Este X có CTPT C5H8O2 khi tác dụng với NaOH tạo ra 2 sản phẩ...">

Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
PN
Phụng Nguyễn Thị
30 tháng 6 2020
Câu 1 : Thực hiện dãy chuyển hóa sau , ghi rõ điều kiện của phản ứng ( nếu có ) : C2H2 \(\rightarrow\) C2H4 \(\rightarrow\) C2H5OH \(\rightarrow\) CH3CHO \(\rightarrow\) CH3COOH \(\rightarrow\) CH3COOC2H5 Câu 2 : Hỗn hợp X gồm ancol etylic và axit axetic . Cho 33,2 gam X tác dụng hoàn toàn với Na dư thì thu được 6,72 lít khí (đktc) a) Viết phương trình phản ứng xảy ra ? b) Xác định thành phần % khối lượng mỗi...
Đọc tiếp

Câu 1 : Thực hiện dãy chuyển hóa sau , ghi rõ điều kiện của phản ứng ( nếu có ) :

C2H2 \(\rightarrow\) C2H4 \(\rightarrow\) C2H5OH \(\rightarrow\) CH3CHO \(\rightarrow\) CH3COOH \(\rightarrow\) CH3COOC2H5

Câu 2 : Hỗn hợp X gồm ancol etylic và axit axetic . Cho 33,2 gam X tác dụng hoàn toàn với Na dư thì thu được 6,72 lít khí (đktc)

a) Viết phương trình phản ứng xảy ra ?

b) Xác định thành phần % khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp X ?

c) Cho 33,2 gam hỗn hợp X ở trên thực hiện phản ứng este hóa với hiệu suất 60% . Hãy tính khối lượng este thu được ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
1
B
Buddy
30 tháng 6 2020

B1

C2H2 + H2 → C2H4

C2H4+H2OH+−−→C2H5OH

2C2H5OH + O2 → 2CH3CHO + 2H2O

2CH3CHO O2 ->2CH3COOH

CH3COOH+C2H5OH->CH3COOC2H5+H2O

Đúng(0)
TN
Tiệp Nguyễn
25 tháng 10 2016
Bài 2. Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dd: HNO3;NaOH;(NH4)2SO4;K2CO3và CaCl2. Bài 3. Bằng phương pháp hóa học, hãy chứng tỏ sự có mặt của các ion sau trong dd. a.NH4+; Fe3+ và NO3-. b.NH4+; PO43-và NO3-. Bài 4. Nhận biết các khí chứa trong các lọ mất nhãn sau: a.N2, Cl2, CO2, SO2. b.CO, CO2, N2, NH3. c.NH3, H2, SO2 , NO.Bài 1. Trộn 3 lit NO...
Đọc tiếp

Bài 2. Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dd: HNO3;NaOH;(NH4)2SO4;K2CO3và CaCl2.

Bài 3. Bằng phương pháp hóa học, hãy chứng tỏ sự có mặt của các ion sau trong dd.

a.NH4+; Fe3+ và NO3-.

b.NH4+; PO43-và NO3-.

Bài 4. Nhận biết các khí chứa trong các lọ mất nhãn sau:

a.N2, Cl2, CO2, SO2.

b.CO, CO2, N2, NH3.

c.NH3, H2, SO2 , NO.

Bài 1. Trộn 3 lit NO với 10 không khí.Tính thể tích NO2 tạo thành và thể tích hỗn hợp khí sau phản ứng. Biết phản ứng xảy ra hoàn toàn,oxi chiếm 1/5 thể tích không khí, các khí đo ở đktc.

Bài 2. Dẫn 1lít hỗn hợp NH3 và O2, có tỉ lệ 1:1 về số mol đi qua ống đựng xúc tác Pt nung nóng. Khí nào không phản ứng hết còn thừa bao nhiêu lít ?( thể tích các khí đo ở cùng điều kiện )

 

Bài 3. Hỗn hợp N2 và H2 có tỉ lệ số mol là 1:3 được lấy vào bình phản ứng có diện tích 20 l. áp suất của hỗn hợp khí lúc đầu là 372 at và nhiệt độ là 427 0c,

  1. Tính số mol N­2 và H­2 có lúc đầu.
  2. Tính số mol các khí trong hỗn hợp sau phản ứng biết hiệu suất của phản ứng là 20 %.
  3. Tính áp suất của hỗn hợp khí sau phản ứng biết nhiệt độ trong bình đươc giữ không đổi

    Bài 1. Cho 1,5 l NH3( đktc) đi qua ống đựng CuO nung nóng thu được một chất rắn X.

  4. Viết phương trình phản ứng giữa CuO và NH3 biết trong phản ứng số OXH của N tăng lên bàng 0.
  5. Tính lượng CuO đã bị khử.
  6. Tính V HCl 2M đủ để tác dụng với
  7. .Bài 3. Cho dung dịch KOH đến dư vào 50 ml dung dịch (NH4)2SO4)2 1M đun nóng nóng nhẹ. Tính số mol và số lít chất khí bay ra ở đktc (ĐS 0,1 mol; 2,24 l)
#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
1
TN
Tiệp Nguyễn
25 tháng 10 2016

Mong các bạn giúp mình nhabanhqua

Đúng(0)
NT
Nguyễn thị Phụng
17 tháng 11 2019
Thực hiện chuỗi phản ứng sau , ghi rõ điều kiện của phản ứng ( nếu có ) P \(\rightarrow\) P2O5 \(\rightarrow\) H3PO4 \(\rightarrow\) Na3PO4 \(\rightarrow\) Ag3PO4 và phương trình số ( 5 ) là từ H3PO4 cho ra CaHPO4 ...
Đọc tiếp

Thực hiện chuỗi phản ứng sau , ghi rõ điều kiện của phản ứng ( nếu có )

P \(\rightarrow\) P2O5 \(\rightarrow\) H3PO4 \(\rightarrow\) Na3PO4 \(\rightarrow\) Ag3PO4

và phương trình số ( 5 ) là từ H3PO4 cho ra CaHPO4

#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
2
LT
Lê Thu Dương
17 tháng 11 2019

4P+5O2--->2P2O5

P2O5+3H2O--->2H3PO4

H3PO4+3NaOH--->Na3PO4+3H2O

2Na3PO4+3Ag2SO4---->2Ag3PO4+3Na2SO4

2H3PO4+3Ca(OH)2---->CaHPO4+6H2O

Đúng(0)
KH
Kiêm Hùng
17 tháng 11 2019

k có cái CTHH CaHPO4 đâu nhé, có Ca(HPO4)2 thôi

Đúng(0)
BT
Bình Trần Thị
18 tháng 12 2016

xét phản ứng : Al + HNO3 → Al(NO3)2 + N2O + N2 + H2O . Nếu mol N2O : mol N2 là 2 : 3 thì khi cân bằng ta có tỉ lệ mol Al : mol N2O : mol N2 là bao nhiêu ?
#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
0
PN
Phụng Nguyễn Thị
19 tháng 7 2019
a/ Viết phương trình phân tử và ion rút gọn cho các phản ứng theo sơ đồ sau : 1/ CaCl2 + ? \(\rightarrow\) CaCO3\(\downarrow\) + ? 2/ Ca3(PO4)2 + ? \(\rightarrow\) ? + CaCl2 3/ ? + KOH \(\rightarrow\) ? + Fe(OH)3 4/ ? + H2SO4 \(\rightarrow\) ? + CO2 + H2O 5/ FeS + ? \(\rightarrow\) ? + FeCl2 6/ Fe2(SO4)3 + ? \(\rightarrow\) K2SO4 + ? 7/ BaCO3 + ? \(\rightarrow\) Ba(NO3)2 + ? + ? 8/ K3PO4 + ? \(\rightarrow\) Ag3PO4 + ? b/ Hoàn thành năm phản ứng theo...
Đọc tiếp

a/ Viết phương trình phân tử và ion rút gọn cho các phản ứng theo sơ đồ sau :

1/ CaCl2 + ? \(\rightarrow\) CaCO3\(\downarrow\) + ?

2/ Ca3(PO4)2 + ? \(\rightarrow\) ? + CaCl2

3/ ? + KOH \(\rightarrow\) ? + Fe(OH)3

4/ ? + H2SO4 \(\rightarrow\) ? + CO2 + H2O

5/ FeS + ? \(\rightarrow\) ? + FeCl2

6/ Fe2(SO4)3 + ? \(\rightarrow\) K2SO4 + ?

7/ BaCO3 + ? \(\rightarrow\) Ba(NO3)2 + ? + ?

8/ K3PO4 + ? \(\rightarrow\) Ag3PO4 + ?

b/ Hoàn thành năm phản ứng theo dạng sau ở dạng phân tử và ion : \(A+BaCl_2\rightarrow B+NaCl\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
3
VT
Võ Thị Hoài
21 tháng 7 2019
https://i.imgur.com/XtiDgpD.jpg
Đúng(0)
VT
Võ Thị Hoài
21 tháng 7 2019
https://i.imgur.com/YkGlZWW.jpg
Đúng(0)
TB
Tà Băng
23 tháng 3 2020
Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều kiện C6H6(1)toluen(2)kali benzoat(3)axit benzoic(4)CO2 C6H6(5)xiclohecxan(6)benzen(7)clobenzen C6H6 (8) C6H5C2H5(9)vinyl benzen (10)etan-1,2- điol benzen. C6H6 (11)toluen(12)2,4,6- trinitrotoluen(TNT) C6H6 (13)stiren(14)poli(butađien-stiren) hay...
Đọc tiếp

Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều kiện

C6H6(1)toluen(2)kali benzoat(3)axit benzoic(4)CO2

C6H6(5)xiclohecxan(6)benzen(7)clobenzen

C6H6 (8) C6H5C2H5(9)vinyl benzen (10)etan-1,2- điol benzen.

C6H6 (11)toluen(12)2,4,6- trinitrotoluen(TNT)

C6H6 (13)stiren(14)poli(butađien-stiren) hay caosubuna-S
#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
2
BA
B.Thị Anh Thơ
23 tháng 3 2020

Hỏi đáp Hóa họcHỏi đáp Hóa họcHỏi đáp Hóa học

Đúng(0)
BA
B.Thị Anh Thơ
23 tháng 3 2020

Hóa học 11Hóa học 11Hóa học 11

Đúng(0)
PN
Phụng Nguyễn Thị
1 tháng 1 2020

Hoàn thành chuỗi phản ứng sau và ghi rõ điều kiện nếu có :

CO2 \(\rightarrow\) Ca(HCO3)2 \(\rightarrow\) CaCO3 \(\rightarrow\) CO2 \(\rightarrow\) H2SiO3

#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
1
BA
B.Thị Anh Thơ
1 tháng 1 2020

2CO2+Ca(OH)2\(\rightarrow\)Ca(HCO3)2

Ca(HCO3)2+Ca(OH)2\(\rightarrow\)2CaCO3+2H2O

CaCO3\(\underrightarrow{^{to}}\) CaO+CO2

CO2+Na2SiO3+H2O\(\rightarrow\) Na2CO3+H2SiO3

Đúng(0)
PN
Phụng Nguyễn Thị
6 tháng 12 2019
Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau đây : a/ C\(\rightarrow\) CO2\(\rightarrow\) Na2CO3\(\rightarrow\) NaOH\(\rightarrow\) Na2SiO3\(\rightarrow\) H2SiO3 b/ Si\(\rightarrow\) SiO2\(\rightarrow\) Si\(\rightarrow\) Na2SiO3\(\rightarrow\) H2SiO3\(\rightarrow\)...
Đọc tiếp

Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau đây :

a/ C\(\rightarrow\) CO2\(\rightarrow\) Na2CO3\(\rightarrow\) NaOH\(\rightarrow\) Na2SiO3\(\rightarrow\) H2SiO3

b/ Si\(\rightarrow\) SiO2\(\rightarrow\) Si\(\rightarrow\) Na2SiO3\(\rightarrow\) H2SiO3\(\rightarrow\) SiO2
#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
1
B
Buddy
6 tháng 12 2019
https://i.imgur.com/VS131HB.jpg
Đúng(0)
SG
Sách Giáo Khoa
17 tháng 4 2017
Viết các phương trình phân tử và ion rút gọn của các phản ứng (nếu có) xảy ra trong dung dịch giữa các cặp chất sau : a) Na2CO3 + Ca(NO3)2 b) FeSO4 + NaOH (loãng) c) NaHCO3 + HCI d) NaHCO3+ NaOH e) K2CO3+ NaCI g) Pb(OH)2 (r) + HNO3 h) Pb(OH)2 (r) + NaOH i) CuSO4 +...
Đọc tiếp

Viết các phương trình phân tử và ion rút gọn của các phản ứng (nếu có) xảy ra trong dung dịch giữa các cặp chất sau :

a) Na2CO3 + Ca(NO3)2

b) FeSO4 + NaOH (loãng)

c) NaHCO3 + HCI

d) NaHCO3+ NaOH

e) K2CO3+ NaCI

g) Pb(OH)2 (r) + HNO3

h) Pb(OH)2 (r) + NaOH

i) CuSO4 + Na2S
#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
4
HB
Hai Binh
17 tháng 4 2017

Giải bài tập Hóa học 11 | Để học tốt hóa học 11

Đúng(0)
HB
Hai Binh
17 tháng 4 2017

Phương trình ion rút gọn :

a) Ca2+ + CO32- → CaCO3 ↓

b) Fe2+ + 2OH- → Fe(OH)2↓

c) HCO3- + H+ → CO2 ↑ + H2O

d) HCO3- + OH- → H2O + CO32-

e) Không có phương trình ion rút gọn.

g) Pb(OH)2(r) + 2H+ → Pb2+ + 2H2O

h) H2PbO2(r) + 2OH- → PbO22- + 2H2O

i) Cu2+ + S2- → CuS↓.



Đúng(0)
BT
Bình Trần Thị
4 tháng 9 2016
Viết các phương trình phân tử và ion rút gọn (nếu có) xảy ra trong dung dịch giữa các chất sau : a) Na2CO3 + Ca(NO3)2   ;   b) FeSO4 + NaOH   ;   c) NaHCO3 + HCl   ;   d) NaHCO3 + NaOH   ;   e) K2CO3 + NaCl   ;   g) Pb(OH)2 + HNO3   ;   h) Pb(OH)2 +NaOH   ;   i) CuSO4 + Na2S...
Đọc tiếp

Viết các phương trình phân tử và ion rút gọn (nếu có) xảy ra trong dung dịch giữa các chất sau : a) Na2CO3 + Ca(NO3)2   ;   b) FeSO4 + NaOH   ;   c) NaHCO3 + HCl   ;   d) NaHCO3 + NaOH   ;   e) K2CO3 + NaCl   ;   g) Pb(OH)2 + HNO3   ;   h) Pb(OH)2 +NaOH   ;   i) CuSO4 + Na2S . 
#Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 11
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Yêu cầu VIP