lấy 2 vd xuất hiện sự biến dạng của lò xo.dựa vào các kiến thức đã biết hoàn thành bảng sau, biết rằng chiều dài ban đầu cảu lò xo là 30cm. <table class="MsoTableGrid" border="1" cellspacing="0"...

lấy 2 vd xuất hiện sự biến dạng của lò xo.dựa vào các kiến thức đã biết hoàn thành bảng sau, biết rằng chiều dài ban...

NV

Nam Vũ Tú

20 tháng 4 2017

số quả nặng 50g moc vao lo xo Chiều dài của lò xo Độ biến dạng của lò xo \(\Delta\)l=l-\(_{_0l}\) Tổng trọng lực tác dụng vào các quả nặng độ lớn lực lò xo tác dụng vào quả nặng ...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

0

NT

Nguyễn Tấn Hưng

21 tháng 4 2021 - olm

Một thùng đựng 150 lít nước ở 30oC. Khi nhiệt độ tăng từ 30oC đến 90oC thì 1 lít nước nở thêm 30cm3. Hãy tính thể tích của nước có trong thùng khi nhiệt độ lên đến 90oC. Biết thùng đủ lớn để nước không bị tràn ra ngoài.A. 420 lítB. 205,2 lítC. 154,5 lítD. 205,6...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

1

NM

Ngọc Mai_NBK

21 tháng 4 2021

Chọn C.154,5 lít

Đúng(0)

NX

Nguyễn Xuân Thành

11 tháng 11 2021 - olm

PHIẾU HỌC TẬP 2 – BÀI: LỰC LÀ GÌ?TÌM HIỂ TÁC DỤNG CỦA LỰCNHÓM……………….LỚP:………. 1. Tình huống nào sau đây lực làm cho vật bị biến dạng.Tình huốngVật có bị biến dạng không?Có/ khôngVật nào bị biến dạngChiếc cung đã được giương Bạn học sinh ngồi lên tấm ván gỗ Vận động viên dùng vợt đỡ quả bóng tenis Dùng tay ấn vào đầu bập bênh ...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

0

NX

Nguyễn Xuân Thành

11 tháng 11 2021 - olm

PHIẾU HỌC TẬP 2 – BÀI: LỰC LÀ GÌ?TÌM HIỂ TÁC DỤNG CỦA LỰCNHÓM……………….LỚP:………. 1. Tình huống nào sau đây lực làm cho vật bị biến dạng.Tình huốngVật có bị biến dạng không?Có/ khôngVật nào bị biến dạngChiếc cung đã được giương Bạn học sinh ngồi lên tấm ván gỗ Vận động viên dùng vợt đỡ quả bóng tenis Dùng tay ấn vào đầu bập bênh ...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

0

LL

Li Lu Doãn

17 tháng 2 2017

héo chế Thời gian (phút) Nhiệt độ (oC) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ko đc đẹp mấy, mong thông cảm ...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

2

LL

Li Lu Doãn

17 tháng 2 2017

chết, có nhok giống rồi

Đúng(0)

NL

Nguyễn Lưu Vũ Quang

19 tháng 2 2017

30

40

50

60

70

80

90

100

110

120

130

Đúng(0)

PC

Phương Cao Thanh

1 tháng 5 2017

Thời gian(phút) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Nhiệt độ độ C -4 -2 0 0 0 0 2 4 6 Bỏ vài cục đá lấy từ trong tủ lạnh vào cốc thủy tinh rồi theo dõi nhiệt độ ta lập được bảng trên. Có hiện tượng gì xảy ra ở phút thứ 2 đến phút thứ 5,từ phút thứ 5 đến phút thứ...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

1

NN

Như Nguyễn

8 tháng 5 2017

Theo bảng trên :

Từ phút 2 đến phút 5 có hiện tượng cục đá nóng chảy

Từ phút 5 đến phút 8 có hiện tượng nước tăng nhiệt độ

Đúng(0)

C

chuthingochuyen

13 tháng 4 2017

thời gian (phút) 0 1 2 3 4 5 6 nhiệt độ ( độ C) -3 0 o 0 3 6 9 a) Hãy vẽ đồ thị mô tả sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian b) Hãy cho biết đường biểu diễn vừa vẽ mô tả quá trì nóng chảy của chất...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

1

LK

Lí Khả Vi

18 tháng 4 2018

a) Cái này bạn tự vẽ nhaa

b) Đây là quá trình nóng chảy của nước đá thì phải

Đúng(0)

LV

Lê Văn Quân

24 tháng 3 2017

Đề: Dựa vào ĐCNN đã cho của thước đo, trong các giá trị đo đã ghi trong bảng sau đây. Hãy cho biết giá trị độ dài nào được ghi đúng, giá trị nào ghi sai ứng với mỗi thước đo tương ứng. (hình vẽ bên dưới) ĐCNN của thước Bảng ghi các giá trị đo được bằng thước đã cho 1 mm 0.2 mm 1.1 mm 2 mm 5 mm 0.03cm 3 cm 3.4 cm ...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

1

RK

Ren kougyoku

24 tháng 3 2017

- ĐCNN của thước: 1mm

+ Giá trị độ dài được ghi đúng: 2mm; 5mm; 3cm; 3,4cm

+ Giá trị độ dài được ghi sai: 0.2mm; 1.1mm; 0.03cm

- ĐCNN của thước: 5 cm

+ Giá trị độ dài được ghi đúng: 150mm; 20cm; 0.10m

+ Giá trị độ dài được ghi sai: 0.2cm; 3cm; 2.1dm; 3.4dm

Đúng(0)

LV

Lê Văn Quân

27 tháng 3 2017

Cảm ơn bạn ! Chuẩn 100%

Đúng(0)

ND

Nguyễn Đặng Hoàng Linh

24 tháng 2 2021 - olm

Trong các câu sau đây câu nào đúng ghi (Đ) câu nào sai ghi (S). vào ô tương ứng.1Khối lượng của một vật chỉ lượng gói nhỏ có trong vật. 2.GHĐ của dụng cụ đo là giá trị lớn nhất mà dụng cụ đó có thể đo được trong các lần đo. 3.GHĐ của thước đo độ dài là độ dài lớn nhất ghi trên thước. 4.GHĐ của bình chia độ là độ dài lớn nhất ghi trên dụng cụ đo. 5.ĐCNN của dụng...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 6

2

WT

WECOME TO VIET NAM

24 tháng 2 2021

1S

2Đ

3Đ

4S

5S

6Đ

7S

chúc e hc tốt.vào văn số 155 tìm bài an toàn là bạn ,tai nạn là thù(hãy quí trongj mạng sống bản thân cx như tôn trọng sinh mạng ng khác) r tk 5 sao cho a nhó

Đúng(0)

DT

Đinh Tiến Dũng

24 tháng 2 2021

1S 2Đ 3Đ 4S 5S 6Đ 7Đ

Đúng(0)

M(g)	200		600		800
L(cm)	32,5			37,5
Δl		5

Tình huống	Vật có bị biến dạng không?
Tình huống	Có/ không	Vật nào bị biến dạng
Chiếc cung đã được giương
Bạn học sinh ngồi lên tấm ván gỗ
Vận động viên dùng vợt đỡ quả bóng tenis
Dùng tay ấn vào đầu bập bênh
Dùng các ngón tay kéo các dây chun cao su

Tình huống	Vật có bị biến dạng không?
Tình huống	Có/ không	Vật nào bị biến dạng
Chiếc cung đã được giương
Bạn học sinh ngồi lên tấm ván gỗ
Vận động viên dùng vợt đỡ quả bóng tenis
Dùng tay ấn vào đầu bập bênh
Dùng các ngón tay kéo các dây chun cao su

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

số quả nặng 50g moc vao lo xo	Chiều dài của lò xo	Độ biến dạng của lò xo \(\Delta\)l=l-\(_{_0l}\)	Tổng trọng lực tác dụng vào các quả nặng	độ lớn lực lò xo tác dụng vào quả nặng

1 mm	0.2 mm	1.1 mm	2 mm	5 mm	0.03cm	3 cm	3.4 cm
5 cm	150 mm	0.2 cm	3 cm	20 cm	2.1 dm	3.4 dm	0.10 m

1	Khối lượng của một vật chỉ lượng gói nhỏ có trong vật.
2.	GHĐ của dụng cụ đo là giá trị lớn nhất mà dụng cụ đó có thể đo được trong các lần đo.
3.	GHĐ của thước đo độ dài là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
4.	GHĐ của bình chia độ là độ dài lớn nhất ghi trên dụng cụ đo.
5.	ĐCNN của dụng cụ đo là giá trị nhỏ nhất mà dụng cụ có thể đo.
6.	ĐCNN của thước đo độ dài là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên dụng cụ đo.
7.	GHĐ và ĐCNN của ca đong đo thể tích chất lỏng cùng một giá trị.

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP