Vì vậy ta chỉ cần chuyển miếng bìa có chữ số 2 từ hộp thứ ba sang hộp thứ nhất

=> các chữ số ở các miếng bìa trong cả 3 hộp là 12.