Kẻ lại bảng sau vào vở và đánh dấu X vào ô mà em cho là hợp lí:

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

12 tháng 3 2017

Kẻ bảng vào vở và đánh dấu nhân vào ô mà em cho là hợp lí.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

12 tháng 3 2017

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

7 tháng 2 2018

Kẻ lại bảng sau vào vở và điền vào ô trống nội dung khái quát trong bố cục bài văn biểu cảm.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

7 tháng 2 2018

Bố cục bài văn biểu cảm (xem lại câu 2 ở trên)

Đúng(0)

CB

Cô bé áo xanh

30 tháng 1 2018

c)Kẻ bảng sau vào vở rồi đánh dấu (x) vào ô thích hợp.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

1

BN

Bích Ngọc Huỳnh

30 tháng 1 2018

bảng nào zbn?Cô bé áo xanh

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

24 tháng 9 2017

Đánh dấu × vào ô thích hợp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

24 tháng 9 2017

- (1): Một đêm mùa xuân. (Xác định thời gian, nơi chốn)

- (2): Tiếng reo. Tiếng vỗ tay. (Liệt kê, thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng)

- (3): "Trời ơi!" (Bộc lộ cảm xúc)

- (4): - Sơn! Em Sơn! Sơn ơi!; - Chị An ơi! (Gọi đáp)

Đúng(0)

KA

Kiều Ánh Ngọc

27 tháng 9 2018 - olm

Trình bày hợp lí bố cục của một giờ học em đã ghi lại vào vở

Giúp minh với nhé

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

0

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

CTVVIP

12 tháng 3 2023

a. Kẻ bảng sau vào vở và liệt kê tên các văn bản, đoạn trích mà em đã đọc mở rộng theo yêu cầu của giáo viên trong học kì II tương ứng với các thể loại sau: Bài họcThể loạiTên văn bản, đoạn trích đọc mở rộng (Học kì II)6Thơ trữ tình 7Truyện (bao gồm truyện khoa viễn tưởng) 8Văn bản nghị luận 9Văn bản thông tin 10Văn bản thuộc thể loại...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

1

H9

HT.Phong (9A5)

CTVHS

16 tháng 8 2023

Tham khảo:

Đúng(1)

TB

Trần Bích Hằng

14 tháng 11 2016

Các câu sau có mắc lỗi sử dụng quan hệ từ không?nếu sai sửa lại cho hợp lí

a, Thúy Kiều là một kẻ yếu đuối thì Từ Hải là kẻ hùng mạnh

b, buổi sáng mẹ tôi dậy thổi cơm mà cha tôi và tôi đi đánh răng rửa mặt

GIÚP MÌNH VỚI MAI KIỂM TRA 1 TIẾT RỒI,MÌNH CẦN GẤP LẮM

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

1

CC

Công Chúa Hoa Hồng

14 tháng 11 2016

Các câu sau có mắc lỗi sử dụng quan hệ từ không?nếu sai sửa lại cho hợp lí

a, Thúy Kiều là một kẻ yếu đuối thì Từ Hải là kẻ hùng mạnh

- Lỗi sai : Thiếu quan hệ từ

- Sửa : Thêm quan hệ từ

- Viết lại : Nếu Thúy Kiều là một kẻ yếu đuối thì Từ Hải là kẻ hùng mạnh

b, buổi sáng mẹ tôi dậy thổi cơm mà cha tôi và tôi đi đánh răng rửa mặt

- Lỗi sai : Thừa quan hệ từ

- Sửa : Bỏ quan hệ từ '' mà ''

- Viết lại : Buổi sáng mẹ tôi dậy thổi cơm, cha tôi và tôi đi đánh răng rửa mặt

Đúng(0)

BN

Bảo Ngọc cute

10 tháng 10 2016

Ghi những lí giải của bản thân về từng vấn đề sau vào phần ô trống dành cho em trước khi ghi kếp quả thống nhất chung vào phần ô trống ở giữa . Sau đó đại diện nhóm báo cáo trước lớp - Trước quang cảnh thiên nhiên buổi chiều ở Đèo ngang, tác giả bộc lộ tam trạng gì ?- TÂm trạng của Bà Huyện Thanh Quan khi ở Đèo Ngang được thể hiện theo cách thức nào ( mượn cảnh để...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

1

LP

Linh Phương

10 tháng 10 2016

“Qua đèo Ngang” là tác phẩm nổi tiếng nhất của Bà Huyện Thanh Quan . Bài thơ được viết khi bà trên đường vào Phú Xuân, đi qua đèo Ngang- một địa danh nổi tiếng ở nước ta với phong cảnh hữu tình. Bằng giọng thơ man mác, hồn thơ tinh tế và lối thơ điêu luyện, “Qua đèo Ngang” không chỉ là bức tranh thiên niên đầy màu sắc mà còn bộc lộ tâm trạng cô đơn của tác giả, có chút gì đó nuối tiếc về thời phong kiến huy hoàng đã dần tàn lụi.Bài thơ “Qua đèo Ngang” được viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật. Mở đầu là hai câu đề:

Bước đến đèo Ngang bóng xế tà

Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.

Chỉ với câu thơ đầu tiên tác giả đã khái quát lên toàn bộ về hoàn cảnh, không gian, thời gian khi viết bài thơ. Cách mở đầu rất tự nhiên, không hề gượng ép, tưởng như tác giả chỉ thuận chân “bước đến” rồi tức cảnh sinh tình trước khung cảnh đèo Ngang trong buổi chiều hoàng hôn “bóng xế tà”. Hình ảnh “bóng xế tà” lấy ý từ thành ngữ “chiều ta bóng xế” gợi cho ta một nét gì đó buồn man mác, mênh mang, có chút nuối tiếc về một ngày đang sắp qua. Trong khung cảnh hoàng hôn đẹp mà buồn ấy, tác giả chú ý đến một vài hình ảnh độc đáo của đèo Ngang “Cỏ cây chen đá, lá chen hoa”. Với việc nhân quá các loại cảnh vật qua động từ “chen” cùng với phép liệt kê hoàng loạt cho ta thấy nét sống động trong bức tranh khung cảnh này. Cỏ cây cùng với đá núi, lá và hoa đua nhau vươn lên đầy sức sống. Những hình ảnh nhỏ bé nhưng sức sống thật mãnh liệt. Trong ánh chiều ta lụi tàn mà còn bắt gặp được những hình ảnh này để lại cho ta thật nhiều suy nghĩ.

Hai câu thực là khi tác giả đang ở trên đèo cao, phóng mắt nhìn về xung quanh, xa hơn những đá núi, cây cỏ để tìm đến bóng dáng con người:

Lom khom dưới núi tiều vài chú

Lác đác bên sông chợ mấy nhà

Hình ảnh con người đã hiện ra nhưng dường như chỉ làm bức tranh thêm hiu hắt. Tác giả sử dụng biện pháp đảo ngữ cũng với từ láy gợi tả để thể hiện lên điều này. Con người ở đây chỉ có “tiều vài chú” kết hợp với từ láy “lom khom” dưới núi. Cảnh vật thì “lác đác” “chợ mấy nhà”. Tất cả quá nhỏ bé so với cảnh thiên nhiên hùng vĩ của đèo Ngang. Dường như không khí vắng vẻ, hiu quạnh bao trùm lên toàn cảnh vật.

Hai câu luận là nỗi buồn được khắc họa rõ nét qua những âm thanh thê lương:

Nhớ nước đau lòng con quốc quốc

Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.

Tiếng kêu thiết tha hay chính là tiếng lòng tác giả. “Nhớ nước đau lòng con quốc quốc” là câu thơ từ điển tích xưa về vua thục mất nước hóa thành con cuốc chỉ biết kêu “cuốc cuốc”. Tiếng cuốc kêu khắc khoải càng làm bóng chiều thêm tĩnh lặng. Còn tiếng “gia gia” là tiếng kêu tha thiết gợi nỗi “thương nhà”. Ở đây cảm xúc của nhà thơ được bộc lộ rõ rệt. Nghệ thuật chơi chữ đồng âm độc đáo kết hợp nhân hóa cùng chuyển đổi cảm giác gây ấn tượng mạnh đã cho ta thấy được tấm lòng yêu nước thương nhà của Bà Huyện Thanh Quan.

Hai câu kết, khép lại những cảm xúc cũng như khung cảnh thiên nhiên của bài thơ :

Dừng chân đứng lại: trời, non, nước

Một mảnh tình riêng ta với ta.

Cảnh vật đèo Ngang thật hùng vĩ khiến tác giả dừng chân không muốn rời. Cái bao la của đất trời, núi non, sông nước như níu chân người thi sĩ. Nhưng đứng trước không gian bao la hùng vĩ ấy, tác giả chợt nhận ra nỗi cô đơn trong lòng mình dần dâng lên “một mảnh tình riêng ta với ta”. Khung cảnh thiên nhiên càng rộng lớn thì nỗi cô đơn của người lữ khác cũng càng đầy. Một mảnh tình riêng, một nỗi lòng sâu kín, những tâm sự đau đáu trong lòng mà không biết chia sẻ nhắn nhủ với ai. Âm hưởng nhịp điệu câu thơ như một tiếng thở dài nuối tiếc.

“Qua đèo Ngang” là lời nhắn gửi tâm sự của nỗi lòng tác giả đên người đọc. Bài thơ không chỉ là một bức tranh thiên nhiên hùng vĩ đượm nét buồn mà còn là những tiếc nuối, một tấm lòng yêu nước thương dân. Phải thật giàu cảm xúc, thật yêu thiên nhiên cùng con người, Bà Huyện Thanh Quan mới có thể để lại những vần thơ tuyệt tác như vậy.

Đúng(0)

LT

Lê Thị Bích Phương

20 tháng 12 2016

thi tài giữa các nhóm

trong thời gian 3 phút, mỗi nhóm hãy xếp các câu sau đây vào các ô thể loại hợp lí và lí giải vì sao lại xếp như vậy

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7

5

PC

Pé Con

21 tháng 12 2016

Tục ngữ:

- Khôn ngoan đá đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau

- Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

- Thuốc đắng giả tật sự thật mất lòng

- Tháng hai trồng cà tháng ba trồng đỗ

Ca dao:

- Chiều chiều ra đứng ngõ sau

trông về quê mẹ ruột đau chín chiều

- Thân em như trái bần trôi

Gió dập sóng dồi biết tấp và đâu

- Đường vô xứ Huế quanh quanh ,

Non xanh nước biếc như tranh họa đồ.

Ai vô xứ Huế thì vô...

* Em xếp như thế vì:

Xin lỗi nha bạn giải thích mk ko biết

Đúng(0)

LT

Lê Thị Ngọc Duyên

6 tháng 1 2017

*Ca dao:

- Chiều chiều ra đứng ngõ sau,

Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều.

- Thân em như trái bần trôi,

Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu.

- Một câu làm chẳng lên non,

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

*Tục ngữ:

- Khôn ngoan đối đáp người ngoài,

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau.

- Thuốc đắng dã tật, sự thật mất lòng.

- Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ.

- Đường vô xứ nghệ quanh quanh,

Non xanh nước biếc như tranh họa đồ,

Ai vô xứ nghệ thì vô....

=> Ca dao là những khái niệm tương đương, diễn tả đời sống nội tâm của con người. Ở đây, hai câu trên đã nói lên sự vất vả, vô định nơi bến bờ của người phụ nữ nên 2 câu này đc xếp vào ca dao.

=> Tục ngữ là những câu nói thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt. Ở đây các câu trên đã thể hiện rõ về kinh nghiệm trồng trọt, đoán trước thời tiết của nhân dân nên có thể xếp vào tục ngữ.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bài học	Thể loại	Tên văn bản, đoạn trích đọc mở rộng (Học kì II)
6	Thơ trữ tình
7	Truyện (bao gồm truyện khoa viễn tưởng)
8	Văn bản nghị luận
9	Văn bản thông tin
10	Văn bản thuộc thể loại khác

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP